УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МАРИИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3»
Согласовано УТВЕРЖДЕНО
педагогическим советом приказом МБОУ «ООШ №3»
Протокол № 1 от 30.08.2018. № 231 от 31.08.2018.
Рабочая программа
внеурочной деятельности
«Практикум по английскому языку»
8 класс
2018-2019 учебный год
Составитель: Спирина А.А.,
учитель иностранного языка
Мариинск
2018
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Личностные результаты:
- воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа, своего края, основ культурного наследия народов России и человечества;
- усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества; воспитание чувства долга перед Родиной;
- формирование мотивации изучения иностранных языков и стремления к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык»; осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка; стремление к совершенствованию речевой культуры в целом;
- формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации;
- стремление к лучшему осознанию культуры своего народа и готовность содействовать ознакомлению с ней представителей других стран; толерантное отношение к проявлениям иной культуры; осознание себя гражданином своей страны и мира;
- готовность отстаивать национальные и общечеловеческие (гуманистические, демократические) ценности, свою гражданскую позицию;
Метапредметные результаты:
- целеполагание в учебной деятельности: умение самостоятельно ставить новые учебные и познавательные задачи на основе развития познавательных мотивов и интересов;
- умение самостоятельно планировать альтернативные пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
- умение осуществлять контроль по результату и по способу действия на уровне произвольного внимания и вносить необходимые коррективы;
- умение адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи,
- умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками: определять цели, распределять функции и роли участников, использовать способ взаимодействия учащихся и общие методы работы;
- умение работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов, слушать партнёра, формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;
- умение адекватно и осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации: для отображения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической;
- развитие коммуникативной компетенции, включая умение взаимодействовать с окружающими, выполняя разные социальные роли;
- осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УКАЗАНИЕМ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| № п/п | Наименование разделов, тем | Форма организации | Основные виды деятельности |
|
| Знакомство |
|
|
| 1 | Все о себе. | Беседа | Рассказывают о себе |
| 2 | Какая встреча! | Дискуссия | Произносят фразы при знакомстве |
| 3 | Свидания, помолвки, свадьбы. | Сюжетно-ролевая игра | Принимают участие в игре |
| 4 | Моя семья. Как сделать свою семью счастливой. | Дидактическая игра | Изучение новой лексики |
| 5 | Современная семья в России и Америке. | Викторина | Ответы на вопросы |
| 6 | Этим все сказано… Фразеологические выражения и пословицы по данной теме. Юмористические тексты и анекдоты | Анкетирование | Ответы на вопросы, изучение новой лексики |
