Выпускной в первом классе
-Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! Сегодня в нашем классе торжественный и красивый праздник – Праздник прощания с 1 классом! Он очень радостный, но немного и грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни. Не прошло и года с тех пор, как вы робко и осторожно переступили порог нашей школы. Незаметно пролетело время и закончился ваш первый учебный год. У вас появились новые друзья, любимые учителя. Вы за это время очень выросли, многому научились и многое узнали. И с завтрашнего дня вы смело можете называть себя второклассниками!
МОНТАЖ.
Мы дошкольниками были, мы ходили в детский сад,
Мы из глины мастерили и лошадок, и зайчат.
Повторяли раз по сто Маршака или Барто.
И вздыхали день за днём: «Очень медленно растём!»
2. А теперь, а теперь нам открыла школа дверь.
Приняла школа нас, приняла в первый класс!
Но прошёл учебный год, ах, как мы устали.
Но зато на целый год мы взрослее стали!
ПЕСНЯ НА МОТИВ «ВОЛШЕБНИКА-НЕДОУЧКИ»
Мы вам споём сейчас песню про первый класс
Был этот школьный год полон забот, хлопот.
Мы научились все думать, читать, писать.
В классе нам было всем некогда унывать.
ПРИПЕВ: Недаром преподаватели время на нас потратили.
Наша учительница верила в нас не зря!
Да! Да! Да! Мудрых преподавателей слушали мы внимательно.
Все мы теперь уверены - нам во второй пора!
3. Мы были все смешными малышами, когда вошли впервые в этот класс.
И, получив тетрадь с карандашами, за парту сели в первый раз.
4. Я на уроке в первый раз, теперь я ученица.
Вошла учительница в класс. Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске!» Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке - совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз, теперь я ученица.
За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.
- Сегодня мы вам расскажем о том, чему мы учились в первом классе.
ПЕРВЫЙ УРОК ЧТЕНИЯ,
5. Если хочешь много знать, многого добиться,
Обязательно читать должен научиться.
6. Ты в Азбуку впервые вник, читая по слогам.
Потом прочтёшь ты сотни книг к сознательным годам.
7. Букв сначала мы не знали. Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами, подружились сказки с нами.
8. Прочёл рассказ я в первый раз, а папа удивлялся:
«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»
Смешной? Читать – нелёгкий труд, в глазах от букв рябило.
Не то, чтобы смеяться тут, заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь!
9. Смех и слёзы, радость и печаль, за год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль; книги нам легко теперь читать.
ИТОГИ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ. Грамота самому быстрочитающему ученику вручается …
ВИКТОРИНА ПО МУЛЬТФИЛЬМАМ ДЛЯ УЧЕНИКОВ И РОДИТЕЛЕЙ.
Детям. Как звали ослика из мультфильма про Винни-Пуха? (Иа)
Родителям. Кто озвучивал роль Волка в фильме «Ну, погоди!» (Анатолий Папанов)
Детям. Сколько было поросят в одном мультике и как их звали? (3, Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)
Родителям. Какой титул носил Мюнхаузен? (Барон)
Детям. Назовите старуху, которая совершала злые поступки в мультфильме о Крокодиле Гене и Чебурашке? (Шапокляк)
Родителям. Из какого города были знаменитые музыканты, о которых мы знаем по м/ф? (Бремен)
Детям. Смешной, в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, вынужден жить на крыше?(Карлсон)
Родителям. Вспомнить и спетьворчалку Винни-Пуха.
Если я чешу в затылке - не беда!
В голове моей опилки, да-да-да.
Но хотя там и опилки,
Но Шумелки и Вопилки
(А также Кричалки, пыхтелки и даже сопелки и так далее)
Сочиняю я неплохо И-ног-да!
Детям. Представитель семейства кошачьих, который носил обувь? (Кот в сапогах)
Родителям. Хитрое хлебобулочное изделие, которое все же, не ушло от хищника? (Колобок)
Детям. Назовите имя героя м/ф, который призывал жить дружно? (Кот Леопольд)
Родителям. Овощная сказка. (Чипполино)
УРОК ПИСЬМА И РУССКОГО ЯЗЫКА.
