Сценарий торжественной линейки ко Дню Победы 9 мая для школьников

Цели: Формирование у учащихся чувства сопереживания с трагической судьбой героев Отечественной войны, восхищения и гордости за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом. Формирование гуманистического мировоззрения, способности к нравственному саморазвитию. Воспитание учащихся на примере массового подвига народа в годы ВОВ.

Оборудование:

плакаты для оформления зала, цветы для ветерана, музыкальный центр, СД-диск с записью необходимой музыки для праздника.

Ход мероприятия

Построение. (Все учащиеся школы, учителя выстраиваются на школьной площадке согласно отведенным местам) Видеоролик «Мы помним…» Ведущие: 1-й: Память человеческая строго Дни считает, как бойцов в строю Знает мир, что путь тот был нелёгок К этому торжественному дню. 2-й: Победа к нам приходит вновь и вновь, Прекрасна и юна, как в сорок пятом, Приходит в блеске старых орденов На пиджаке бывалого солдата. 1-й: Умытая слезами – не дождём, Сверкая не огнём, а счастьем жизни, Победа к нам приходит вешним днём, Чтоб никогда не позабыть о том, Какой был подвиг совершен Отчизной! Ведущий 2: Дорогие ребята, учителя! Завтра. 9 мая, наша страна будет отмечать великий праздник – День Победы! Мы собрались сегодня, чтобы не остаться в стороне Ведущий 1: В эти погожие весенние дни сердце обращается к 9 мая 1945 года. С каждым годом все дальше и дальше от нас те героические и трагические годы. Великая Отечественная война была одним из тяжких испытаний, которые с честью выдержала наша страна. Ведущий 2: 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 26 миллионов погибших людей. Вдумайтесь в эти страшные цифры. Если каждому из погибших объявить минуту молчания, страна будет молчать 34 года! Ведущий 1: Людей, рожденных в начале 1920-х годов, называют теперь ветеранами. А когда-то они участвовали в боях, многие из них были мальчишками и девчонками 14-17 лет – вашими, ребята, ровесниками. Ведущий 2: В те годы дети быстро взрослели, уже в 10—14 лет они осознавали себя частицей большого народа и старались ни в чем не уступать взрослым. Тысячи ребят сражались в отрядах партизан и в действующей армии. Стихотворение К.Баева «Ложка», читает ________________. Ведущий 1: Ваши сверстники, ребята, шли по дорогам войны вместе со своими отцами и старшими братьями. За героические подвиги с фашизмом 3,5 миллиона юношей и девушек награждены орденами и медалями, 7 тысяч удостоены звания Героя Советского Союза. Ведущий 2: А скольких детей война осиротила… Нет в нашей стране семьи, которая не потеряла бы в той страшной войне своих близких. Стихотворение Л.Тасси «Оборванного мишку утешала», читает Долгова Е. Ведущий 1: Вы, наверняка, знаете, ребята, что на месте нашей школы-интерната в годы Великой Отечественной войны находился детский дом для детей-сирот. Сюда привезли и детей из блокадного Ленинграда. Это было ужасное для страны время – сколько именно детей погибло во время той войны – таких данных нет, и вряд ли они будут. Стихотворение В.Егорова «Панамки», читает ___________. Ведущий 2: Война закончилась, Но песней опалённой Над каждым домом До сих пор кружит, И не забыли мы, Что много миллионов Ушли в бессмертье, Чтобы нам с тобою жить. Ведущий 1: А Русь живёт, В трудах, в заботах, в песнях, - Её поля забыли про войну, Давай умолкнем на минуту, сверстник, Послушаем с тобою тишину! Ведущий 2: Давайте вспомним основные военные события и почтим память павших за Родину героев минутой молчания. Видеоролик «Минута молчания» Песня «О той весне» сл. и муз. Е.Плотниковой Ведущий 1: Война… Мы знаем о ней понаслышке: По фильмам и книгам, по рассказам ветеранов. Мы знаем, что она где-то есть. Ведущий 2: Задумайтесь! Как это страшно – один народ убивает другой! Человек убивает человека. Изощряется в пытках, изобретает оружие, унижает – и унижается. Ради чего? По какому праву? Ведущий 1: Ребята, никогда не забывайте, какою ценой завоевана свобода нашего народа! Мы не хотим, чтобы всё повторилось! Видеоролик «Не отнимайте солнце у детей» Ведущий 2: Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий не прошло, люди снова и снова будут возвращаться к Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью. Ведущий 1: Наш народ хорошо знает цену миру, мирной жизни. Ведущий 2: Мир – это утро, полное света и надежд. Ведущий 1: Мир – это цветущие сады и колосящиеся нивы. Ведущий 2: Мир – это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце. Ведущий 1: Хорошо просыпаться и знать, что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничего не угрожает, и все твои мечты сбудутся. Вместе: Хорошо быть счастливыми! Ведущий 2: Сегодняшняя линейка, посвященная Дню Победы, подошла к концу. Но память и благодарность наша тем, кто ценой своей жизни завоевал для нас мир, безгранична и бесконечна. Сегодня мы открываем Неделю памяти, в ходе которой пройдёт ещё не одно мероприятие, посвящённое Великой Отечественной войне. Звучит музыка на военную тематику классы расходятся.