|
| Описание внешности и характера людей |
|
|
| 7 | Мой лучший друг. | Деловая игра | Просмотр презентации по теме |
| 8 | Описание незнакомца. | Дискуссия | Рассказ о незнакомце |
| 9 | Мои одноклассники и свойства их личности. | Викторина | Ответы на вопросы |
| 10 | Человек в отношении к другим людям | Анкетирование | Ответы на вопросы |
| 11 | Язык жестов. | Деловая игра | Принимают участие в игре |
| 12 | Проект «Язык невербального общения». | Круглый стол | Изучение новой лексики |
|
| Описание жилья |
|
|
| 13 | Виды недвижимости, типы домов, их отличительные особенности в разных странах. | Тестирование | Ответы на вопросы |
| 14 | Описание квартиры/ дома, прилегающей к дому территории и надворных построек. | Дидактическая игра | Изучение новой лексики |
| 15 | Квартирное оборудование и удобства | Беседа | Просмотр презентации по теме |
| 16 | Бытовые приборы и предметы домашнего хозяйства, интерьер. | Беседа | Рассказывают про предметы домашнего обихода |
| 17 | Ведение домашнего хозяйства | Дискуссия | Рассказ по теме |
| 18 | Покупка и продажа недвижимости | Беседа | Изучение новой лексики |
| 19 | Этот замечательный дом… | Викторина | Ответы на вопросы |
| 20 | Дом моей мечты. | Викторина | Ответы на вопросы |
|
| Здоровье |
|
|
| 21 | Здоровье. Строение нашего тела. | Анкетирование | Ответы на вопросы |
| 22 | Внутренние органы нашего тела. | Дискуссия | Изучение новой темы |
| 23 | Жалобы и болезни | Дискуссия | Изучение новой лексики |
| 24 | Диагностика и лечение | Сюжетно-ролевая игра | Принимают участие в игре |
| 25 | Лекарства, посещение аптеки | Сюжетно-ролевая игра | Принимают участие в игре |
| 26 | Профессия «врач». | Сюжетно-ролевая игра | Диалоги учащихся |
| 27 | О вредных привычках. Как быть здоровым. | Тестирование | Ответы на вопросы |
|
| Хобби |
|
|
| 28 | Хобби. Лексика по теме. Фразовые глаголы. Лексика по теме. Фразовые глаголы. | Беседа | Изучение новой лексики |
| 29 | Посещение театра. Известные театры России и Великобритании. | Сюжетно-ролевая игра | Просмотр презентации по теме |
| 30 | Кино. Любимые фильмы. | Викторина | Ответы на вопросы |
| 31 | Посещение музеев и выставок. | Круглый стол | Высказывания учащихся |
| 32 | Мода как хобби и будущая профессия. | Анкетирование | Ответы на вопросы |
| 33 | Чтение книг - любимое хобби миллионов. | Беседа | Обсуждение темы |
| 34 | Досуг зарубежных сверстников. | Дискуссия | Обсуждение темы |
|
| Еда, напитки |
|
|
| 35 | Еда, напитки. Лексика по теме. Фразеологические выражения, идиомы и пословицы по данной теме. | Беседа | Обсуждение темы |
| 36 | Особенности национальной кухни. | Беседа | Обсуждение темы |
| 37 | Названия продуктов. | Дискуссия | Высказывание учащихся |
| 38 | Названия посуды и приборов. | Дидактическая игра | Изучение новой лексики |
| 39 | Меню и заказ еды в кафе/ресторане. | Сюжетно-ролевая игра | Изучение новой лексики |
| 40 | Рецепт моего любимого блюда. | Беседа | Обсуждение темы |
| 41 | Меню традиционных блюд кафе/ресторана. | Викторина | Ответы на вопросы |
|
| Услуги бытовых служб |
|
|
| 42 | Услуги бытовых служб. Лексика по теме. Фразовые глаголы. | Беседа | Высказывание учащихся, новая лексика |
