Ты и твоё право.

Тема: "Права детей"

Цель: формирование правовой культуры учащихся коррекционной школы путём ознакомления с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

• Объяснить учащимся, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.

• Коррекционно-развивающие:

• Научить учащихся пользоваться своими правами, анализируя правильность поступков.

• Коррекционно-воспитательные:

• Воспитывать уважение к правам других детей, людей.

Ход занятия:

I. Организационный момент.

Вступительное слово воспитателя.

- Наше занятие мне хотелось бы начать строками из стихотворения:

Мы узнаем все законы,

Всё запомним о правах.

Но обязанности наши

Выполним не на словах.

- Какие права имеет ребёнок?

- Как вы думаете, есть ли у вас обязанности?

II. Основная часть.

Беседа по теме занятия.

- Что означают слова "права" и "обязанности"?

("ПРАВО - охраняемая государством, узаконенная возможность что-нибудь делать, осуществлять." Дети имеют право на получение образования, отдых, медицинскую помощь и т.д.

"ОБЯЗАННОСТЬ - круг действий, возложенных на кого-нибудь и безусловных для выполнения." Дети обязаны хорошо учится, уважать и слушать своих родителей и т.д.)

- А кто же в государстве обязан защищать права детей? На эти и другие вопросы мы постараемся сегодня ответить на нашем занятии.

Есть на свете очень важный

Для детишек документ.

То Конвенция о праве,

Всё решит в один момент.

"Конвенцию о правах ребенка». Дети не могут защитить сами себя, поэтому многие страны подписали "Конвенцию о правах ребенка" и наша страна - Россия в том числе - с 1990 года.

" Конвенция" - договор, т.е. несколько стран договорились защищать права детей.

Каждый ребёнок имеет право на имя, право жить в семье, право учиться, отдыхать, получать медицинскую помощь.

Лишь рождается ребёнок,

Получает имя он.

Ходит в ясли, в садик, в школу,

На кружок, на стадион.

Нужно знать свои права, уметь ими пользоваться, не нарушая права других детей.

Только рождается ребёнок, он сразу получает право на имя. Как вы думаете, зачем человеку имя? (Дети отвечают). Давайте поиграем: хором каждый скажет своё имя. А теперь расскажите, как вас ласково называют родители.

Родители и дети - это семья. Дети имеют право жить в семье.

Нам нужна семья с рожденья.

Мама, папа, баба, дед.

Жить в любви имеют право

Дети без болезней, бед.

Ребята, вас любят родные, но и вы обязаны ценить, уважать и любить своих родителей. Скажите: у вас есть свои обязанности дома? Вы помогаете маме и бабушке? ( учащиеся отвечают).

Если только заболеем,

В поликлинику бежим.

Получаем помощь сразу,

Даже если не хотим.

Конечно, ребята, это шутливое стихотворение. Надеюсь, вы не боитесь врачей и уколов. Все дети имеют право на бесплатную медицинскую помощь. Об этом тоже написано в « Конвенции о правах ребёнка».

А ещё дети имеют право на бесплатное образование и отдых.

Вы каждый день приходите в школу, получаете знания. А какие при этом у вас обязанности? (Учащиеся отвечают).Ребята, какие вы знаете пословицы про учение? Самая известная: Учение-свет, неучение - тьма.Какие ещё? Учиться всегда пригодится. Учиться никогда не поздно.

Ребята, а зачем человек учится? (Дети отвечают). Правильно, ребята. Без знаний невозможно жить в нашем мире. Только выучившись, человек получит профессию, которая впоследствии поможет ему жить. Благодаря знаниям люди строят дома, водят машины, поезда, самолёты. После школы вы можете стать врачами, учителями, космонавтами. И всё это потаму, что пользуетесь правами на образование.

А ещё все ребята любят каникулы. Это реализуются права детей на отдых. Мы с вами каждый год отдыхаем в санатории. Там поправляем здоровье, питаемся, гуляем. Также все дети имеют право на безопасные условия жизни. Это значит, что никто не имеет право войти в наш дом. В школе для детей созданы безопасные условия. Но нельзя нарушать права окружающих: без разрешения брать чужие вещи, школьные принадлежности.

Вам, ребята, всё понятно?

Подошёл к концу урок.

Всё узнали о правах мы

И запомнили всё впрок.

Прав чужих мы не нарушим

Будем их оберегать,

Пусть конвенция поможет

Нам, что нужно выполнять!

Игра "Разрешается - запрещается".

- А теперь, чтобы проверить, как вы запомнили права ребенка мы с вами поиграем в игру "Разрешается - запрещается". Я в стихотворной форме буду описывать вам различные ситуации, а вы должны будете закончить фразу словами разрешается или запрещается.

1. Куда пойдем мы в воскресенье: на каток или в кино. 
Вот семья вопрос решает , выбрать мнение одно. 
Взрослые на деток смотрят, смотрят - удивляются. 
Слушать мнение ребенка конечно (разрешается).

2. Вот в углу стоит мальчонка, плачет, надрывается. 
Бить, наказывать ребенка строго (запрещается).

3. С мамой дети должны жить, 
Не грустить и не тужить - это (разрешается).

4. Дитя незаконно похищают, 
Мать с ребенком разлучают. 
Это (запрещается).

5. Рисовать и петь учиться, 
Если заболел - лечиться, 
Это - (разрешается).

6. Много трудится ребенок, мало у него силенок, 
Ноги подгибаются. В детстве тяжкая работа 
Конечно (запрещается).

7. Вместе дружно в мире жить, 
С разными детьми дружить - 
Это (разрешается).

8. Когда слабый горбит спину, перед сильным преклоняется. 
Быть рабом у господина строго (запрещается).

- Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием.