Тематическое планирование «Русская родная литература ». 5-9 класс

№

Тема урока

Кол – во часов

Тип урока

Основные понятия

Д/З

Дата проведения

план

факт

Осень 4 ч

1

А.С.Пушкин.«Осень» (I,VII). «Евгений Онегин» (глава четвёртая: XL). 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

2

Ф.И.Тютчев.«Осенний вечер», «Есть в осени первоначальной…» 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

3

Н.А.Заболоцкий. «Сентябрь», «Осенние пейзажи». 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

4

М.М.Пришвин. «Осинкам холодно», «Листопад», «Последние грибы», «Иван-да-Марья».

1 ч

Урок освоения систематических знаний

Зима 5 ч.

5

А.С. Пушкин. «Евгений Онегин» (глава пятая: I,II, IV,IX,X). 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

6

Ф.И.Тютчев. «Чародейкою Зимою…», «Зима недаром злится…» 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

7

Ф.М.Достоевский. «Мальчик у Христа на ёлке». 1 ч

Урок освоения систематических знаний

8-9

А.Н.Толстой. «Детство Никиты». Главы: «Сугробы», «Сон», «Старый дом», «У колодца», «Битва», «Чем окончился скучный вечер», «Ёлка», «Что было в вазочке на стенных часах». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Весна 3 ч.

10

Ф.И.Тютчев.«Весенняя гроза», «Весенние воды». 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

11

А.А.Фет. «Ещё весны душистой нега…», «Весенний дождь». 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

12

Н.А.Некрасов. «Дедушка Мазай и зайцы», «Соловьи».

1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

Лето 4 ч.

13

А.А.Фет. «Зреет рожь над жаркой нивой…», «Как здесь свежо под липою густою…», «Бабочка» (сравнение со стихотворением В.В.Набокова «Бабочка»). 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

14

А.П.Платонов. «Июльский дождь». 1 ч

15

В.П.Астафьев. «Зорькина песня» (из книги «Последний поклон»). 1 ч

16-17

Времена года в русской поэзии и прозе. Обобщение. 1 ч.

Лирика, тема, идея, лирический герой, тропы

№

Тема урока

Кол – во часов

Тип урока

Основные понятия

Д/З

Дата проведения

план

факт

НАРОДНЫЙ КАЛЕНДАРЬ 5 ч.

1

Календарная обрядовая поэзия. Колядки, подблюдные песни, масленичные песни, веснянки, летние и осенние обрядовые песни. 1 ч.

Урок освоения систематических знаний

2-3

Н.В.Гоголь. «Вечер накануне Ивана Купала». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

4-5

И.С.Шмелёв. Главы «Рождество» и «Пасха» из книги «Лето Господне». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

ГЕРОИ СКАЗОК, ЛЕГЕНД, БЫЛИН 6 ч.

6-7

В.А.Жуковский. «Сказка о царе Берендее…» 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

8-10

А.С.Пушкин. «Руслан и Людмила» (в сокращении). 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

11

А.К.Толстой. «Илья Муромец», «Садко».

1 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

12

В.В.Набоков. «Гроза». 1 ч.

Урок освоения систематических знаний

НАРОДНЫЕ ПЕСНИ 5 ч.

13

А.А.Дельвиг. «Русская песня» («Скучно, девушки, весною жить одной…»), «Русская песня» («Соловей мой, соловей…»). 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

14

А.В.Кольцов. «Дума сокола», «Разлука», «Горькая доля». 1 ч

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

15

И.А.Бунин. «Косцы». 1ч

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

16-17

Русская литература и традиции народной культуры. Обобщение. 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

№

Тема урока

Кол – во часов

Тип урока

Основные понятия

Д/З

Дата проведения

план

факт

«Ребенок и окружающий мир» 35 ч

1 -2

Н.А.Некрасов. «Дедушка». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

3-8

Л.Н.Толстой. «Отрочество» (главы 2, 3, 11–16). 6 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

8-10

А.П.Чехов. «Спать хочется». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

11-14

М.Горький. «Дед Архип и Лёнька». 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

15-18

Л.Н.Андреев. «Ангелочек». 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

19--22

В.О.Богомолов.«Иван» (в сокращении). 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

23-24

Ю.Я.Яковлев. «Багульник». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

25-28

В.Г.Распутин. «Век живи – век люби». 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

29-31

Лирическая поэзия. Е.А.Евтушенко. «Ошеломив меня, мальчишку…» А.С.Кушнер. «Контрольная. Мрак за окном фиолетов…»3 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

32-35

Ребёнок и окружающий мир в русской литературе. Обобщение. 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

№

Тема урока

Кол – во часов

Тип урока

Основные понятия

Д/З

Дата проведения

план

факт

«Дом. Семья. Родина» 35 ч.

1 -4

Н.М.Карамзин. «Наталья, боярская дочь». 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

5-8

Н.В. Гоголь. «Старосветские помещики». 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

9-14

Н.А.Некрасов. «Мороз, Красный нос». 6 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

15-18

С.А.Есенин. «Чую радуницу божью…», «Низкий дом с голубыми ставнями…», «Ах, как много на свете кошек…», «Ты запой мне ту песню, что прежде…» 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

19-20

Б.Л.Пастернак. «На ранних поездах». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

21-24

А.П.Платонов. «Возвращение». 4ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

25-26

А.В.Герасимов. «Нежный возраст». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

27-28

Н.М.Рубцов. «В горнице», «Русский огонёк». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

29-31

Е.А.Евтушенко. «Идут белые снеги…»3 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

32-35

Дом, семья, Родина в русской литературе. Обобщение.4ч.

Урок освоения систематических знаний

№

Тема урока

Кол – во часов

Тип урока

Основные понятия

Д/З

Дата проведения

план

факт

«Всемирная отзывчивость русской литературы» 34 ч.

1 -2

Н.М.Карамзин. «Остров Борнгольм». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

3-6

А.С.Пушкин. «Скупой рыцарь», «Подражания Корану» (I, V, IX). 4ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

7-8

М.Ю.Лермонтов. «Умирающий гладиатор», «Ветка Палестины». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

9-12

Л.Н.Толстой. «Люцерн». 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

13-14

И.С.Тургенев. «Гамлет и Дон-Кихот». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

15-18

А.А.Блок. «Я – Гамлет. Холодеет кровь…», «Сольвейг», «Умри, Флоренция, Иуда…», «Сиенский собор», «Девушка из Spoleto».4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

19-20

О.Э.Мандельштам. «NotreDame», «Отравлен хлеб, и воздух выпит…», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…»2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

21-22

К.Г.Паустовский. «Ночной дилижанс». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

23-24

В.С.Гроссман. «Авель». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

25-28

Б.А.Ахмадулина. «Стихи к симфониям Гектора Берлиоза. Ромео и Джульетта». 4 ч.

Урок освоения систематических знаний

Тема, идея, сюжет, изобразительно – выразительные средства

29-32

Т.Н.Толстая. «Смотри на обороте». 2 ч.

Урок освоения систематических знаний

33-34

«Всемирная отзывчивость» русской литературы. Обобщение. 2 ч.

Урок освоения систематических знаний