| 43 | Посещение салона красоты, парикмахерской. | Сюжетно-ролевая игра | Новая лексика |
| 44 | Посещение химчистки. | Беседа | Обсуждение темы |
| 45 | Посещение часовой и сапожной мастерской. | Сюжетно-ролевая игра | Новая лексика |
| 46 | На бензозаправке и СТО. | Беседа | Новая лексика |
| 47 | Собственный бизнес в сфере услуг | Беседа | Диалоги учащихся |
| 48 | Этим все сказано… Фразеологические выражения и пословицы по данной теме. Юмористические тексты и анекдоты | Дискуссия | Диалоги учащихся |
|
| Страны изучаемого языка |
|
|
| 49 | Страны изучаемого языка. Традиции и обычаи. | Дискуссия | Диалоги учащихся |
| 50 | Обычаи стран изучаемого языка | Викторина | Ответы на вопросы |
| 51 | Быт стран изучаемого языка | Тестирование | Ответы на вопросы |
| 52 | Особенности национального характера. | Беседа | Новая лексика |
| 53 | Особенности национального юмора. Анекдоты. | Дискуссия | Просмотр презентации |
| 54 | Стереотипы. | Беседа | Защита проектов |
|
| Пора в путь |
|
|
| 55 | Пора в путь. Виды транспорта и способы путешествия. | Викторина | Ответы на вопросы |
| 56 | План путешествия | Тесты | Ответы на вопросы |
| 57 | В аэропорту. Дорожный багаж. Таможня. | Беседа | Новая лексика |
| 58 | Путевые заметки. Мой фотоархив. | Беседа | Чтение текстов |
| 59 | Письмо о впечатлениях с места отдыха | Дискуссия | Чтение текстов |
| 60 | Гостиница, бронирование номера, заселение в гостиницу. Диалоги этикетного характера в общественных местах. | Беседа | Обсуждение темы |
|
| Определяемся с выбором профессии |
|
|
| 61 | Определяемся с выбором профессии. Лексика по теме. Фразовые глаголы. | Анкетирование | Ответы на вопросы |
| 62 | Способы поиска работы. | Беседа | Чтение текста |
| 63 | Резюме, рекомендации, собеседования, тренинги. | Беседа | Изучение лексики |
| 64 | Резюме, рекомендации, собеседования, тренинги. | Дискуссия | Обсуждение темы |
| 65 | Деловые разговоры по телефону. | Сюжетно-ролевая игра | Просмотр презентации по теме |
| 66 | Самые востребованные профессии в России и за рубежом. | Анкетирование | Ответы на вопросы |
|
| Ищем друзей |
|
|
| 67 | Поиск друзей – по переписке и через Интернет. Личная страничка в сети Интернет. | Дискуссия | Рассказы учащихся |
| 68 | Личное знакомство с иностранцами | Беседа | Обсуждение темы |
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
| № п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов |
|
| Знакомство | 6 |
| 1 | Все о себе. | 1 |
| 2 | Какая встреча! | 1 |
| 3 | Свидания, помолвки, свадьбы. | 1 |
| 4 | Моя семья. Как сделать свою семью счастливой. | 1 |
| 5 | Современная семья в России и Америке. | 1 |
| 6 | Этим все сказано… Фразеологические выражения и пословицы по данной теме. Юмористические тексты и анекдоты | 1 |
|
| Описание внешности и характера людей | 6 |
| 7 | Мой лучший друг. | 1 |
| 8 | Описание незнакомца. | 1 |
| 9 | Мои одноклассники и свойства их личности. | 1 |
| 10 | Человек в отношении к другим людям | 1 |
| 11 | Язык жестов. | 1 |
| 12 | Проект «Язык невербального общения». | 1 |
|
| Описание жилья | 8 |
| 13 | Виды недвижимости, типы домов, их отличительные особенности в разных странах. | 1 |
| 14 | Описание квартиры/ дома, прилегающей к дому территории и надворных построек. | 1 |