Не одну тетрадь исписали ребята за год. А как трудно было написать красиво буквы. Руки не слушались, буквы падали влево и вправо. Как хотелось иметь рядом маму или волшебную палочку, которые помогли бы тебе.
10. Мы теперь ученики. Нам не до гулянья –
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
«Вниз ведём, ведём, ведём, плавно закругляем!»
Но противные крючки с острыми носами
У меня из под руки выползают сами.
11. Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Целый день сидим-сидим, плавно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне ведём-ведём, плавно закругляем!
Очень долго. Очень долго. Нас писать учили ровно.
Я примерно через год написала слово «кот».
Получился кот не сразу. Вышел он, как по заказу.
Весь рябой, хвост трубой, позавидует любой.
В нашем классе, не в лЕсу, долго звали мы лИсу. Это мы искали все ударение в лИсе.
Закричали мы: «лИса!» Зазвенели голоса.
Мне подумалось, а вдруг прибежит лИса на звук?
Мы ее за парту сзади вдалеке от нас посадим.
Посиди у нас, лИса, подождут тебя лЕса.
14. Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет.
А звуковой анализ слова… (схема)
Пожалуйста, уже готово!
15. Без грамматики , друзья, нам прожить никак нельзя.
Хоть трудна, но без неё плохое было бы житьё.
16. Не составить телеграмму, и открытку не отправить,
Даже собственную маму с днём рождения не поздравить.
УРОК МАТЕМАТИКИ.
17. Мне учиться очень нравится, отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться, потому что не ленюсь.
18. Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,
Нужно прежде всего математику знать.
19. Математика сложна, но скажу с почтеньем:
Математика нужна всем, без исключенья.
20. Математика повсюду, глазом только поведёшь,
И примеров разных уйму ты вокруг себя найдёшь.
21. У стола 4 ножки,5 котят у нашей кошки,
Раз,2,3,4,5-всё могу пересчитать.
ПЕСНЯ «ДВАЖДЫ ДВА- ЧЕТЫРЕ»
Внимательно послушайте задачки:
Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке
Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички,
Подберезовик, листок и широкий поясок.
У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)
Мы работали в саду, брали инструменты:
Чтобы их не растерять нужно нам их сосчитать.
Две лопаты, два ведра, пять граблей, одна метла.(10)
Скоком–боком, скоком-боком, ходит галка мимо окон,
Ходит галка мимо окон.
А за нею три галчонка, три синицы, два чижа.
Вам же сосчитать придется, сколько птичек у окна? (9)
На берегу у речки паслись три овечки, пять коров, да две козы.
Сколько было их, скажи?(10)
На берёзе 3 синички продавали рукавички.
Прилетело ещё 5. Сколько будут продавать? (8)
Ёжик по грибы пошёл, 10 рыжиков нашёл.
8 положил корзинку, остальные же - на спинку.
«Сколько рыжиков везёшь на своих иголках, ёж?» (2)
- Вы в математике сильны - все задачки решены!
А кроме этих двух предметов у вас предметов больше нету?
Есть - УРОК РИСОВАНИЯ ! Про него нам расскажет …
22. Полдня рисовал я красавца – коня.
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл.
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»
КОНКУРС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
Отгадать самые популярные ответы детей.
1.Что чаще всего едите на завтрак?
2.Любимый школьный предмет.
3.Любимая телепередача.
4. Кем хочешь стать?
5. Что по вечерам делает мама?
6. Что по вечерам делает папа?
23. Машинисты и ткачи, трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры, космонавты и актёры,
Повара и кузнецы, водолазы и певцы,
Все когда-то в первый раз приходили в первый класс!
24. Первый класс! Первый класс! Год назад ты принял нас!
Перешли мы во второй и прощаемся с тобой!
25. Полюбили мы друг друга, за подруг стоим горой,
И со мной моя подруга переходит во второй.
26. А учительница что же? Бросит разве нас с тобой?
25. Нет, учительница тоже переходит во второй.
26. В школе кончены уроки, перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке приглашает речка нас.
Пусть спокойно в нашей школе спит до осени звонок.
Здравствуй, травка, здравствуй, поле, здравствуй, солнечный денёк!
ПЕСНЯ «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ».
285
121 329 
