Семья. Семейные отношения

• Тема учебного занятия: Семья и семейные отношения
• Класс: 5
• Тип учебного занятия: открытие новых знаний
• Вид учебного занятия: групповая, индивидуальная, дискуссионная, творческая
• Цель учебного занятия: сформировать у учащихся представление о семье как ячейке общества, особой малой группе, в которой рождаются, растут и развиваются будущие граждане страны

1. Обществознание. 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. М: Просвещение, 2015

2. Л.Ф. Иванова, Я.В. Хотеенкова. Обществознание. Рабочая тетрадь. 5 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2013.

3. Программа по курсу «Обществознание» для 5 – 9 классов под редакцией Л. Н. Боголюбова. М.: Просвещение, 2012.

Тема урока______________________________________________________

Создание семьи

Этапы становления семьи:

____________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Как образуются семьи

2. Источники семейного права

__________________________________________________________________________________________________________________________________

Предназначение семьи

Типы семей

3. Ви

Помощь государства семьям

1._________________________________

2.___________________________________

3.__________________________________

4.__________________________________

5.__________________________________

Твое настроение на уроке

Т

СЕМЬЯ

Семья

и семейные отношения

Как вы думаете,

какую тему мы сегодня

будем изучать?

«Любая дорога начинается

с первых шагов,

здание – с фундамента,

а человек становится человеком только в семье»

• Как вы понимаете эти слова?
• Согласны ли вы с ними?

Как вы думаете,

на какие вопросы нам предстоит ответить?

План урока:

• Что такое семья?
• Зачем люди создают семью?
• Что семья дает человеку?
• Что человек дает семье?
• Нужна ли семья ребенку?
• Какие бывают семьи?
• Зачем нужна семья государству?
• Как государство поддерживает семью?
• Все ли семьи выполняют свои обязанности?

Кого объединяет СЕМЬЯ ?

Попробуйте самостоятельно определить:

Что такое СЕМЬЯ ?

Семья

– это группа людей, основанная на кровном или близком родстве

муж и жена

мать и дети

Подберите слова – ассоциации

к слову СЕМЬЯ

Какой вывод вы можете сделать?

Происхождение термина

«Семья»

Предположите – откуда происходит слово «семья»

Происхождение термина

«Семья»

Слово восходит к корню «сем» , имеющему отношение к семени и продолжению рода

Происхождение термина

«Семья»

Исходя из происхождения слова,

определите САМУЮ ГЛАВНУЮ функцию семьи

Главное предназначение семьи – продолжение рода, появление новых поколений, развитие общества

Зачем еще

люди создают семьи?

Для того, чтобы ответить на этот вопрос, предлагаю сыграть в игру «Перевоплощение».

Разделитесь на три группы.

Первая группа должна определить и рассказать нам, зачем нужна семья от имени детей,

вторая группа – от имени родителей,

третья группа – от имени пожилых людей (бабушки и дедушки).

Игра: Расставьте этапы рождения семьи в правильной последовательности

• Обязанности по отношению к детям
• Брак
• Обязанности относительно друг друга
• Рождение детей
• Воспитание внуков
• Встреча

6 2 1 4 3 5

В Российской Федерации признается только брак, заключенный в государственных органах записи актов гражданского состояния (ЗАГСах).

Условия заключения брака:

• достижение брачного возраста-18 лет;
• взаимное добровольное согласие;
• отсутствие других браков;
• отсутствие родственных связей между лицами, вступающими в брак

Семьи образуются по-разному. Рассмотрите и «прочитайте» схему

Семья

Семья образуется,

Объединение на родственной основе (бабушка и внуки и т. д.)

когда мужчина и женщина вступают в брак

Основа такой семьи: взаимное чувство любви, стремление создать уютный дом, родить и воспитать детей

Основа такой семьи: желание помогать

друг другу,

заботиться о малых детях и стариках

На каких чувствах, отношениях должна строиться семья?

• Любовь
• Уважение
• Взаимопонимание;
• Взаимопомощь;
• Терпение;
• Умение прощать
• … и многое другое…

Должно ли государство заботиться о благополучии семей?

Семья и государство

• Статья 38 Конституции РФ

Семья находится под защитой государства. Забота о детях, их воспитание – право и обязанность родителей.

Дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях

Какие бывают семьи?

Заполните таблицу, делая выводы

из рассказа учителя и изображений на слайдах:

По числу детей

По родственной структуре

По количеству родителей

-

-

1. По числу детей

3

1

2

2. По количеству поколений в семье

2

1

3

3. По количеству родителей

2

1

Виды семьи

Сравните результаты своей работы с таблицей.

Что не получилось? Почему?

По числу детей

По количеству поколений

Многодетные

По количеству родителей

Однопоколенные

Малодетные

Двухпоколенные

Полные

Бездетные

Неполные

Многопоколенные

Предположите, какое главное предназначение имеет семья,

с точки зрения государства.

Семья является обязательной частью любого общества, любого государства.

Представьте себе соты пчелиного улья.

Так и государство состоит

из множества ячеек – семей

Все ли семьи выполняют свои обязанности?

Родители (или один из них), ненадлежаще выполняющие свои обязанности, могут быть лишены родительских прав , если они уклоняются от выполнения родительских обязанностей или злоупотребляют родительскими правами, жестоко обращаются с детьми, оказывают на них вредное влияние своим аморальным, антиобщественным поведением, являются хроническими алкоголиками или наркоманами. Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанности по содержанию детей. Восстановление в родительских правах допускается, если этого требуют интересы детей.

