Транслирование опыта (семинары, КПК, конференции)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 62 III-IV ВИДА»

Транслирование опыта

учителя физической культуры

Шустова Е. А.

Март, 2020- Республиканский -Республиканский семинар для слушателей БРИОП. -

Открытый урок по физической культуре. Развитие взрывной силы

Апрель, 2021 г.- Городской -Городской дом творчества октябрьского района №1 Городской семинар «Современные подходы к организации работы с детьми с ОВЗ»- Социализация и реабилитация детей с ОВЗ по средствам хореографии. Мастер-класс.

Апрель, 2021 г. -Городской -Городской дом творчества октябрьского района №2 Городской семинар «Современные подходы к организации работы с детьми с ОВЗ» -Социализация и реабилитация детей с ОВЗ по средствам хореографии Подготовка обучающихся к выпускному балу. Мастер-класс.

Апрель, 2021 г.- Городской- Городской дом творчества октябрьского района №3 Городской семинар «Современные подходы к организации работы с детьми с ОВЗ» -Социализация и реабилитация детей с ОВЗ по средствам хореографии. Методика преподавания. Мастер-класс.

Ноябрь, 2021 г.- Городской- Открытый городской Форум инклюзивных практик Комитет по образованию г. Улан-Удэ Муниципальная инновационная площадка «Территория» возможностей. -Социализация и реабилитация детей с ОВЗ по средствам хореографии

Методика преподавания. Докладчик.

Апрель, 2022 г.- Городской-МБУ ДО Творчества Октябрьского района / Практико-ориентированный семинар для педагогов дополнительного образования в рамках работы муниципальной инновационной площадки по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей- инвалидов в условиях дополнительного образования в рамках деятельности МИП «Территория возможностей». -Докладчик. Роль хореографии в развитии слепых и слабовидящих детей. Мастер-класс.

Декабрь, 2022 г.- Всероссийский-Фонд президентских грантов «Сообщество семей слепоглухих» ГКОУ «Нижегородская областная специальная (коррекционная) школа-интернат для слепых и слабовидящих детей» в рамках реализации проекта «Мамина школа: новая реальность-новые возможности» г. Нижний Новгород. -Социализация и реабилитация детей с ОВЗ по средствам хореографии и адаптивной физической культуры. Методика преподавания. Докладчик. Стажировка.

2022 г.- Международный- БРИОП. Практический опыт в рамках реализации ДПП «Логопедия» для обучающихся Монголии. - Социализация и реабилитация детей с ОВЗ по средствам хореографии и адаптивной физической культуры. Мастер-класс.

2022 г.- Республиканский- Участие в Национальном проекте «Образование»- Доклад.

2023 г.- Республиканский - Республиканский семинар для слушателей БРИОП. Семинар для педагогов РБ на базе школы-интерната № 62. -Минибол, как средство коррекции детей с депривацией зрения. Мастер-класс

2023 г.- Республиканский- Министерство образования и науки РБ ГБОУ «СКОШИ № 62 III-IV вида» Круглый стол, посвященный вопросам правовой защиты детей с ОВЗ (нарушения зрения). - Демонстрация практических навыков обучающихся. Концертная программа.

2024 г.- Республиканский- Колледж «Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова», профиль "Коррекционная педагогика в начальном образовании", 1 курс. - Этикет в общение с людьми с ограничением возможностей здоровья по зрению. Мастер-класс. Минибол, как средство коррекции детей с депривацией зрения. Практическое занятие.

2024 г.- Республиканский- ФГБОУ ВО «Восточно - Сибирский государственный институт культуры». Курсы повышения квалификации «Теория и практика организации работы с детьми с ОВЗ в условиях дополнительного образования»- Хореография как средство реабилитации детей с депривацией зрения. Мастер-класс

2024 г.- Международный- БРИОП. Практический опыт в рамках реализации ДПП «Логопедия» для обучающихся Монголии. - Адаптивная физическая культура и танцетерапия для детей с нарушением зрения. Мастер-класс.

2024 г.- Республиканская научно-практическая конференция, посвященная 125 –летию Нижнесаянтуйской средней школы. «Образование для всех: Вектор современного развития» Секция- Инклюзивное образование. Улан-Удэ, 2024 г.