| 15 | Квартирное оборудование и удобства | 1 |
| 16 | Бытовые приборы и предметы домашнего хозяйства, интерьер. | 1 |
| 17 | Ведение домашнего хозяйства | 1 |
| 18 | Покупка и продажа недвижимости | 1 |
| 19 | Этот замечательный дом… | 1 |
| 20 | Дом моей мечты. | 1 |
|
| Здоровье | 7 |
| 21 | Здоровье. Строение нашего тела. | 1 |
| 22 | Внутренние органы нашего тела. | 1 |
| 23 | Жалобы и болезни | 1 |
| 24 | Диагностика и лечение | 1 |
| 25 | Лекарства, посещение аптеки | 1 |
| 26 | Профессия «врач». | 1 |
| 27 | О вредных привычках. Как быть здоровым. | 1 |
|
| Хобби | 7 |
| 28 | Хобби. Лексика по теме. Фразовые глаголы. Лексика по теме. Фразовые глаголы. | 1 |
| 29 | Посещение театра. Известные театры России и Великобритании. | 1 |
| 30 | Кино. Любимые фильмы. | 1 |
| 31 | Посещение музеев и выставок. | 1 |
| 32 | Мода как хобби и будущая профессия. | 1 |
| 33 | Чтение книг - любимое хобби миллионов. | 1 |
| 34 | Досуг зарубежных сверстников. | 1 |
|
| Еда, напитки | 7 |
| 35 | Еда, напитки. Лексика по теме. Фразеологические выражения, идиомы и пословицы по данной теме. | 1 |
| 36 | Особенности национальной кухни. | 1 |
| 37 | Названия продуктов. | 1 |
| 38 | Названия посуды и приборов. | 1 |
| 39 | Меню и заказ еды в кафе/ресторане. | 1 |
| 40 | Рецепт моего любимого блюда. | 1 |
| 41 | Меню традиционных блюд кафе/ресторана. | 1 |
|
| Услуги бытовых служб | 7 |
| 42 | Услуги бытовых служб. Лексика по теме. Фразовые глаголы. | 1 |
| 43 | Посещение салона красоты, парикмахерской. | 1 |
| 44 | Посещение химчистки. | 1 |
| 45 | Посещение часовой и сапожной мастерской. | 1 |
| 46 | На бензозаправке и СТО. | 1 |
| 47 | Собственный бизнес в сфере услуг | 1 |
| 48 | Этим все сказано… Фразеологические выражения и пословицы по данной теме. Юмористические тексты и анекдоты | 1 |
|
| Страны изучаемого языка | 6 |
| 49 | Страны изучаемого языка. Традиции и обычаи. | 1 |
| 50 | Обычаи стран изучаемого языка | 1 |
| 51 | Быт стран изучаемого языка | 1 |
| 52 | Особенности национального характера. | 1 |
| 53 | Особенности национального юмора. Анекдоты. | 1 |
| 54 | Стереотипы. | 1 |
|
| Пора в путь | 6 |
| 55 | Пора в путь. Виды транспорта и способы путешествия. | 1 |
| 56 | План путешествия | 1 |
| 57 | В аэропорту. Дорожный багаж. Таможня. | 1 |
| 58 | Путевые заметки. Мой фотоархив. | 1 |
| 59 | Письмо о впечатлениях с места отдыха | 1 |
| 60 | Гостиница, бронирование номера, заселение в гостиницу. Диалоги этикетного характера в общественных местах. | 1 |
|
| Определяемся с выбором профессии | 6 |
| 61 | Определяемся с выбором профессии. Лексика по теме. Фразовые глаголы. | 1 |
| 62 | Способы поиска работы. | 1 |
| 63 | Резюме, рекомендации, собеседования, тренинги. | 1 |
| 64 | Резюме, рекомендации, собеседования, тренинги. | 1 |
| 65 | Деловые разговоры по телефону. | 1 |
| 66 | Самые востребованные профессии в России и за рубежом. | 1 |
|
| Ищем друзей | 2 |
| 67 | Поиск друзей – по переписке и через Интернет. Личная страничка в сети Интернет. | 1 |
| 68 | Личное знакомство с иностранцами | 1 |
Приложение № 1
к рабочей программе курса
внеурочной деятельности
«Практикум по английскому языку»
для 8 класса, утвержденной
приказом МБОУ «ООШ №3»
№ 231 от 31.08.2018.
