Сценарий выпускного вечера "До свидания четвёртый класс!"

Сценарий выпускного вечера «До свидания, четвёртый класс!»

МУЗЫКА НА ВЫХОД 1

1ведущий. Уважаемые дамы и господа!

2ведущий. Леди и джентльмены!

Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю самому талантливому, самому непредсказуемому.

1ведущий. Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4 классу.

2ведущий. Этот день войдёт в историю как самый трагический - ведь начальная школа понесла невосполнимую утрату.

1ведущий. И одновременно, как самый весёлый - средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительный класс, такого ещё не бывало!

2ведущий . Но, может не все гости знакомы с нашим классом? Ещё минутка и появятся, слегка взволнованы и смущены герои дня - выпускники.

1 Ведущий: Встречайте! Вот они …

(МУЗЫКА НА ВЫХОД 2)

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие гости! Рада видеть Вас такими нарядными, веселыми, в хорошем настроении. У каждого человека есть дом - не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. 1 сентября четыре года назад 7 мальчишек и 6 девчонок сделали свой первый шаг в страну Знаний.
2 Ведущий: Сегодня день необыкновенный! Сегодня день чудесный! Сегодня Выпускной! С огромной радостью встречаем И праздник наш мы начинаем!
1 Ведущий: Немало будет праздников у нас: Весна и Осень, день Рожденья, Елка! А этот – самый лучший - Выпускной, В душе останется надолго!
Песня на мотив КВНовской (3)

1 ученик: Выпускной - что это значит? 2 ученик: Откуда нас выпускают и куда? 3 ученик: Выпускают нас из начальной школы, в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям. 1 ученик: Ой, как здорово!
2 ученик: Ой, как плохо!
Дети исполняют песню. Песня на мелодию песни «Веселый сосед»(4)
(Дети садятся на заранее приготовленные стулья на сцене). Учитель: Сегодня мы все немного волнуемся: четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. 2448 уроков проучились вы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в ваших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 1836 часов просидели школьники за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания. 1920 исписанных тетрадей.

2 Ведущий: Да, друзья, четыре года 
Незаметно пронеслись: 
Были мы лишь первоклашки, 
А теперь вот подросли, 
Повзрослели, поумнели, 
Словно розы, расцвели, 
Знаний, навыков, умений 
Много мы приобрели. 

Учитель: Давайте вспомним, как же все начиналось:

1. А помнишь было вокруг

Море цветов и звуков

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку

2. И было тогда все впервые:

Сентябрь, школа, первый звонок,

И парты такие большие,

И новое слово… урок.

3. Мы были все смешными малышами,

Когда пришли впервые в первый класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый раз.

4. Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

И было 1 сентября.

И был первый день.

И был первый класс.

Словом все было впервые.

Учитель: А сейчас…

5. Вместо смешных и нелепых ребят

Добры молодцы и красавицы перед вами стоят.

Парты малы, доска - низковато,

А велико же все было когда-то.

ПЕСНЯ (5)

Учитель: Спасибо, ребята, за ваше выступление. Я слышу какой-то шум. Кажется, кто-то к нам пожаловал на праздник. Встречаем гостя.

Приход Звездочёта-предсказателя. Звучит волшебная музыка (6)

Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит:

Звездочёт: Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем! Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки). О, что я вижу! 5 класс. Здесь вас радушно встречают директор, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинами, мальчиков – за работой на столярных станках. (Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)

2031 год. … Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена …

Саша футболистом известнейшим стал.

Илья отслужил – и уже генерал!

Лера открыла салон красоты.

А может сейчас навести к ней мосты?

А конкурс моделей смотрели вчера? 
Там  наша Алиса так была хороша. 

А кто так удачно ей образ создал? 
Карина – художник – профессионал. 

Данил – хозяин автопарка,

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

Женя – тренер в спортивной школе,

Учит детишек воспитывать волю.

 Подумайте только, наш Денис

Живёт и работает здесь, по – соседству,

Механиком известным.

Кирилл, что тихий такой и угрюмый,

 Теперь депутат Государственной Думы.

