Проверочная работа по русскому языку 2 кл

Контрольная работа по русскому языку за год 2 класс

Вариант 1

1. Распредели слова-названия предметов по родам:

Кресло, старик, картина, одеяло, камыш, кровать, капля.

Женский род: _______________________________________________

Мужской род: ______________________________________________

Средний род: _______________________________________________

2. Вставь пропущенную букву. Напиши проверочное слово:

Кл ... новый -- _______________ Вын ... сили -- ______________

Улы ... ка -- _________________ З ... лёный -- _________________

Яго ... ка-- _________________

3. Запиши цифрами рядом со словами количество слогов, букв,

звуков в словах:

Коньки -- .... слогов, .... букв, .... звуков.

Яма -- .... слогов, .... букв, .... звуков.

Гриб -- .... слогов, .... букв, .... звуков.

4. Прочитай слова. Подумай, на какое они правило? Вставь пропущенные буквы. Допиши ещё по 2 слова на это правило:

Маш ... на, ж ... знь, ш ... ло, _______________ , _____________ .

Ч ... сто, щ ... вель, ч ... сы, _______________ , ______________ .

Ч ... ткий, щ ... ка, ч ... чело, _______________ , ______________ .

5. Определи, на какой вопрос отвечают слова? Запиши каждое слово в нужный столбик. Допиши в каждый ещё по одному слову.

Белая, бегать, мышь, ручей, читает, большое.

Кто? Что? Что делать? Что делает? Какая? Какое?

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6 Вставь пропущенные буквы:

Дев...чка, с…р…ка., т...л...фон, м…л…ко, к...ртоф...ль, в...р...на.

7. Из слов составь предложение. Подчеркни основу этого предложения:

рано воробушки расселись утром по ветвям серые

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа по русскому языку за год 2 класс

Вариант 2

1.Распредели слова-названия предметов по родам:

Озеро, борьба, колено, добряк, малыш, лошадь, басня.

Женский род: ___________________________________________

Мужской род: ___________________________________________

Средний род: ____________________________________________

2.Вставь пропущенную букву. Напиши проверочное слово:

Д ... ревья-- ________________ Вып ... лзал -- ____________________

Бесе ... ка -- ________________ Р ... гатый -- _____________________

Доро ... ка -- ____________________

3.Запиши цифрами рядом со словами количество слогов, букв,

звуков в словах:

Деньки -- .... слогов, .... букв, .... звуков.

Юля --.... слогов, .... букв, .... звуков.

Крик --.... слогов, .... букв, .... звуков.

4. Прочитай слова. Подумай, на какое они правило? Вставь пропущенные буквы. Допиши ещё по 2 слова на это правило:

Ёж ... к, ж... раф, пруж... на, ______________, _____________.

Свеч ... , зайч...та, пищ... , _________________, _____________.

Ч....до, ч....жой, щ....ка, _______________, _______________.

5.Определи, на какой вопрос отвечают слова? Запиши каждое

слово в нужный столбик:

Весёлая, прыгать, весна, берёза, пишет, глубокое.

Кто? Что? Что делать? Что делает? Какая? Какое?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

6.Вставь пропущенные буквы:

С...рень, д...рект...р, уч...т...ль, б...рёза, сп...сиб..., к...р...ндаш .

7.Из слов составь предложение. Подчеркни основу

этого предложения:

на подорожника зелёный сидит большой листке кузнечик

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________