Календарно-тематическое планирование
| № п/п | Наименование разделов, тем | Дата | Корректировка дат |
| 1 | Все о себе. |
|
|
| 2 | Какая встреча! |
|
|
| 3 | Свидания, помолвки, свадьбы. |
|
|
| 4 | Моя семья. Как сделать свою семью счастливой. |
|
|
| 5 | Современная семья в России и Америке. |
|
|
| 6 | Этим все сказано… Фразеологические выражения и пословицы по данной теме. Юмористические тексты и анекдоты |
|
|
| 7 | Мой лучший друг. |
|
|
| 8 | Описание незнакомца. |
|
|
| 9 | Мои одноклассники и свойства их личности. |
|
|
| 10 | Человек в отношении к другим людям |
|
|
| 11 | Язык жестов. |
|
|
| 12 | Проект «Язык невербального общения». |
|
|
| 13 | Виды недвижимости, типы домов, их отличительные особенности в разных странах. |
|
|
| 14 | Описание квартиры/ дома, прилегающей к дому территории и надворных построек. |
|
|
| 15 | Квартирное оборудование и удобства |
|
|
| 16 | Бытовые приборы и предметы домашнего хозяйства, интерьер. |
|
|
| 17 | Ведение домашнего хозяйства |
|
|
| 18 | Покупка и продажа недвижимости |
|
|
| 19 | Этот замечательный дом… |
|
|
| 20 | Дом моей мечты. |
|
|
| 21 | Здоровье. Строение нашего тела. |
|
|
| 22 | Внутренние органы нашего тела. |
|
|
| 23 | Жалобы и болезни |
|
|
| 24 | Диагностика и лечение |
|
|
| 25 | Лекарства, посещение аптеки |
|
|
| 26 | Профессия «врач». |
|
|
| 27 | О вредных привычках. Как быть здоровым. |
|
|
| 28 | Хобби. Лексика по теме. Фразовые глаголы. Лексика по теме. Фразовые глаголы. |
|
|
| 29 | Посещение театра. Известные театры России и Великобритании. |
|
|
| 30 | Кино. Любимые фильмы. |
|
|
| 31 | Посещение музеев и выставок. |
|
|
| 32 | Мода как хобби и будущая профессия. |
|
|
| 33 | Чтение книг- любимое хобби миллионов. |
|
|
| 34 | Досуг зарубежных сверстников. |
|
|
| 35 | Еда, напитки. Лексика по теме. Фразеологические выражения, идиомы и пословицы по данной теме. |
|
|
| 36 | Особенности национальной кухни. |
|
|
| 37 | Названия продуктов. |
|
|
| 38 | Названия посуды и приборов. |
|
|
| 39 | Меню и заказ еды в кафе/ресторане. |
|
|
| 40 | Рецепт моего любимого блюда. |
|
|
| 41 | Меню традиционных блюд кафе/ресторана. |
|
|
| 42 | Услуги бытовых служб. Лексика по теме. Фразовые глаголы. |
|
|
| 43 | Посещение салона красоты, парикмахерской. |
|
|
| 44 | Посещение химчистки. |
|
|
| 45 | Посещение часовой и сапожной мастерской. |
|
|
| 46 | На бензозаправке и СТО. |
|
|
| 47 | Собственный бизнес в сфере услуг |
|
|
| 48 | Этим все сказано… Фразеологические выражения и пословицы по данной теме. Юмористические тексты и анекдоты |
|
|
| 49 | Страны изучаемого языка. Традиции и обычаи. |
|
|
| 50 | Обычаи стран изучаемого языка |
|
|
| 51 | Быт стран изучаемого языка |
|
|
| 52 | Особенности национального характера. |
|
|
| 53 | Особенности национального юмора. Анекдоты. |
|
|
| 54 | Стереотипы. |
|
|
| 55 | Пора в путь. Виды транспорта и способы путешествия. |
|
|
| 56 | План путешествия |
|
|
| 57 | В аэропорту. Дорожный багаж. Таможня. |
|
|
| 58 | Путевые заметки. Мой фотоархив. |
|
|
| 59 | Письмо о впечатлениях с места отдыха |
|
|
| 60 | Гостиница, бронирование номера, заселение в гостиницу. Диалоги этикетного характера в общественных местах. |
|
|
| 61 | Определяемся с выбором профессии. Лексика по теме. Фразовые глаголы. |
|
|
| 62 | Способы поиска работы. |
|
|
| 63 | Резюме, рекомендации, собеседования, тренинги. |
|
|
| 64 | Резюме, рекомендации, собеседования, тренинги. |
|
|
| 65 | Деловые разговоры по телефону. |
|
|
| 66 | Самые востребованные профессии в России и за рубежом. |
|
|
| 67 | Поиск друзей – по переписке и через Интернет. Личная страничка в сети Интернет. |
|
|
| 68 | Личное знакомство с иностранцами |
|
|
3 277
14 533 
