Сложение сил. 9 класс

16.11.20 г. Ф – 9 Сложение сил

Цели урока:

научить экспериментально находить равнодействующую двух сил; повторить сложение двух сил по правилу параллелограмма; научить решать задачи на движение тел под действием нескольких сил;

развивать экспериментальные умения и умение решать задачи.

Задачи урока:

1. Научиться экспериментально находить равнодействующую двух сил.
2. Научиться находить равнодействующую двух сил по правилу параллелограмма.
3. Научиться решать задачи на движение тел под действием нескольких сил.

Ход урока

Организация начала урока

Проверка домашнего задания

Разбор на доске задач, вызвавших затруднения у учащихся.

Актуализация знаний

1) Повторить понятия: инерция, инертность, масса, сила.
2) Сформулировать 1-ый закон Ньютона
3) Сформулировать 2-ой закон Ньютона

Изучение нового материала

1) Силы направлены вдоль одной прямой в одну сторону (F_pез = F₁ + F₂)
2) Силы направлены вдоль одной прямой в противоположные стороны (F_pез = F₁ - F₂)
3) Силы направлены вдоль перпендикулярно друг другу (F² _pез = F²₁ + F²₂)
4) Силы направлены под углом друг к другу ( правило параллелограмма)

Задание 1. Решите задачу 9.1 (с. 43 учебника).

Задание 2. Выполните экспериментальное задание 9.1 (с. 42 учебника).

Задание 3. Решите задачу (под руководством учителя) о равновесии тела на наклонной плоскости.

Подведение итогов урока

Что нового вы узнали на уроке?
Чему научились?
Что было наиболее сложным?

Домашнее задание:

Решите задачи 9.2, 9.3 (с. 43 учебника).

Разберите примеры решения задач (с. 44, 45 учебника) и запишите их в тетрадь.