 Захар и Арсений погрузились в науку,
Открыли  зачем-то теорию звука,
Еще поработав – теорию света, 
И лауреатами стали за это. 

Татьяна  едет к нам на гастроли,

Играет она только первые роли…

Диана – директор школы этой!

Уже возглавляет она педсоветы.
Пройдёт лишь десяток лет,

Как придёт весна –

Мы ваши в газете прочтём имена!

(Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его). О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем! ( Звездочёт рассыпает перед учениками “звёзды” из фольги. Прощается и уходит). Учитель: Ребята, четыре года, изо дня в день, из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они волновались, возможно, больше вас переживали ваши неудачи и радовались вместе с вами вашим победам. Они сейчас здесь, в этом зале.
1 Ведущий:

Родители, родители,

Слова любви примите вы.

Ведь, как у детства водится,

Гордимся вами мы.

И как всегда случается,

Родители стараются,

Чтоб стали мы достойными,

Хорошими людьми.

Дети читают стихи:

1.Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

2.Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

3.Папочки, наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед, В любви и счастье много лет.
4.Родителей мы всех благодарим За их заботы и тревоги. В душе мы Вас боготворим И Вам спасибо говорим.

Учитель: Большое спасибо, уважаемые родители, за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы.

Ответное слово родителей. Напутствие детям от родителей.

День сегодня необычный – перешли вы в пятый класс!

На пороге средней школы мы даём вам свой наказ!

Много лет еще учиться и терпенья не терять!

Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать!

Не нервируй педагога, ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок!

А еще тебе желаем, пятиклассник дорогой,

чтоб тебя не посылали за родителями домой!

Жмем тебе на счастье руку, вспоминай свой четвёртый класс…

И учителей, что учили вас!

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель… Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.

Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.

Дети исполняют песню («Далеко от мамы»)(7)

Ученик Мы в классе нашем подружились, 
Ходить без мамы научились. 
И видим мы сейчас 
Веселый, дружный, 
Но, не всегда послушный 
Четвертый, повзрослевший, класс. 

Ученик Мы в 5-ый шагаем за знаньями дружно, 
Все тайны познаем - 
Нам это так нужно! 
Наш первый учитель 
Пусть нами гордится, 
Когда в 5-ом классе 
Мы будем учиться! 

Ученик Мы одолели начало пути, 
Но самое главное всё впереди. 
Мы будем стараться, 
Мы будем учиться, 
Чтоб школа могла 
Нами всеми гордиться. 

Ученик Полюбили мы друг друга. 
Дружба крепкая у нас. 
Вместе с нами наша дружба 
Переходит в пятый класс. 

Ученик А с учительницей, что же, 
Расстаемся мы сейчас? 

Ученик Да, учительница наша -
Переходит в первый класс 

Ученик

Четыре года вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли когда-то в класс,

А вот сегодня говорим мы « До свиданья!»

Ученик Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили. 
А помните улыбки до ушей, 
Когда мы первые отметки получили? 

Ученик Как трудно было нам слова писать-
Не слушались нас буквы и валились. 
Не даром говорят: «Лиха беда- начать» 
А вот смотрите, все мы научились. 

Ученик Спасибо Вам ,учитель первый наш,
За Ваш огромный труд, что в нас вложили. 
Конечно ,мы не первый выпуск Ваш, 
И всё же мы друг друга полюбили. 
Ученик Нам прозвенел уже звонок веселый 

Уходим все мы дружно в 5 класс. 
Спасибо Вам ,учитель, 
Мы не забудем Вас!

Учитель: 

Ну почему же так выходит – 
Четвёртый в пятый переходит – 
Я снова в первый прихожу. 
Опять я все начну сначала 
И повторенья не боюсь. 
Десятки раз, как второгодник, 
Я в каждом классе остаюсь. 
Но всё иначе, по-другому, 
И сотни новых лиц и глаз… 
Учитель – вечный второгодник – 
Приходит снова в первый класс. 

Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы меня не забудете, и ещё не раз прибежите в этот класс. 

