Створення презентацій за допомогою майстра автозмісту та шаблонів оформлення, створення порожньої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах.

Тема: Створення презентацій за допомогою майстра автозмісту та шаблонів оформлення, створення порожньої презентації, а також однієї презентації на базі іншої. Відкриття презентації та збереження її в різних форматах.

Цілі уроку:

Учень:

пояснює:

- поняття та призначення презентацій та комп’ютерних презентацій;

порівнює:

- властивості слайдових та потокових презентацій;

описує:

- призначення й можливості використання програмних засобів, призначених для створення презентацій;

вміє:

- створювати презентацію за допомогою майстра, з шаблону, на базі іншої презентації та з порожніх слайдів.

ХІД УРОКУ

І. Організаційна частина

ІІ Актуалізація опорних знань

1. Фронтальне опитування:

• Для чого призначена програма Power Point?
• Що називають презентацією?
• Що називають слайдом?
• Якими способами можна створити слайди?

1. Гра: «Інтерфейс програми»

Визначте елементи головного вікна програми Power Point.

Гіперпосилання на гру: http://www.purposegames.com/game/power-point-quiz

Ви вже знаєте що для демонстрації комп’ютерних презентацій використовують різноманітні засоби – персональні комп’ютери, демонстраційні монітори великих розмірів, мультимедійні проектори та електронні (мультимедійні) дошки,  сенсорні екрани тощо.

Самі ж комп’ютерні презентації поділяють на два види і кожен вид має спеціальне програмне забезпечення.

1. Вправа «Створи схему»: ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

(Учні отримують пазли схеми і склеюють їх у правильній послідовності)

ІІІ Перевірка домашнього завдання

Вправа «Хмара слів»

• Назвіть слова що ви бачите на хмарі:

Слайд, напис, малюнок, таблиця, діаграма, відеофільм, аудіозапис, гіперпосилання.

• Як можна назвати дану хмару слів? (Властивості об’єктів презентації)
• Які слова найбільші за розміром? (Слайд, напис, малюнок)
• Які властивості має слайд? (Тип, розмір, порядковий номер, кольорова схема, тло)
• Які властивості має напис? (Шрифт, розмір, колір, накресення, інтервал)
• Які властивості має малюнок? (Вид, розмір, кольори, положення)

1. Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні на уроці ми продовжуємо вивчати поняття та призначення комп’ютерних презентацій, а також будемо вчитися створювати презентацію за допомогою шаблона.

1. Вивчення нового матеріалу

Програма Power Point надає користувачу кілька різних способів створення презентації.

1. За допомогою майстра,
2. З шаблону,
3. На базі іншої презентації
4. Пустої

Сьогодні ми зупинимося з вами на створенні презентації з шаблону.

Підручник сторінка 91

Комбінуючи слайди з різною структурою, користувач створює структуру презентації, яка відповідає його задуму. Для змістового наповнення презентації користувач повинен замінити зразки текстів і графічних об’єктів, що є в шаблоні, на ті, що потрібні для його презентації.

1. І Практична робота

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Оберіть завдання (вчитель роздає учням картки з зображенням функцій)

Інструктивна картка

1. Відкрити спільну презентацію: https://docs.google.com/presentation/d/1KL99urKNUcUt1M7qpU5MiX4RTrmzVQ7CTiH3lbnQUzM/edit?usp=sharing
2. Перейти на потрібний слайд (2-3-4-5).
3. Заголовок – Власне прізвище та ім’я
4. 1-й напис для введення тексту – графік функції
5. 2-й напис для введення тексту – опис функції: формула та назва, показник n.
6. Захист

Учні отримують картку для оцінювання, завдяки якій вони можуть орієнтуватися, на що треба звернути увагу під час створення презентації.

Картка для оцінювання

1. ІІ Підсумок

Вправа «Так або ні?»

так – зелений  

Рефлексія

• Чого навчилися?
• Що нового дізналися?