Початкові хімічні поняття (проміжне оцінювання)
І ВАРІАНТ
І рівень
Завдання 1–4 мають по чотири варіанти відповіді. У кожному завданні лише одна відповідь правильна.
Хімія — це наука, яка вивчає:
А різні речовини та їхні взаємоперетворення;
Б тіла й речовини;
В хімічні явища;
Г хімічний склад фізичних речовин.
Для випарювання рідини використовують:
А порцелянову чашу;
Б колбу;
В мірну колбу;
Г пробірку.
Сумішшю є:
А кисень;
Б глина;
В алюміній;
Г вуглекислий газ.
Для нагрівання предметів їх слід поміщати:
А до внутрішньої частини полум’я;
Б до середньої частини полум’я;
В над полум’ям;
Г до зовнішньої частини полум’я.
ІІ рівень
Установіть послідовність дій у процесі розділення суміші глини, цукру й заліза:
А фільтрування;
Б випарювання;
В дія магніту;
Г розчинення.
Визначте прості та складні речовини й запишіть їх у відповідні стовпчики таблиці.
Водень (____H2___), вода (___H2O____), глюкоза (С6Н12О6), пісок (SiO2), кисень (___O2____), сірка (___S____), крейда (СaСО3), мідь (___Cu____).
Прості речовини | Складні речовини |
| |
Запишіть за допомогою хімічних символів:
1) 5 атомів Хлору _____________________________;
2) 6 молекул кисню __________________________;
3) 3 атоми Силіцію __________________________.
ІІІ рівень
Складіть формули сполук: CaH, , AlO, , , , .
ІV рівень
Обчисліть, атом якого хімічного елемента — Сульфуру чи Оксигену — важчий і в скільки разів.
Початкові хімічні поняття (проміжне оцінювання)
ІІ ВАРІАНТ
І рівень
Завдання 1–4 мають по чотири варіанти відповіді. У кожному завданні лише одна відповідь правильна.
Основним завданням хімії є:
А добування вибухових речовин;
Б вивчення хімічних явищ;
В вивчення властивостей і складу, будови речовин та умов їх перетворення;
Г використання природних речовин.
Залізо, сіль, срібло, стеарин — це:
А фізичні тіла;
Б речовини;
В хімічні явища;
Г матеріали.
Першим етапом у розвитку хімії вважають:
А технічну хімію;
Б ремісничу хімію;
В алхімію;
Г античну хімію.
До фізичних властивостей, які можна виміряти, належать:
А температура плавлення;
Б колір;
В хімічна взаємодія з іншими речовинами;
Г блиск.
ІІ рівень
Установіть послідовність дій у процесі розділення суміші піску, тирси й солі.
А Випарювання;
Б відстоювання;
В розчинення;
Г фільтрування.
Визначте прості та складні речовини й запишіть їх у відповідні стовпчики таблиці.
Азот (____N2___), срібло (__Aq_____), чадний газ (СО), сахароза (С12Н22О11), олово (____Sn___), сода (NaHCO3), ацетон , вуглець (____C___).
Прості речовини | Складні речовини |
| |
Запишіть за допомогою хімічних символів:
1) 2 молекули фтору _____________________________;
2) 4 атоми Гідрогену _____________________________;
3) 6 молекул азоту ___________________________.
ІІІ рівень
Складіть формули сполук: , , , , , , .
ІV рівень
Обчисліть, атом якого хімічного елемента — Натрію чи Феруму — важчий і в скільки разів.