Социальный проект

1. Название команды

«ВЕКТОР ВРЕМЕНИ»

1. Учебное заведение

МКОУ СОШ № 10 г. Россоши

1. Состав команды (с указанием лидера, руководителя)

1. Репалова Елизавета

2. Васильева София

3. Ширяев Сергей

4. Коваленко Андрей

5. Герасименко Анастасия

6. Немова Елена

7. Светашова Диана – лидер

1. Название проекта

«От школьной спортивной площадки –

к олимпийскому стадиону!»

1. Направление Стратегии-2035

1. Повышение качества жизни населения, развитие благоприятной среды обитания населения.

2) Создание условий для успешной самореализации граждан и развития гражданских инициатив.

1. Краткая аннотация

(не более 0,5 страницы)

МКОУ СОШ № 10 г. Россоши имеет выгодное географическое положение. Спортивные площадки, находящиеся возле школьного двора, примыкают к сосновому массиву. Учащиеся образовательного учреждения, а также жители микрорайона школы имеют прекрасную возможность, занимаясь спортом, дышать воздухом, наполненным фитонцидами.

В районе МКОУ СОШ № 10 проживает около 3 тысяч человек, из них около 2,1 тысяч детей, подростков и студентов (данные приблизительные). 95 % детей школьного возраста, проживающих в этом районе, учатся в средней школе № 10, поэтому

проблема воспитания здорового поколения стоит очень остро. Наша школа проводит в этом направлении большую работу, реализуя её в программе «Здоровым быть здорово!». На базе нашего образовательного учреждения имеются два спортивных зала, тренажерный зал, спортивная площадка, стадион. В школе действуют баскетбольная, волейбольная секции. Дети  занимаются легкой атлетикой, футболом, теннисом, русской лаптой. На протяжении многих лет школа сотрудничает с ДЮСШ, принимая воспитанников на своей территории. Школа является центром досуга жителей микрорайона, поэтому в вечернее время в спортивных залах занимаются волейболом, теннисом как взрослое, так и молодое население прилегающего района.

Однако усиленная и плотная на протяжении 26 лет эксплуатация школьного стадиона привела к тому, что в настоящее время требуется большая реконструкция покрытия его и оснащенности для безопасного и комфортного использования.

Реализация данного проекта позволит жителям района заниматься многими видами спорта как на занятиях в спортивных секциях, так и самостоятельно по месту жительства. Это является выполнением государственной программы, направленной на повышение роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни, организации досуга, несущего оздоровительный эффект детям, молодежи и их родителям. Близость школы к зеленому сосновому массиву, а также многочисленные акции, проводимые школой совместно с жителями микрорайона, депутатами по очистке дорожек для бега, ходьбы от сухостоя, шишек, мусора, позволяют считать район МКОУ СОШ № 10 экологически чистым и благоприятным для занятий физической культурой и спортом.

1. Название проекта/программы

1.1.Направление Стратегии-2035

1) Повышение качества жизни населения, развитие благоприятной среды обитания населения.

2) Создание условий для успешной самореализации граждан и развития гражданских инициатив

1. Сроки реализации проекта

2 года

2018-2019

2019-2020 гг.

1. Краткая аннотация

МКОУ СОШ № 10 г. Россоши открыла свои двери в 1992 году, и на протяжении 26 лет проблема благоустройства спортивной площадки остаётся актуальной.

В текущем учебном году в образовательном учреждении обучается более 700 детей. Педагогический коллектив стремится к тому, чтобы ученики овладевали не только знаниями, но и могли развиваться физически, реализуя свои потребности в спорте.

В настоящее время спортивная жизнь школы насыщена, ребята занимаются в различных кружках и секциях. Кроме того, наша школа является спортивным центром для жителей микрорайона. Здесь проходят тренировки волейбольных, теннисных команд, в прилегающем сосновом массиве жители города занимаются ходьбой и бегом, а в зимнее время – лыжами. Для того чтобы прилегающий сосновый массив находился в чистоте, учащиеся школы совместно с жителями микрорайона, депутатами избирательного округа 39/18, работниками лесхоза проводят совместные акции по уборке и очистке сосны от мусора, сгнивших деревьев.

В выходные дни родители играют на стадионе с маленькими детьми в различные игры; прогуливаются, бегают по расчищенным дорожкам в сосновой роще молодёжь, взрослые и пожилые люди.

Эксплуатация школьного стадиона на протяжении 26 лет привела к тому, что в настоящее время требуется большая реконструкция покрытия стадиона, возникла необходимость строительства современной спортивной площадки для игры в баскетбол, волейбол, гандбол и мини-футбол.

1. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект

Актуальность проекта для молодёжи

Всё вышесказанное свидетельствует об актуальности строительства функциональной спортивной площадки. Это поможет решить одну из многочисленных социальных проблем - занятости детей, подростков, а также взрослых людей в свободное время.

