Стихи. считалки на немецком языке

Стихи, считалки, поговорки, лексико – грамматические упражнения, способствующие усвоению немецкого языка в занимательной форме.

Предъявленные ниже упражнения формируют навыки и умения интонационно правильной и выразительной устной речи обучающихся, помогают восприятию немецкой речи на слух. Частое повторение лексического материала обеспечивает запоминание на долгое время, оживляет урок, способствует созданию языковой среды, может служить основой для игры, например, рассказать скороговорку или стихотворение с разной интонацией (как если бы это был приказ, сенсационное сообщение, удивление, тайна, неудача )

Стихотворение, рифмовка на начало урока

Guten Morgen

Guten Morgen,

Ein neuer Tag beginnt!

Da freuen wir uns alle,

weil wir beisammen sind.

Зная данное стихотворение из начальной школы. оно в 5 – 7 классах поможет в применении возвратных глаголов и понимании порядка слов в придаточном предложении причины.

Hallo, hallo, schön , dass du da bist!

Die Hacken und die Spitzen

wollen nicht mehr sitzen.

Die Hacken und die Zehen,

wollen weiter gehen.

Тренирует произношение, интонацию, чтение!

Ettchen, dettchen, dittchen, dattchen

Zedra, wedra, wittchen, wattchen,

Zedra, wedra, wuh,

Und das bist du!

Задание !Прочитай рифмовку как если бы ты был полицейский, попугай, поэт, врач, певец, поющий в стиле реп , директор школы, министр.

Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs sieben!

Wer sind die, die sich nicht lieben?

Hund und Katze, Katz und Maus

Wohnen nicht im selben Haus!

Aus!

Poetisches Selbstportrat ( применяется , когда необходимо познакомить обучающихся друг с другом)

Ich bin unter den Pflanzen eine Sonnenblume

Ich bin unter den Tieren ein ……………………………….

Ich bin unter den Steinen ein………………………………

Ich bin unter den Metallen ………………………………..

Ich bin unter den Sternen…………………………………..

Ich bin unter den Tageszeiten…………………………….

Ich bin unter den Jahreszeiten……………………………

Ich bin unter den Körperteilen……………………………

Ich bin unter den Wettererscheinungen……………………………………

Sprichwörter sind durcheinander geraten. Wie müssen sie richtig heißen?

1. a) Schlafende Hunde (beißen nicht)

b) Kinder und Narren (soll man nicht wecken)

c) Hunde, die bellen. (sagen die Wahrheit)

2. a) Mit großen Herren (ist kein Ding unmöglich)

b) Bei Gott (ist gut ruhn)

c) Nach getaner Arbeit (ist nicht gut Kirschen essen)

3. a) Wohltun (höhlt den Stein)

b) Steter Tropfen ( ist niemands Freund)

c) Jedermanns Freund (trägt Zinsen)

Следует обращать внимание на литературное соответствие их в родном языке, своеобразие и образность немецкого языка.

Achtung! Fehlt hier nicht etwas?

Данные упражнения позволяют тренировать и тестировать лексико-грамматические умения обучающегося.

Ich sehe, du kommst vom Urlaub, du siehst prima.

Darf ich Ihnen eine Tasse anbieten?

Ein guter Film, den müssen Sie.

Ich wohne in einem Telefon und Bad

Bei Regen findet die Versammlung im Saal.

Schlechte Luft hier, machen wir schnell alle auf.

Möchten Sie nicht noch eine halbe dableiben?

Was kann man nicht wechseln?

Die Kleider, der Ort, das Geld, der Zug, die Nationalität, die Wohnung, die Mutter, die Schule,das Auto

Wo kann man nicht übernachten?

Wohnung, Jugendherberge, Bett, Hotel, Auto, Schlafzimmer, Telefon, Schweiz, Fahrrad, Schlafwagen

Was kann man nicht waschen?

Das Hemd, die Strümpfe, der Teller, der Pullover, das Baby, die Haare, die Tomaten, der Saft, die Haut, die Zeitung