Творческая мастерская. Мастер-класс "Создание интерактивных тренажёров и игр с использованием технологического приёма "Пазлы" в программе Microsoft Power Point"

Творческая мастерская

«Использование технологических приемов медиадидактики в программе Power Point»

Занятие 9

Технологический прием "Интерактивные паззлы" в MS Office PowerPoint.

Цель: научиться создавать  интерактивные тренажёры и игры с использованием технологического приёма "Пазлы" в программе Microsoft Power Point 

Задачи: 
1.Изучение уроков №1 и №2  мастер-класса. 

2.Создание двух зачётных работ.

Ожидаемые результаты: 

Участники мастер-класса смогут создавать универсальные интерактивные тренажёры и игры с применением технологического приёма "Пазлы" в программе Microsoft Power Point.

Данный мастер-класс создан на основе видеоурока учителя Салиш Салтанат Салишевны (Республика Казахстан)

Среди проблем современной дидактики особенно выделяются те, которые связаны с поиском путей повышения эффективности учебного процесса. Одним из таких путей является применение дидактических игр. Обычная детская игра «Мозаика» или, как модно говорить сейчас «Паззлы», обладает большим дидактическим потенциалом. Наши ученики не будут скучать, если будут разгадывать тему урока или какой-либо образ, собирая мозаику из паззлов.

Прием «интерактивный паззл» эффективен при устном счете, для проверки правописания слов в русском языке, при заучивании иностранных слов, при решении математических задач и т.д.

На данном мастер-классе я покажу пошаговое создание тренажеров-паззлов в программе Microsoft Power Point .

Для того, чтобы собрать мозаику, нам потребуется шаблон паззлов. В материалах к занятию я подготовила разнообразные шаблоны паззлов или скачать с сайта https://www.indezine.com/bank/puzzlepictures.html

После того, как скачали и распаковали архив, можно вернуться к презентации.

Итак, приступим к созданию дидактической игры с помощью технологического приема «Паззлы».

Создадим слайд, разместим на нем задание, варианты ответов и изображение.

Теперь во вкладке «Вид» панели управления нам нужно отобразить «сетку» и «линейку».

Нам необходимо установить на фон картинку, которую мы будем собирать из паззлов. Для этого кликаем правой кнопкой мыши, выбираем команду Формат фона и устанавливаем в качестве заливки рисунок, который мы подготовили.

Наш рисунок залил весь фон слайда. Если мы хотим, чтобы паззлы были растянуты на весь экран, то можно оставить в таком формате. Если же нет, т о мы должны сместить картинку с помощью бегунков (примерно на 5% слева, справа – 25%. сверху – 25%, снизу – 15%). Вы на своем слайде размещаете так, чтобы картинка корректно отображалась на слайде.

Закрываем окно. Для того, чтобы картинка сразу не отображалась на слайде, а собиралась по частям из мозаики, мы должны накрыть ее белым прямоугольником. Вставка – фигуры – прямоугольник. Этим прямоугольником полностью закрываем картинку. Заливка –белый цвет.

Найдем в заготовках скачанный и разархивированный шаблон нужного нам паззла.

Выделим все паззлы, сгруппируем

Для того, чтобы не нарушить пропорции шаблона паззла, скопируем его, закроем шаблон и вставим на наш белый прямоугольник. Примерно определим то положение, которое занимает наш рисунок под прямоугольником, разгруппируем наши паззлы и придадим в качестве Формата объектов паззлов -Ззаливку фона слайда.

Разгруппируем паззлы и придадим им эффект анимации.

Анимация – вход – увеличение с поворотом. Настроим Начало – после предыдущего.

Перенесем плашки с заданиями на подготовленный слайд с паззлами и продублируем этот слайд столько раз, сколько у нас паззлов.

Приступаем к настройке анимации нашего тренажера.

На 1 слайде оставим только 1 элемент мозаики.

На следующих слайдах анимацию ранее оставленных паззлов мы удалим: Анимация – Вход – Нет (анимации). Они будут статичны и оставим анимацию следующих слайдов.

Вставляем на слайд стрелочку для переходов на следующий слайд. Можно воспользоваться фигурой на панели управления: Вставка – Фигуры – значок перехода на следующий слайд. Если Вы хотите настроить триггер на свой рисунок: кликаем на рисунок – Вставка – Действие – Перейти по гиперссылке – Следующий слайд.

Копируем нашу стрелочку и вставляем на все последующие слайды. На панели управления во вкладке «Переходы» не забудьте убрать флажок «Переход по щелчку» - Применить ко всем слайдам.

Настраиваем триггеры для нашего тренажера.

На 1 слайде в области анимации выставляем триггер на первый элемент паззлов: Время – Переключатели – Начать выполнение эффекта при щелчке – и указываем номер фигуры-плашки с правильным ответом – ОК.

Подобным образом выставляем триггеры на каждый паззл, изменяя задания тренажера.