Администрация школы и учителя физической культуры ежегодно стараются подготовить спортивную площадку, стадион к началу учебного года в соответствии с предъявляемыми стандартами, но не всегда на это хватает финансирования.

Анкетирование учащихся, родителей, педагогов школы и жителей микрорайона показало, что назрела необходимость проведения мероприятия по реконструкции территории спортивной площадки.

Так возникла идея социального проекта «От школьной спортивной площадки - к олимпийскому стадиону!».

Основаниями для разработки проекта являются требования государства к инфраструктуре школы. В Национальной образовательной стратегии - образовательной инициативе «Наша новая школа» говорится, что «облик школ должен значительно измениться. Мы получим реальную отдачу, если школа станет центром творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизнью».

Кроме того, в рамках развития программы по пропаганде здорового образа жизни, в соответствии с Приказом Министерства спорта РФ от 8 июля 2014 г. № 575 "Об утверждении государственных требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО)" с 2016 года сдача норм ГТО стала обязательным пунктом школьной программы. Для того чтобы выполнить требования государства, предъявляемые к школе, необходимо создать современные условия для занятий физкультурой и спортом в образовательном учреждении. В этом большую роль играет созданная инфраструктура.

1. Основные целевые группы, на которые направлен проект

Педагоги, обучающиеся (1-11 классы), жители микрорайона, социальные партнёры (родители), депутаты

1. Основная цель проекта

Создать школьный спортивный комплекс, отвечающий требованиям образовательного стандарта по физической культуре, для обеспечения благоприятных условий занятий физической культурой и спортом школьников и жителей микрорайона на территории МКОУ СОШ № 10 г. Россоши

1. Задачи проекта

Формирование у населения, особенно у детей и молодёжи, устойчивого интереса к регулярным занятиям физкультурой и спортом, создание дополнительной мотивации к занятиям с целью профилактики ПАВ, популяризации различных видов спорта и здорового образа жизни.

1. Методы реализации проекта

Социальный опрос

Социальный опрос жителей близлежащего к МКОУ СОШ № 10 микрорайона, учащихся школы, родителей

Почему эта проблема актуальна на данный период? В чем ее важность? Такие вопросы встали перед инициативной группой, после того, как была выбрана проблема, над которой предстояло работать. Чтобы ответить на эти вопросы, нам нужно было собрать и проанализировать разнообразный спектр информации по заинтересованной проблеме.

Было создано 2 инициативные группы:

I группа

- проводила социальный опрос среди учащихся, работников школы, населения микрорайона с целью выяснить, необходима ли комплексная площадка для занятий спортом на базе МКОУ СОШ № 10.

II группа

- вошла во взаимодействие с родителями, с местным населением, с депутатами

В.Н. Климовым, М.А. Дудником, С.А. Дудником по вопросам оказания посильной помощи в создании спортивной площадки.

Инициативными группами было проведено анкетирование по следующим вопросам:

1. Считаете ли вы проблему создания комплексной спортивной площадки актуальной?

- ДА

- НЕТ

Почему?

2. Хотели бы вы принять участие в благоустройстве территории: спортивной площадки?

3. Какую помощь Вы могли бы предложить по благоустройству школьного стадиона?

В анкетировании приняли участие 200 респондентов, из них 55% -местное население и 37% - учащиеся школы. 95% опрошенных подтвердили, что проблема установки комплексной площадки является очень актуальной. Площадка позволит отвлечь ребят от компьютеров (сидячего образа жизни), от вредных привычек и будет способствовать развитию здорового поколения. Как показал опрос, жители микрорайона с удовольствием проводили бы свободное время, занимаясь спортом. Родители и жители предложили свою посильную помощь в благоустройстве территории школьной площадки.

Вывод:

Таким образом, большинство опрошенных респондентов, считают проблему создания комплексной спортивной площадки актуальной и готовы принять участие в данном проекте.

1. Календарный план реализации проекта

№

Мероприятие

Сроки

(дд.мм.гг)

Количественные показатели реализации

1.

Создание проектной группы, определение целей, задач, составление программы действий, распределение обязанностей.

20.09.18 по 20.10.18

Команда

«Вектор времени»

2.

Изучение общественного мнения о состоянии социальной ситуации «школьный двор, школьный стадион».

30.10.18

по 30.12.18

I и II

инициативные

группы

3.

Составление модели комплексной спортивной площадки, составление деловых предложений по его оснащению.

11.11.18 по 20.11.18

3 участника

4.

Выполнение чертёжных работ и описания к ним.

14.11.18 по 21.11.18

2 участника

5.

Определение необходимых ресурсов и источников их получения.

25.11.18

Команда

«Вектор времени»

6.

Составление бюджета проекта (определение финансовых затрат на реализацию проекта).

26.11.18 по 30.11.18

3 участника

7.

Поиск деловых партнёров и проведение официальных переговоров с ними для реализации проекта.

03.12.18 по 12.02.19

Команда

«Вектор времени»

8.

