Видеоотчет домашних экспериментов по физике в 7 классе.

Видеоотчет домашних экспериментальных заданий по физике 7 класса.

Вводная часть.

Изучение физики в 7 классе открывает обучающимся удивительный новый мир, в котором становятся понятны многие природные явления. Домашние эксперименты расширяют возможности заинтересовать и мотивировать их с помощью простых, но очень эффектных опытов. А отчет о проделанной работе через видеофрагмент позволяет учителю оценивать учебный труд обучаемого и распространять его идеи среди его одноклассников. В последующем учитель может формировать копилку видеофрагментов домашних экспериментов и использовать их в учебном процессе, также можно создавать страницы в Интернете для распространения педагогического опыта.

Примеры условий домашних экспериментов.

1.Давление на сыпучие тела.

Возьмите пластиковую бутылку с жидкостью с длинным горлышком. Поставьте ее дном на сыпучее тело, а затем переверните бутылку вверх дном и снова поставьте на сыпучее тело. Объясните, почему во втором случае бутылка глубже вошла в сыпучее тело.

2.Передача давления жидкостями.

Из пластмассовой бутылочки с завинчивающейся пробкой изготовьте прибор для демонстрации передачи давления жидкостями (прибор ход выполнения задания придумайте сами).

3. Давление газа в надувном шаре.

Надуйте воздушный шарик и крепко завяжите. Положите его в емкость. Облейте его охлажденной водой, затем горячей водой. Что происходит шариком?

4.Условие плавания тел.

Создайте из подручных материалов плавательное средство. Определите осадку и выясните условия ее изменения.

Условия демонстрации эксперимента и создания видеоотчетов.

Для снятия видео физического явления минимум требуется телефон с видеокамерой. Для демонстрации опыта используется подручные материалы. Необходимо соблюдать технику безопасности. Созданный файл можно отредактировать с помощью CapCut и конвертировать онлайн- конвертерами на определенный формат, чтобы технические средства могли читать файл. Видеофайл эксперимента удобно транслировать через мессенджер Телеграмм. Видеоотчет демонстрируется и анализируется на урочном или на внеурочном занятии.

Выводы.

Такими простыми экспериментами обучающийся поймет, что физика — совсем не скучная наука. Она объясняет не только природные явления, но и другие события нашей жизни. Мотивирует школьника расширение его кругозора. Семейное образование дополнит традиционное школьное образование, сблизит родителей и детей, поможет школьнику разобраться в знаниях. Также физика может стать любимым школьным предметом и для этого не нужны финансовые затраты. Всего лишь немного времени и желания, а результат непременно порадует любознательных подростков, повысит их самооценку.