Роль выставки в развитие познавательного интереса обучающихся.

МБОУ «Килемарская СОШ»

Тема выступления:

Роль выставки в развитие познавательного интереса обучающихся.

Подготовила: педагог – библиотекарь

МБОУ «Килемарская СОШ»

Пахмутова Вера Биктубаевна.

2020г.

Выставочная деятельность — одно из наиболее интересных направлений в работе любой библиотеки. Сложно вообразить организацию массовых мероприятий, научных конференций, творческих встреч с читателями без книжно-иллюстративных выставок, просмотров, которые выявляют фонд библиотеки по заданной теме.

Выставки остаются самыми известными и одними из основных инструментов доведения информации до пользователей библиотек. С совершенствованием такого информационного источника как Интернет, к большому сожалению, заметно наблюдается угасание читательского спроса на традиционные печатные издания.

Так, например, при проведении и организации выставок библиотеки стали часто применять компьютерные технологии — это оформление названий, цитат, иллюстраций, рекламных предложений, а также введение в библиотечные выставки печатных материалов с сайтов Интернета.

Выставочная деятельность библиотек призвана обеспечить понимание причин обращения к информации, а также способствовать информационному общению.

Выставки бывают разных видов. Некоторые из них я использую в своей работе.

Выставка-вопрос: для организации такой выставки необходимо найти интересные вопросы по специальной теме. На выставке должны располагаться тексты вопросов и книги, периодика, где можно будет найти ответы на эти вопросы. Например, была такая выставка: « Знаешь ли ты свой родной посёлок?»

Выставка-отзыв: реализуют в основном для младших и старших подростков; она состоит из отзывов о книгах: прочитай и заинтересуй, разочаруй, предложи, посоветуй. В этом году, к 75-летию окончания Великой Отечественной войны, в основном были использованы книги военной тематики. Я проводила выставку – отзыв по книгам серии «Они защищали Отечество». Одна из них называется «Из смерти в жизнь. Выбор сильных», редактор-составитель С. Г. Галицкий, посвящается военным священникам.

Выставка-кроссворд: непременно присутствие кроссворда по теме выставки, оформление его большим и крупным планом, а также показ литературы, где можно будет найти ответы. Такую выставку лучше устраивать и проводить для младших школьников и подростков. Я использовала такие выставки, когда проводила мероприятия в начальных классах по теме: «Знаешь ли ты элементы книги?», «Мои литературные герои», внеклассный урок на основе детских сказок.

Выставка одной книги — здесь возможны разные версии: именно выставка одной книги для старших и младших школьников. Ее непременно нужно сопроводить ярким плакатом или афишей с рекомендательной аннотацией. В изложение аннотации так же могут входить вопросы, которые заставляют нас более пристально сосредоточенно читать, думать, сопоставлять героев, их характеры, поступки, которые мотивируют к целостному и неделимому восприятию произведения. Здесь, конечно, я использовала книги о войне. Многих заинтересовала книга Ю. Бондарева «Берег», я проводила мероприятие, используя отрывки, связанные именно с честью и совестью на войне.

В своей работе использую ещё выставки по содержательно-смысловому признаку:

—Тематические выставки — самые распространенные и встречающие в библиотеках. В их фундаменте лежит планируемый или исследуемый интерес читателя к специальной теме. Кроме вкусов и предпочтений читателей принимают во внимание также содержимое школьной программы. Тематические выставки к памятным датам, это дни рождения писателей и поэтов. Старалась найти наиболее интересный материал о писателях, малоизвестные факты. Чтобы обучающиеся обратили внимание на выставки, проводила беседы в классах.

В преддверии празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, выставка — «2020 год — Год памяти и славы». Она знакомит с литературой о войне, плакатами военных лет. Здесь можно познакомиться с Книгой памяти Килемарского района. Она создана на основе документальных источников. Публикация поимённого списка даёт школьникам возможность установить фронтовую судьбу своих родных, близких, гордиться их именами. Она напоминает нам, какой ценой досталась Великая Победа. А в книге «Они защищали Родину»— имена наших земляков, вернувшихся с полей войны и включившихся в послевоенный мирный труд.