Получение необходимых ресурсов и проведение плановых мероприятий: реконструкция баскетбольной площадки; ремонт прыжковой ямы; установка и реконструкция спортивных сооружений; покраска спортивных сооружений; выравнивание и ремонт футбольного поля; нанесение разметки на спортивных площадках

апрель, май 2019 г.

51 человек

9.

Генеральная уборка территории (вырубка сухостойных деревьев, вывоз мусора)

апрель, май, 2019 г.

500 человек

(ученики, жители, депутаты)

10.

Корректировка реализации проекта.

по ходу работ

Зам. директора по ВР

11.

Контроль и оценка выполнения проекта

1 раз в квартал

Директор школы

12.

Информирование общественности о результатах реализации проекта через СМИ.

по окончании проекта

Зам. директора по ВР

1. Ожидаемые результаты

• Повышение интереса жителей микрорайона к занятиям физической культурой и спортом;

• Отвлечение детей и подростков от криминогенной среды, наркотиков, алкоголя, табакокурения;

• Рост спортивных и личностных достижений учащихся;

• Сохранение и укрепление здоровья детей и подростков;

• Формирование приоритета здорового образа жизни человека, его нравственных ориентиров средствами физической культуры и спорта;

• Привлечение общественности к участию в реализации проекта;

• Улучшение спортивной материально-технической базы школы.

Количественные показатели

- увеличение количества обучающихся их родителей, жителей микрорайона, вовлечённых  в  создании комплексной спортивной площадки, 650 человек;

- увеличение количества обучающихся, учителей, родителей, жителей микрорайона , принимающих участие в организации и проведении  спортивно-массовых мероприятий в школе и во внеурочное время (досуг), 700 человек ;

Качественные показатели

- уход за территорией, 600 человек;

- повышение двигательной, социальной активности у школьников, 750 человек

- выступление на родительском собрании -7 человек.

1. Мультипликативность (Возможность тиражирования проекта)

Проект носит муниципальный характер, и его продвижение не зависит от особенностей субъектов Российской Федерации. Он будет представлен на конкурсе «Я - гражданин России», а также - «Золотой лев».

1. Ресурсное обеспечение деятельности по проекту.

- кадровые ресурсы: 700 обучающихся школы; 50 родителей обучающихся; 3 депутата, социальные партнёры - 1; члены органов управления школой -15;

- материальные ресурсы: принтер – 1, сканер – 1; проектор – 1; учебные кабинеты – 3; бумага для принтера - 2 пачки; хозяйственный инвентарь (лопаты, грабли и т. д.); цифровой фотоаппарат - 1;

- информационные ресурсы: школьная газета, сайт школы;

- финансовые ресурсы: внебюджетные средства.

1. Детализированная смета расходов

№

Статья расходов

Стоимость

Кол-во

единиц

Всего, руб

Источники средств

Собственные

Привлечённые

1

Труба профильная 160 мм х 160 мм х6 (стойки)

1600

12

19200

-

Спонсорская помощь родителей, депутатов

2

Труба профильная 20 мм х 40 мм (крепление для баскетбольного щита)

80

12

960

-

Спонсорская помощь родителей, депутатов

3

Обрезная доска 30 мм х 150мм х 6

(для баскетбольных щитов и для короба прыжковой ямы)

217

10

2170

-

Спонсорская помощь родителей, депутатов

4

Кольцо баскетбольное № 7 Россия арт.MR-BRim7

530

2

1060

-

Спонсорская помощь родителей, депутатов

5

Реконструкция асфальтного покрытия баскетбольного поля

400

300

120000

-

ДРСУ

Ярошев В.И.

6

Цемент для площадок метания

350

10

3500

Спонсорская помощь родителей, депутатов

7

Песок

444

9

4000

Спонсорская помощь родителей

8

Резиновое покрытие для отталкивания

-

-

-

Спонсорская помощь родителей

9

Краска для окрашивания спортивных снарядов

180

15

2700

Бюджет

10

Трактор для выравнивания территории

-

1

-

По заявке в ХЭУ

ИТОГО:

153590.000 руб.

Запрашиваемая сумма: 100.000 руб.

1. Приложения

1. Рабочая группа проекта

№

ФИО

Функция, выполняемая в проекте

Ссылка на аккаунт в социальных сетях

1

Коротуненко Наталья Владимировна

Руководитель проекта

2

Репалова Елизавета

Сбор и распространение информации о проекте в СМИ, на сайте школы

3

Немова Елена

Составление плана работы над проектом, руководитель инициативной группы № 1

4

Светашова Диана

Определение обязанностей и их распределение в проектной группе

5

Герасименко Анастасия

Ответственная за грамотное изложение материала

6

Коваленко Андрей

Организация и проведение акций по очистке соснового массива, уборка территории

7

Ширяев Сергей

Руководитель инициативной группы № 2

8

Васильева София

Оформление материалов, презентации проекта