«110 лет со дня рождения Н. Н. Носова (1908-1976)»
«Улыбка и смех – это для всех»
Цель: глубже познакомить учащихся с творчеством Николая Николаевича Носова, формировать у школьников интерес к чтению, воспитывать бережное отношение к книге.
Задачи:
Образовательные:
- обобщить и расширить знания учащихся по прочитанным произведениям Н. Носова;
- активизировать внимание к внеклассному и индивидуальному чтению, умение анализировать и обсуждать тексты.
Развивающие:
- развивать познавательные процессы: восприятие, представление, воображение, внимание, память и речь, слагаемые коммуникативности: навыки общения и совместной творческой работы в группе;
Воспитательные:
- воспитывать уважение к книге как культурной ценности.
Слайд 1. Ведущий 1. Отгадайте загадку:
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком
Разговаривает с нами
Всем понятным языком. (Книга)
Ведущий 1. У каждого ребенка есть любимая книга. Я опишу героя из одной нашей любимой книги, а вы постараетесь угадать, о ком идет речь. Он «...носил яркую голубую шляпу, желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски. Нарядившись таким попугаем, он по целым дням слонялся по городу... У него был друг по имени Гунька, который жил на улице Маргариток и с которым он по двадцать раз на день ссорился и мирился...». (Незнайка.)
- Кто из вас знает, сколько всего книг о Незнайке написал Николай Носов?
Слайд 2. (Три: «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне».)
В основе каждой из сказок трилогии — история путешествия. Путешествуя на воздушном шаре, его герои буквально сваливаются с неба в Зеленый город, где обитают одни малышки («Приключения Незнайки и его друзей»); на волшебном автомобиле катят они в край благоденствия и фантастической техники («Незнайка в Солнечном городе»); наконец, на космическом корабле навещают лунных жителей («Незнайка на Луне»).
В сказочной трилогии о Незнайке писатель ведет читателя к знаниям о сложнейшей технике будущего: он пишет о воздухоплавании, ракетостроении.
Звучит музыка, выходит Незнайка.
Почему-то обо мне знают все на свете.
Знают даже на Луне взрослые и дети.
Зря хвалиться не хочу, но скажу вам честно,
Что другим не по плечу, мне давно известно.
Незнайка. Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Как меня зовут?
Незнайка. Да, я самый лучший художник, сочинитель стихов и рассказов
А вы знаете, кто меня придумал?
Слайд 3.
Незнайка. Правильно, Николай Николаевич Носов. Ведь известному детскому писателю исполняется 110 лет со дня рождения!
Слайд 4.
Носов-детских книг творец.
Ну, какой он молодец
Сколько книг смешных, чудесных
Написать он нам успел.
Доброту, и смех, и юмор,
Показать всем нам хотел.
Я к вам пришел не один, а со своими друзьями, чтобы рассказать о человеке, благодаря которому мы появились.
Звучит музыка, выходят герои.
Слайд 5.
(Выходят Синеглазка, Знайка, Ромашка, Кнопочка, Пилюлькин, Тюбик, Шпунтик и Винтик, Цветик)
Незнайка представляет героев.
Слайд 6.
Синеглазка. Николай Николаевич Носов родился в Киеве, 23 ноября 1908 года, в семье эстрадного артиста. Маленький Николай любил бывать на выступлениях отца, смотреть концерты и спектакли. Родители даже думали, что мальчик тоже хочет стать актёром.
Слайд 7.
Знайка. В годы учебы в гимназии Николай Носов увлекался музыкой, пением, любительским театром, сочинял для рукописного журнала «Икс», а также химией, шахматами, фотографией.
И вскоре началась гражданская война. Голод, болезни, смерть, многое пришлось пережить ему...
Незнайка. Как же он стал писателем?
Слайд 8.
Кнопочка. Этот вопрос очень часто задавали Николаю Николаевичу. А случилось это неожиданно: подрастал сын, постоянно требовал все новых и новых сказок. И вот Носов стал сочинять для него забавные рассказы.
Слайд 9.
Винтик. Его первый рассказ «Затейники» вышел в сентябрьском номере журнала «Мурзилка» в 1938 году. В дальнейшем в «Мурзилке» публиковалось большинство его рассказов, среди которых «Живая шляпа», «Огурцы», и многие другие. Вскоре вышел сборник под названием «Тук-тук».
Слайд 10.
