Робототехника "Подводная лодка"

Министерство образования, науки и молодёжной политики Республики Коми

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

ТЕМА «Подводная лодка»

Выполнила

студентка 741 группы 
социально-педагогического отделения

по специальности 44.02.03 Педагогика

дополнительного образования

Фахрулина Камила
Баракова Екатерина

Место проведения мероприятия:

МАОУ «СОШ» №18

ФИО преподавателя-консультанта:

Моторина Виктория Анатольевна

Допущена к проведению урока:

Дата: 10.11.2022

Оценка ___________________________

^{(Подпись преподавателя)}

Сыктывкар, 2022 г.

Форма проведения: Практическая работа

Возраст учащихся: 8-9 лет

Тема проведения: «Подводная лодка»

Цель занятия: Знакомство с профессией спасатель через конструирование модели транспорта.

Задачи:

Обучающие

- узнать, как можно изучить подводный мир с помощью – подводной лодки;

- совершенствовать умение собирать модели с помощью конструктора LEGO WEDO 2.0

Развивающие:

- развитие коммуникативных способностей

- развивать мелкую моторику кистей рук и пальцев

Воспитывающие:

- воспитание бережного отношения к окружающему миру;

Возраст: 2 класс

Инвентарь и оборудование: Ноутбук, экран, инструкция по сборке, конструктор лего We Do.

Список используемой литературы:

1.https://yandex.ru/video/preview/10110791501164223825?text=подлодка%20фиксики&path=yandex_search&parent-reqid=1666897325372810-7431251537280672986-sas6-5246-13c-sas-l7-balancer-8080-BAL-1464&from_type=vast

Ход занятия