День матери

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ задания:

• Рассказать о праздниках

(2 минуты - когда празднуется в России, празднуется ли в других странах, какие обычаи есть в этот день и т.д.)

• День матери – Лиза О.
• День отца – Вася
• День семьи, любви и верности – Катя

День отца

Картинная галерея

• Знакома ли вам такая семейная сцена?
• Какие чувства испытывает мать рядом со своими детьми?
• Какие чувства испытывает мать рядом со своими детьми?
• Какие чувства испытывают дети к своей матери?

Давайте повторим главное

Заполните пропуски в тексте:

Семья объединяет людей, которые являются кровными _______________ ( например ________________) или близкими людьми ( например ____________ ). Члены семьи живут в ___________, ведут общее ___________, имеют общее ____________. Они вместе воспитывают ______ и проводят свободное время.

родственниками

родители и дети

муж и жена

одном доме

хозяйство

имущество

детей

Давайте повторим главное

Заполните пропуски в тексте:

Двухпоколенная семья состоит из _________________.

Трёхпоколенная семья состоит из

___________________________________

_________________.

Семья, в которой по какой-либо причине нет одного из родителей называется __________.

родителей и детей

родителей, детей, родителей родителей (бабушек-дедушек)

неполной

Оцени свою работу на уроке:

я активно участвовал в работе на всех этапах урока, думал и размышлял, высказывал своё мнение, справлялся со всеми заданиями.

8

7

6

5

4

я не участвовал в работе

почти во время всего урока,

не старался, не размышлял,

не пытался формулировать и высказывать своё мнение, с заданиями не справлялся.

3

2

Сегодня на уроке…

Чуть не уснул,

потому что….

Чувствовал себя замечательно, потому что…

Узнал много нового,

потому что…

Чувствовал себя неуютно,

потому что…

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

• УСТНО: §3 – читать, запоминать информацию, выполнять задания в тексте, учить термины

2. ПИСЬМЕННО (на выбор) задания на стр.32

• ИНДИВИДУАЛЬНО –
• Найти пословицы о семье
• Рассказать о праздниках, посвященных семье

(до 2 минут - когда празднуется в России, празднуется ли в других странах, какие обычаи есть в этот день и т.д.) Помните, что пара слайдов презентации не только сделает ваше выступление интереснее, но и добавит балл к отметке)))

• День матери –
• День отца –
• День семьи, любви и верности –

Список использованных источников:

1.Учебник для общеобразовательных организаций 5 класс( Под редакцией Л.Н.Боголюбова, Л.Ф. Ивановой) «Просвещение», 2013

2. Изображения:

http://sadikshkola.ru/d/321750/d/1.gif

http://new.stihi.ru/pics/2015/09/08/1794.jpg

www.homes4saleasheville.com/wp-content/uploads/2013/07/canstockphoto5711928.jpg

https://wiki.mininuniver.ru/images/thumb/a/ac/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE.jpg/800px-%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE.jpg

http://www.easybranches.com/wp-content/uploads/2013/10/a52e9__Family-Easy-Branches.png

http://ruinformer.com/uploads/_pages/10288/semja.jpg

http://internetivi.ru/uploads/posts/2014-01/1388822347_1356538028_fotolia_8648041_subscription_l_0.jpg

http://wikna.org/wp-content/uploads/2013/10/parent-to-newborn.jpg

http://mostcenter.ru/wp-content/uploads/2016/02/kak-vyrastit-iz-rebenka-schastlivogo-cheloveka.jpg

https://cdn5.imgbb.ru/community/180/1800477/201604/265fa49876b27d839c0181f359c241de.jpg

http://mobis-game.ru/prefix/39a590eae60319c0a38fa6ab330d3345.jpg

http://media-cache-ec0.pinimg.com/1200x/bc/16/dd/bc16dd9f25d3c622bd551dad797da578.jpg

http://www.ng.ru/upload/resize_cache/iblock/4b1/130_83_1/13-13-1.jpg

http://occultizm.net/uploads/posts/2014-06/1401595917_jazycheskie-prazdniki-v-iyune.jpg

https://klimbim2014.files.wordpress.com/2015/05/1914-family-nicholas-ii-of-russia.jpg

http://ibabulya.ru/wp-content/uploads/2016/04/54348-transportnoy-nakladnoy-pri-eksporte-v-kazahstan-avtomobilnym-transportom-pokupatelem.jpg

http://medi-sos.ru/prostatit/wp-content/uploads/2016/04/35670090-medovyy-massazh-pri-prostatite.jpg

http://3.404content.com/resize/730x-/1/F1/FE/905565078606578886/fullsize.jpg

http://i.voffka.com/pic/08img_set/100ru5_003.jpg

https://birthnavigators.files.wordpress.com/2011/06/neanderthal_family.jpg

http://gs.delfi.lt/images/pix/file45550871_7e3c9a03.jpg

http://cdnblog.inetproduce.ru/2013/01/semya.jpg

http://sageinhome.com/wp-content/uploads/2013/10/iStock_000012918581Small.jpg

http://yuzha.ru/userfiles/news/images/2/12(1).jpg

http://www.dmsh20kurort.ru/public/users/43/271.jpg

http://cs636628.vk.me/v636628801/6eb2/Q-nDnTpmrBs.jpg

http://alfa-nik.org/wp-content/uploads/2012/08/1-46-300x198.jpg

https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BD%D0%B5%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8