Как-то грустно и печально, 
Что покидаете меня. 
Когда вас мамы приводили, 
Совсем вы маленькими были, 
Какие взрослые сейчас! 
Я знаю, в вашей жизни новой 
Вы вспомните про этот класс. 
И мое ласковое слово, 
А иногда и строгий взгляд. 
Пройдут года, ты станешь взрослым 
И часто будешь вспоминать, 
Как было хорошо и просто 
По школе вместе нам шагать. 

Песня «Где то на белом свете..» (8)

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. 
Сейчас вам будут вручены ваши первые документы – дипломы об окончании начальной школы.  ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

Учитель: Четвертый… Нет, пятый. Всем построиться! Песня «ЗАВУЧУ»(9)
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ЗАВУЧА
Учитель: Что вы можете рассказать о своём классе?

1 ведущий. Характеристика 4 класса выданная вполне компетентными органами в составе:

-любящих родителей

- взыскательных учителей

- ироничных одноклассников

-требовательной администрации.

2 ведущий. Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4 класс выпуска 2021 года имеют:

13 голов ( поклон)- рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, твердолобых, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент (круговое движение головой).

1 ведущий. Сердец-13. Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент- учащённый. Это и понятно.

Кровь -живая и горячая.

2 ведущий. Ног-26 штук. Длинные, стройные, крепкие, сильные , выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги с 2-го этажа в столовую, то получится наверняка олимпийский рекорд. И рекордсменом в этом марафоне является _Данил и Денис, которые умудряются после уроков исчезать из поля зрения учителя в считанные секунды.

1 ведущий. Рук-26. Маленькие, нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.

2 ведущий. Анкетные данные 4 класса

Возраст: что называется, нежный, плавно переходящий в трудный , переходный.

1 ведущий. Пол. Демографическая ситуация в классе сохраняется ровной: 7 мальчишек, 6 девчонок

2 ведущий. Место обитания: граждане России.

1 ведущий. Среда обитания: школа 2 этаж, кабинет №.

2 ведущий. Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые (воздушный поцелуй родителям.)

1 ведущий. Медико- биологические данные

Рост: От 1метра 10 см ( со шляпой) до 1метра 70 см (без шляпы).Для сравнения: если сложить все 13 величин, то получится многоэтажка не ниже 10 этажей.

2 ведущий. Вес: От 30 кг (бараний вес), до 60 (средняя весовая категория). Если взвесить весь класс- то весы сломаются. Отсюда вывод- вес у нас ого-го! Солидный!

1 ведущий. Глаза- 13 пар. От зелёных до чёрных, в промежутках: голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку. Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с надеждой в будущее.

2 ведущий. Характер: упрямый, гордый, заносчивый, задиристый, покладистый, послушный, кроткий, весёлый, насмешливый. Словом: нормальный ребёнок 21 века.

1 ведущий. Рекомендации: Не ругать, не кричать, не заставлять, не обижать, не наказывать.

1 ведущий и 2 ведущий одновременно. Заключение: К учёбе в среднем звене готов!

1 ведущий.. А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"! 

Сейчас 4-й класс покажет школьный ЕРАЛАШ!

Музыкальная заставка (10)

СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

- Почему ты опоздал на урок?

- Учиться никогда не поздно.

Муз. заставка.

- Итак, мы решили уравнение и получили, что икс равен нулю.

- Это надо же, сколько мучений и всё зря!

Муз. Заставка

- Петров, я надеюсь, больше не видеть, что ты списываешь с чужой тетради.

- Я тоже на это надеюсь.

Муз. Заставка

- Ты все решил?

- Нет, сдал пустой листок

- Я тоже! - Ты, что! А вдруг Марья Ивановна подумает, что мы друг у друга списали. Муз. заставка - Какой тебе предмет больше нравиться в школе? - Звонок! Муз. заставка Учитель: -- Нина, почему уроки за тебя всегда делает отец? Нина: -- А у мамы нет свободного времени. Муз. заставка

Сценка № 2 «На уроке»
Учитель:  Максим, скажи-ка мне, сколько будет 7*8?
Максим: 64.
Учитель: Сколько?
Максим: Ну, 58.
Учитель: Сколько?
Максим: Ну, 49!
Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Максим, «двойку», таблицу ты не выучил!
Максим: (лег на стулья) Умираю!
Учитель: Ну, пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе «тройку».
(Максим лежит) Ну ладно, «четверку»! (Максим лежит) Ну ладно, «пятерку» (плачет).
Максим: Лариса Александровна! А говорили, я таблицу не выучил.

