Речь к самопрез

Здравствуйте уважаемые члены экспертной комиссии и волонтёры.

Меня зовут..... Я родилась 11 марта 2004 года в городе Волгодонске Ростовской области. С самого детства мне часто нравилось слушать, как мой дедушка играл на баяне, и поэтому когда мне исполнилось 6 лет, я попросила маму записать меня в музыкальную школу. Из всех инструментов, которые я там увидела, больше всего мне понравился аккордеон и тогда я начала осваивать этот музыкальный инструмент и попала в удивительный мир музыки.

Со своей так называемой ветки роста, я успела сорвать множество самых спелых фруктов. В 2010 году я поступила в Общеобразовательную школу №7 и успешно окончила её в 2019 году. Помимо основной школы и музыкальной посещала танцевальный кружок и кружок вязания. Так же, в этом же году я с отличием сдала выпускные экзамены и окончила Детскую музыкальную школу имени Шостаковича. За годы обучения в музыкальной школе я освоила основы музыкальной грамоты, сольфеджио, фортепианно и конечно аккордеон. Сейчас, я хочу продемонстрировать вам фрагмент своего выступления.

Любовь к музыке и творчеству привела меня в Волгодонский педагогический колледж, куда я поступила в 2019 году на специальность Педагогика дополнительного образования в области музыкальной деятельности, сдав все вступительные экзамены. И в этом же году, в результате голосования стала лучшей студенткой по мнению своей группы. На 2 курсе колледжа, стала участником вокального коллектива «Славянский напев» и являюсь им на данный момент.

На 3 курсе обучения я начала проходить профессиональную переподготовку по специальности «Дошкольное образование». В данный момент, завершив все профессиональные модули на отлично, я претендую на окончание колледжа с красным дипломом. В планах, продолжать совершенствовать своё педагогическое мастерство и поступить в высшее учебное заведение.

Главной целью моей педагогическое деятельности является - формирование музыкальной культуры детей, духовных и нравственных качеств личности. Музыкальное воспитание направлено на воспитание души ребёнка.

Задачами в моей работе являются:

1.  Ввести учащихся в контекст многонациональной, обширной и внутренне неоднородной музыкальной культуры через постижение всех её истоков.

2.  Закрепить у учащихся навыки восприятия музыки всех соответствующих жанров и стилей и создать условия для накопление ими слушательского опыта.

3.  Формировать у учащихся ценностные ориентации в мире музыки.

Своими личностными качествами я могу назвать: доброту, терпеливость, доброжелательность, сдержанность, порядочность, обязательность и справедливость.
К профессиональным качествам я могу отнести: ответственность, пунктуальность, аккуратность, умение преодолевать трудности и высокий уровень теоретической подготовки.

Благодаря Педагогическому колледжу, я смогла набраться опыта на производственных практиках. Практики проходили на базе Центра детского творчества, общеобразовательной школы №15 и в детской музыкальной школе имени Шостаковича. Работая с детьми, слушая музыку, разучивая песни, танцы, игры и сценки, готовя детский праздник, я старалась создавать вокруг детей атмосферу любви и взаимопонимания и то, чем я занималась, всегда искренне было мне интересно, а эта увлеченность передавалась и детям. Именно такая атмосфера способствовала раскрытию внутреннего творческого потенциала каждого ребенка. Фрагмент результата моей работы, можете увидеть на видео.

В ходе прохождения преддипломной практики, мною была разработана Дополнительная общеобразовательная программа «Музыкальная капель». Данная программа имеет художественно-эстетическую направленность и рассчитана на учащихся в возрасте 6-10 лет. Данная программа предусматривает дифференцированный подход к обучению, учет индивидуальных психофизиологических особенностей воспитанников. Использование традиционных и современных приемов обучения позволяет заложить основы для формирования основных компонентов учебной деятельности.

За всю свою музыкальную деятельность я стала лауреатом и дипломантом во множестве Всероссийских, международных, региональных и городских конкурсах. Так же, стала обладательницей ежегодной премии для юных дарований «Признание» в номинации «Звездный дождь».

Участвовала в ежегодной Рождественской встрече с главой города Волгодонска.
В 2016 году, вместе с моим преподавателем, нами была выпущена статья в газету «Волгодонский вестник», на тему «Большой секрет музыки».

Помимо профессиональных наград, я являюсь победителем конкурсов и предметных олимпиад разного уровня, участвую в научно-практических конференциях. В 2019 сдала норматив ГТО на серебрянный знак.

Помимо музыкальной деятельности у меня есть и другие интересы – это занятия робототехникой и изготовление браслетов шамбала.
Совсем недавно, я провела бесплатный мастер класс для детей по изготовлению этих браслетов, за что была награждена благодарственным письмом.

На слайде вы можете увидеть мои контактные данные.

Я не зря выбрала такую цветовую гамму своей презентации, потому что себя бы я ассоциировала бы с киви. Несмотря на его оболочку, киви очень яркий фрукт и ассоциируется с позитивом, соответственно с людьми оптимистами, кем я и являюсь. Киви выглядит экзотическим фруктом, который не только не боится экспериментировать и менять что то в жизни, но и сознательно идет на такие шаги. Уверенность в себе, позитивный настрой – главные критерии их характера.