Тюбик. Работа в детской литературе стала его основным делом. В 1952 году за повесть «Витя Малеев в школе и дома» Н. Н.Носову была присуждена Государственная премия СССР.
Слайд 11.
Ромашка. Наибольшую известность получила трилогия о Незнайке, за которую Носов в 1969 году получил – Государственную премию РСФСР имени Крупской.
Слайд 12.
Пилюлькин. Также писатель награждён 2 орденами и медалями.
Кнопочка. По произведениям Носова были поставлены фильмы и мультфильмы.
Знайка. Николай Николаевич Носов был признан мастером юмористического жанра в детской литературе.
Слайд 13.
Шпунтик. В 2008 году государственный Банк России выпустил юбилейную монету достоинством в два рубля в честь 100-летия со дня рождения замечательного детского писателя Н.Н.Носова.
Все вместе. Фантазии, поступки и даже проделки героев Носова учат читателей добру, отзывчивости, внимательному и чуткому отношению к окружающим, трудолюбию, честности, дружбе. Также учат понимать шутку, посмеяться над собой.
Незнайка. А давайте поиграем. Я читаю вопрос и три варианта ответов. Вам необходимо выбрать правильный.
1. На какой улице жили коротышки в Цветочном городе?
A) Незабудок.
Б) Колокольчиков.
B) Одуванчиков.
(«В одном домике на улице Колокольчиков жило шестнадцать малышей-коротышек».)
2. Малыши и малышки очень любили музыку, а Гусля был замечательным музыкантом. Он играл на разных музыкальных инструментах. Незнайка ему завидовал. Какой музыкальный инструмент предложил Гусля Незнайке?
A) Барабан.
Б) Балалайку.
B) Гармошку.
(— Научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом.
— Учись, — согласился Гусля. — На чем ты хочешь играть?
— А на чем легче всего выучиться?
— На балалайке.)
3. После того, как никто не захотел слушать Незнайкину музыку, он решил сделаться художником. Кто первым проснулся и увидел на стене свой портрет?
A) Пончик.
Б) Торопыжка.
B) Доктор Пилюлькин.
(«Первый проснулся доктор Пилюлькин. Он увидел на стене портреты и начал смеяться».)
4. Однажды Винтик и Шпунтик никому ничего не сказали, закрылись у себя в мастерской и стали что-то мастерить. Целый месяц они пилили, строгали, клепали, паяли и никому ничего не показывали. Что они мастерили?
A) Пылесос.
Б) Автомобиль.
B) Воздушный шар.
(«...А когда месяц прошел, то оказалось, что они сделали автомобиль. Этот автомобиль работал на газированной воде с сиропом».)
5. Сколько дней Знайка со своими друзьями делал воздушный шар?
A) Пять дней.
Б) Неделю.
B) Десять дней.
(«Вот так полетели! — кричали вокруг. — Вот так Знайкин шар! Целую неделю возились с ним, а он взял и лопнул».)
7. Синеглазка привела Незнайку на кухню. Там был умывальник. Рядом на гвозде висело полотенце, а на полочке лежало мыло и зубной порошок. Но Незнайка сказал, что терпеть не может зубной порошок, потому что он...
A) Горький.
Б) Безвкусный.
B) Невкусный.
(«Вот вам щетка, вот зубной порошок. Будете чистить зубы, — сказала Синеглазка, протягивая Незнайке зубную щетку.
— Терпеть не могу зубной порошок! — проворчал Незнайка.
— Это почему же?
— Невкусный!».)
8. Малышки стали уважать Незнайку и говорили, что он совсем неплохой коротыш. Остальным малышам, конечно, было завидно, что хвалят Незнайку, и они тоже стали защищать малышек в Цветочном городе. С кем из малышек подружился Незнайка?
А) С Медуницей.
Б) С Кнопочкой.
В) С Селедочкой.
(«Незнайка подружился с Кнопочкой, и с тех пор, если замечал, что кто-нибудь обижает малышек, он подходил и говорил:
— Ты зачем обижаешь малышек? Смотри, чтобы я этого больше не видел! Обижать малышек у нас не принято!».)
Герои (хором).
Я советую, друзья:
«Книги Носова берите!
Не пожадничайте дня -
Озорной рассказ прочтите.
Отдохнете от хлопот,
Вдоволь посмеетесь,
И подальше от забот,
В детство унесетесь».