— Краеведческие выставки — это воспитание и развитие любви к родному краю. Состав цикла разнообразен. Здесь во внимание берётся свой родной край, своя республика, своя страна. Опять старалась найти более интересный материал. Например, происхождение слово «Килемары», легенды Килемарского края. Выставка «Мужество», посвящёна Героям Советского Союза Марийского края.

— Юбилейные выставки — большой относительный вес среди тематических библиотечных экспозиций имеют выставки, посвященные юбилею знаменитого деятеля или крупного исторического события.

Юбилейные выставки в основном посвящаются писателям и поэтам, юбилярам месяца. Выставка так и называется «Памятная дата», где каждый может увидеть и прочитать биографию писателя, его книги, интересные факты из жизни.

 Например, в школьной библиотеке была от­кры­та вы­став­ка к 129-ле­тию со дня рож­де­ния Осипа Ман­дель­шта­ма. В экс­по­зи­ции пред­став­ле­ны уни­каль­ные до­ку­мен­ты из не­сколь­ких лич­ных ар­хив­ных фон­дов: ру­ко­пи­си по­эта, ав­то­гра­фы и фо­то­гра­фии его со­вре­мен­ни­ков, свя­зан­ных с ним друж­бой и твор­че­ством. До­пол­ня­ют ру­ко­пис­ные ма­те­ри­а­лы при­жиз­нен­ные из­да­ния ма­сте­ра. Вы­став­ка была по­свя­щен­ная твор­че­ству по­эта.

— Рекламные выставки — одной из разновидностей тематических выставок являются выставки, нацеленные на рекламу определённой книги или серию книг. В данном случае использовала книги из воскресной школы. Книги патриотического направления: о Великой Отечественной войне, об Афганской войне, о Чеченской войне.

14 марта — День Православной книги. Много было изданий о доброте, о любви, об уважении к старшим. О тех качествах, которых порой так не хватает в жизни человека. Именно добрая книга научит этому и поможет разобраться во взаимоотношениях людей.

Задачами, решаемыми библиотекой при помощи библиотечных выставок, являются:

— привлечение внимания к чтению;

— упрощение поиска нужных изданий;

— развитие умения разбираться в художественной литературе, развивать познавательный интерес в обучении.

Было проведено много внеклассных мероприятий на патриотическую тему. «Многое забывается, такое — никогда», проведённое в начальных классах, показало жестокость самой кровопролитной войны. В среднем звене проводился урок мужества, направленный на воспоминание о войне очевидцев, на тему «Война — страшнее слова нет». Ребята вспоминали своих прадедушек и прабабушек, переживших ужасы тех страшных лет. В старших классах рассматривалась нравственная сторона войны, мероприятие называлось « Совесть и отвага на войне». Везде затрагивались вопросы по Марийскому краю, родному посёлку. Для каждого мероприятия была подготовлена выставка, наглядный пример, используемой литературы.

Каждая выставка, продуманная и составленная библиотекарем, должна работать, привлекать внимание. Для этого высока роль библиотекаря. Именно библиотекарь своим интересом привлекает внимание к выставке, проводит беседы, мероприятия, заинтересовывает обучающихся, красочным оформление, индивидуальной беседой, диалогом.А чтобы другие проявляли интерес к книге, библиотекарь сам должен вначале прочитать, вникнуть в суть произведения.

Таким образом, выставки являются особой визитной карточкой библиотеки, одним из составляющих ее образа. Потому что, это наглядная форма деятельности, качество которой, независимо от многих других направлений — имеет шанс сразу оценить посетитель, который пришел в библиотеку, где выставляют библиотечную выставку.