Сценарий экологического спектакля для начальной школы
«ЗНАЙ, ЛЮБИ, БЕРЕГИ…»
Цель. Сформировать представление учащихся о состоянии экологии на Земле.
Задачи.
Образовательные: закрепление знаний учащихся об окружающей природе, привлечение их к природоохранной деятельности, развитие представлений о факторах, угрожающих живой природе, развитие познавательного интереса к изучению окружающего мира.
Коррекционные: развитие связной речи, зрительного внимания и восприятия, творческого воображения, эмоциональной сферы, наблюдательности.
Воспитательные: воспитание чувства ответственности за окружающий человека мир природы, формирование ненасильственной модели поведения по отношению к природе; способствовать воспитанию эстетического отношения к природе, хозяйственного подхода к использованию природных богатств, ответственного отношения к делу охраны природы.
Ожидаемые результаты: бережное отношение учащихся к родной природе, пропаганда экологических знаний и умений, участие в природоохранных мероприятиях.
Оформление, оборудование и материалы:
1) лесная поляна, где проходят основные события театрализованного представления
2) костюмы для животных;
3) разучивание песен об охране природы;
4) плакаты на экологическую тему»;
5) эко- медали участникам спектакля;
6) музыкальное сопровождение для песен:
7) памятки по охране природы.
Ход мероприятия:
Звучит песня «Зеленый мир»
(из кинофильма «Мишка, Малыш и другие»).
Ведущий:
Добрый день уважаемые дети и взрослые! Наш экологический спектакль открыла песня «Зелёный дом» в исполнении хора Даниловского монастыря
Здравствуйте, друзья! Здравствуй, природа!
Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает – леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это наша Земля!
22 апреля мы отмечаем необычный международный праздник – День Земли. Праздник, который помогает нам задуматься о состоянии нашей планеты, о возможностях человека и его отношениях с природой. Трудно представить себе Землю без лесов. Лес – чудесное творение природы. Он прекрасен во все времена года. Леса украшают землю. Они учат человека понимать прекрасное. Что такое лес? (большая площадь земли, заросшая деревьями, кустарниками, цветущими растениями, экологическая система, в которой главной жизненной формой являются деревья, составная часть природы. Это «легкие» нашей планеты - дом, в котором живут растения, и животные).
Ученик.
Лес не только для нашей забавы,
Он - богатство родной страны!
Все деревья в нём, ягоды, травы,
Нам на пользу, друзья, взращены.
Каждый куст берегите, ребята!
Где росток ты увидишь простой, Владик 1б
Может вырасти дуб в три обхвата,
Березняк иль малинник густой.
А уж сколько орехов и ягод!
Так, пожалуй, считать – не сочтёшь!
Сердцу любо, коль знаешь, что за год
В сосняке разрослась молодёжь.
(Вс. Рождественский).
Песня «Сохраним планету» (на мотив песни Красной шапочки).
Ведущий.
Давайте заглянем в этот дом и посмотрим, как там живут?
Сценка «Чьи цветы лучше?» (1 класс)
Автор.
Заспорили как-то четыре художника, четыре времени года - у кого самые лучшие цветы?
Притопнула своим каблучком Весна.
Весна.
Где снег лежал, ручейки зазвенели, зазеленела трава. Земля покрылась подснежниками, ландышами, тюльпанами.
Мои цветы самые красивые.
Автор.
Взмахнул художник Лето цветастым платком и рассыпал свои цветы повсюду.
Лето (Эмилия).
Нет. Цветы у тебя и правда, красивые, да только мои лучше.
Ветер подует - звенят колокольчики, покачивают головками ромашки. С душистого клевера собирает нектар шмель. Куда ни глянешь везде васильки, гвоздики. Мои цветы самые красивые.
Автор.
Тут холодом повеял от зависти художник Осень, и краски лета побледнели.
Осень.
Мои цветы не хуже! Посмотрите, какое разноцветье. Тут зацвели астры, хризантeмы, гладиолусы, вновь распустились одуванчики.
Автор.
А что же художник Зима?
Зима.
Я засыпал снегом лес и крыши домов, замел дороги. Только не боится ни снега, ни мороза зимний сад. За стеклом оранжереи цветут орхидей, гвоздики, розы, каллы. Люди сад вырастили, но все равно он зимний. И здесь цветы самые красивые.
Автор.
Так до сих пор и спорят четыре художника, четыре времена года - у кого самые лучшие цветы и мечтают о том, чтобы человек решил этот спор, но, главное, чтобы сохранил красоту природы.
