Роль родителей в развитии ребёнка

Роль родителей в развитии творческих способностей детей.

Сегодня можно с уверенностью сказать, что каждый ребёнок рождается с врождёнными творческими способностями, но они находятся в скрытом состоянии и для того, чтобы их раскрыть, необходимо создать определённые условия.

Психологами установлено,что начальный этап формирования способностей происходит у ребёнка столь рано и быстро, что часто ускользает от внимания родителей. И поэтому только творческий союз педагогов и родителей, совместное сотрудничество, творческое общение, взаимное доверие могут наполнить жизнь ребёнка интересными событиями.

Родителям необходимо всячески поддерживать у ребёнка интерес к самостоятельному творчеству, ненавязчиво и корректно руководить ими.

Для того чтобы педагог и родители работали в тесном контакте, нужно приглашать родителей на занятия, семинары-практикумы, показывать как и чем можно занять дома ребёнка.

Родителям необходимо объяснять, что они должны бережно относиться к работам, выполненным ребёнком, в детской комнате можно выделить место, где они будут храниться, на стене можно разместить детские рисунки.

Работы, выполненные в детском саду, тоже должны быть представлены родителям, и это можно сделать в виде:

-выставок

-творческих лабораторий (с участием родителей)

-круглого стола.

В настоящее время широко распростронены такие формы работы, как кружковая работа и изостудии.

Какими бы ни были виды, формы, способы развития творческих способностей ребёнка, главное, чтобы ребёнок испытывал радость от процесса и результатов деятельности, чувствовал поддержку и одобрение со стороны родителей, научился мыслить свободно и смело.Только от нас зависит, будет ли жизнь ребёнка удивительной и интересной.