СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проміжне оцінювання з теми "Початкові хімічні поняття" , 7 кл

Категория: Химия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Матеріал можна використати для тематичного оцінювання учнів з теми  "Початкові хімічні поняття"

Просмотр содержимого документа
«Проміжне оцінювання з теми "Початкові хімічні поняття" , 7 кл»

Початкові хімічні поняття (проміжне оцінювання)

І ВАРІАНТ


І рівень

Завдання 1–4 мають по чотири варіанти відповіді. У кожному завданні лише одна відповідь правильна.


  1. Хімія — це наука, яка вивчає:

А різні речовини та їхні взаємоперетворення;

Б тіла й речовини;

В хімічні явища;

Г хімічний склад фізичних речовин.


  1. Для випарювання рідини використовують:

А порцелянову чашу;

Б колбу;

В мірну колбу;

Г пробірку.


  1. Сумішшю є:

А кисень;

Б глина;

В алюміній;

Г вуглекислий газ.


  1. Для нагрівання предметів їх слід поміщати:

А до внутрішньої частини полум’я;

Б до середньої частини полум’я;

В над полум’ям;

Г до зовнішньої частини полум’я.


ІІ рівень

  1. Установіть послідовність дій у процесі розділення суміші глини, цукру й заліза:



1


2


3


4


А фільтрування;

Б випарювання;

В дія магніту;

Г розчинення.






  1. Визначте прості та складні речовини й запишіть їх у відповідні стовпчики таблиці.

Водень (____H2___), вода (___H2O____), глюкоза (С6Н12О6), пісок (SiO2), кисень (___O2____), сірка (___S____), крейда (СaСО3), мідь (___Cu____).


Прості речовини

Складні речовини




  1. Запишіть за допомогою хімічних символів:

1) 5 атомів Хлору _____________________________;

2) 6 молекул кисню __________________________;

3) 3 атоми Силіцію __________________________.


ІІІ рівень

  1. Складіть формули сполук: CaH, , AlO, , , , .

ІV рівень

  1. Обчисліть, атом якого хімічного елемента — Сульфуру чи Оксигену — важчий і в скільки разів.













Початкові хімічні поняття (проміжне оцінювання)

ІІ ВАРІАНТ


І рівень

Завдання 1–4 мають по чотири варіанти відповіді. У кожному завданні лише одна відповідь правильна.


  1. Основним завданням хімії є:

А добування вибухових речовин;

Б вивчення хімічних явищ;

В вивчення властивостей і складу, будови речовин та умов їх перетворення;

Г використання природних речовин.


  1. Залізо, сіль, срібло, стеарин — це:

А фізичні тіла;

Б речовини;

В хімічні явища;

Г матеріали.


  1. Першим етапом у розвитку хімії вважають:

А технічну хімію;

Б ремісничу хімію;

В алхімію;

Г античну хімію.


  1. До фізичних властивостей, які можна виміряти, належать:

А температура плавлення;

Б колір;

В хімічна взаємодія з іншими речовинами;

Г блиск.



ІІ рівень

  1. 1


    2


    3


    4


    Установіть послідовність дій у процесі розділення суміші піску, тирси й солі.

А Випарювання;

Б відстоювання;

В розчинення;

Г фільтрування.








  1. Визначте прості та складні речовини й запишіть їх у відповідні стовпчики таблиці.

Азот (____N2___), срібло (__Aq_____), чадний газ (СО), сахароза (С12Н22О11), олово (____Sn___), сода (NaHCO3), ацетон , вуглець (____C___).


Прості речовини

Складні речовини






  1. Запишіть за допомогою хімічних символів:

1) 2 молекули фтору _____________________________;

2) 4 атоми Гідрогену _____________________________;

3) 6 молекул азоту ___________________________.


ІІІ рівень

  1. Складіть формули сполук: , , , , , , .


ІV рівень

  1. Обчисліть, атом якого хімічного елемента — Натрію чи Феруму — важчий і в скільки разів.




Скачать

© 2021, 360 0

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!