Ученик.
ПОДСНЕЖНИК
Вот букет: он брошен вместе с сором.
Умирают, сжавшись, лепестки...
Это мы срываем без разбора
Беззащитные тугие стебельки.
Для чего мы рвали их? Не знаю!
Быстро вянет нежный первоцвет. Даша 3б
Пусто, скучно стало на поляне:
Вестников весны там больше нет!
Очень просто погубить живое,
Ведь подснежники не могут нам сказать:
«Наслаждайтесь нашей красотою –
Только очень просим нас не рвать!»
(Н. Абдулаева)
Звучит песня «Ничего на свете лучше нету»
(на мотив песни «Бременские музыканты»)
1.Ничего на свете лучше нету,
Чем спасти от гибели планету,
Будет лес любимый свеж и зелен,
Эту радость мы с тобой разделим. - 2р.
2.Пусть вода всегда в реке струится,
Пусть всегда поют над нами птицы,
И природе сами мы поможем.
Эту радость мы с тобой умножим, - 2р.
3.Береги ты все живое рядом
И на все смотри хозяйским взглядом
Знают даже маленькие дети-
Должен быть порядок на планете -2р
Ведущий:
А смысл песни и разговоров вам понятен? Давайте послушаем стихотворение.
«Про всех на свете» Б.Заходер
Все-Все,
Все на свете,
На свете нужны,
И Мошки
Не меньше нужны, чем Слоны.
Нельзя обойтись
Без чудищ нелепых Саша 3б
И даже без хищников, -
Злых и свирепых.
Нужны все на свете!
Нужны все подряд -
Кто делает мед
И кто делает яд!
Плохие дела
У Кошки без Мышки,
У Мышки без Кошки Антон 3б
Не лучше делишки!
И, если мы с кем-то
Не очень дружны,
Мы все-таки очень
Друг другу нужны!
А если нам кто-нибудь
Лишним покажется,
То это, конечно,
Ошибкой окажется!
Все-Все,
Все на свете,
На свете нужны,
И это все дети
Запомнить должны!
Ведущий:
Теперь нам всем понятно стало, что в природе все нужны, и все важны. Но вся гармония может быть нарушена, если…
А, впрочем, смотрите и слушайте сами…
Сказка «Колобок» на новый лад в исполнении 5 класса.
Правила поведения в лесу "Зелёный дом"
1.Вот он лес - зелёный дом,
Сто секретов скрыто в нём.
Здесь животные живут,
Птицы радостно поют.
Лес для них – зелёный дом,
Пусть уютно будет в нём!
"Мы в лесу всего лишь гости"
Мой друг, когда приходишь в лес,
Ты - гость, не забывай.
В лесу свои законы есть,
Ты их не нарушай.
2.И первым правилом, считай,
Должна быть тишина,
Ещё - порядок, чистота,
Она во всём нужна.
Шум страшно напугать порой
Зверей и птичек может.
И хлам, оставленный тобой
Зверьё в пакет не сложит.
3.Свой мусор уноси с собой,
И затуши костёр,
Запомни, что пожар лесной -
Смертельный приговор.
Даже для выживших зверят -
Без дома, без еды…
Пусть совесть не позволит стать
Виновником беды!
4.Растенье с корнем незачем,
Срывать – погубишь сорт,
А редкое не тронь совсем,
Пускай себе растёт.
Ведь лес - большой зелёный дом,
Его не разрушай,
Свои законы в доме том,
И ты их уважай!
(Хором все):
Умных правил не забудем,
Охранять природу будем.
Общая песня «Солнечный круг»
1.Солнечный круг,
Небо вокруг,
Это рисунок мальчишки,
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке.
Припев:
Пусть всегда будут реки,
Пусть всегда будет рыба,
Пусть всегда будет море,
А в пустыне верблюд.
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
2.Сказочный лес,
Птицы вокруг,
Это рисунок мальчишки,
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке.
Припев:
Пусть всегда будут рощи,
Пусть всегда будут птицы,
Пусть в тайге будут звери,
А у дома – цветы.
Пусть всегда будут люди,
Пусть всегда будут дети,
Пусть всегда в чистом небе
Будет солнце светить!
Ведущий:
Сказка ложь, да в ней намек,
И для каждого урок:
Хочешь на планете жить,
Умей планетой дорожить!
Награждение дипломами участников спектакля, вручение экологических медалей и буклетов.
472
89 220 