Сценка №3 «Набожный учитель»
Мама: Женя, у вас новый учитель математики?
Сын: Да, он очень набожный.
Мама: Почему ты так решила?
Сын: Во время моего ответа он все время восклицает: «Боже мой! Боже мой!»
Мама: И что же он у тебя спросил?
Сын: Сколько будет 2*2, а я ответила 5, а 5*5=45, 6*3=15!
Мама: Боже мой! Боже мой!

Сценка №4 «Дневник и валерьянка»
Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чём тут аптека?

Сын. Как это «при чём?»  Учительница сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.

Дети поют на мотив песни « Первоклассника»(11)

Ведущий: Ребята! А какие оценки вы хотели бы взять с собой в пятый класс? (Пятёрки)

Выходят Единица, Двойка и Тройка

Выскакивает Единица.

Единица:

Почему же только пятерки? А чем я хуже?

Я Двойкина сестрица,

Красотка единица!

Меня из школы вечно

Все гонят бессердечно!

Ругают, обижают,

Совсем не уважают.

За что – сама не знаю! Детей я обожаю!

Твержу им: «Отдохните!»

Уроков не учите!

Тетрадки закрывайте!

Гуляйте и играйте!»

Выбегает Двойка.

Двойка:

Да. А я на лебедя похожа!

Стройна, красива и пригожа!

Скажите, в чем я не права,

И чем плоха оценка «два»?

Готовы мы помочь с сестрой

Остаться вам на год второй!

Ведь всем, как дважды два, понятно,

Что полениться так приятно!

Входит Тройка.

Тройка:

А я - сестрица Тройка!

Держусь за школу стойко!

И кто со мною дружит,

Всегда живет-не тужит!

Звезд с неба не хватает,

О ВУЗе не мечтает,

Но спать спокойно может.

И на уроках - тоже!

Учитель: Скажите, ребята, возьмем с собой в 5-ый класс этих "красавиц"?

Конечно, нет! Я тоже так думаю! Только куда же их девать? Они ведь в другую школу пойдут! А давайте их во что-нибудь превратим! С помощью вашей подсказки. Вот ты, например, Единица, согласна превратиться в 1-ое место? В учебе, в спорте! Тогда все захотят с тобой дружить!

Единица: Ой, согласна! Страсть, как хочу, чтоб меня дети любили!

Учитель: Ну, тогда, помогайте, ребята! Кто первый вспомнит название комедии, которая начинается со слова "один", тот и расколдует Единицу!

Дети: - "Один дома".

Учитель:

Молодцы!

"Один дома" оставайся,

Единица, исправляйся!

Так! Единица нам уже не страшна! А теперь давайте так же исправлять

Двойку и Тройку!

Двойка и Тройка:

Мы согласны! И нас тоже в призовые места превратите!
Учитель: С оценками мы разобрались, а теперь наступило время дать торжественную клятву. Клятва пятиклассника. Дети стоят лицом к родителям. Ведущий читает по пунктам клятву. Дети произносят слово “клянусь”.
- Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом первой учительницы торжественно клянусь:
- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”
- Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”
- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\час при передвижении по школьным коридорам. “Клянусь!”
- Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”
- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания. - Быть достойным своих учителей! “Клянусь!” Клянемся! - Клянемся! - Клянемся!
Учитель: Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок.
Дети исполняет песню (на мотив “Круто ты попал” (12)): Учитель: Дружбу крепкую вы в пятый класс возьмите. И на долгие года каждый сохраните! Когда всегда “один за всех” будет в ответе, Вот тогда все скажут вам: “Вот так дети”!