Виртуальное краеведение как одна из форм цифрового образования (интерактивная карта "Заброшенные Пензенские усадьбы")

Виртуальное краеведение как одна из форм цифрового образования

(Интерактивная карта "Заброшенные Пензенские усадьбы")

XXI век- век высоких технологий, сложных политических баталий и экономической нестабильности. Современному государству и обществу нужны молодые люди, способные самостоятельно принимать решения точно, эффективно и разумно действовать в современном меняющемся мире. Молодой человек должен быть мобильным, креативным, грамотным. Но как сделать так, чтобы заинтересовать учащихся к своему предмету? Этим вопросом задаются многие. И не просто заинтересовать предметом, но и побудить их к самостоятельному поиску научных знаний. Современные педагоги занимаются интенсивным поиском наиболее эффективных форм и методов образовательной деятельности. Самое главное, чтобы эти методы и формы способствовали бы максимальному раскрытию способностей и успешной социализации детей и подростков в современном обществе.

Для этого можно использовать традиционные формы проведения: беседы, конференции, экскурсии, практикумы, и тд.

А можно использовать и инновационные: "погружения", виртуальные экскурсии ч/р QR код, интерактивные карты и тд.

Краеведение в образовательном и воспитательном процессе имеет важное значение. Сейчас особое внимание уделяется развитию у школьников интереса к истории родного края. Молодое поколение должно знать историю своей малой Родины, ее культурное наследие. Краеведение является важным средством повышения знаний и воспитывает чувство патриотизма.

Современная школа (в современных условиях) не может обойтись без включения в образовательный и воспитательный процесс виртуального краеведения. COVID-19 перевернул привычную жизнь учащихся в школе. Всё больше в нашу жизнь входит цифровое образование, поэтому виртуальное краеведение актуально в настоящее время как никогда.

Одним из успешно реализуемых образовательных ресурсов обучающихся, на мой взгляд являются виртуальные экскурсии.

Виртуальные экскурсии способствуют формированию навыков исследовательской и проектной работы, познавательных умений и навыков (сравнивать, обобщать, выдвигать гипотезы и доказывать, умению делать выводы).

Пензенский край богат историческими памятниками, Самые интересные из них - дворянские усадьбы, их история, события и люди, связанные с ними. Но, очень жаль, что многие из них заброшены, а некоторые – разрушены. Жители края должны знать его прошлое не только из учебников и художественной литературы, но и иметь возможность прикоснуться к нему в действительности.

Для привлечения внимания к проблеме "забытых" дворянских усадеб Пензенской губернии и пополнения знаний учащихся, решено было создать интерактивную карту "Забытые Пензенские усадьбы" (см. приложение 1).

Данная работа комплексная. При подготовке интерактивной карты использовались материалы исследований и материалы экспедиций по "Заброшенным Пензенским усадьбам", которые собирали и оформляли учащиеся МБОУ ЛСТУ №2 Илюхина Алёна (11г), Костюшин Даниил (8б); создавал интерактивную карту Денисов Кирилл (11г).

В результате, ребятами была проделана большая работа. Был собран материал об истории пяти Пензенских усадеб: Устиновых в селах Грабово и Беково, в Загоскино, усадьбе Воейкова в Каменке, Голициных в Зубрилово, усадьбе в с. Аргамаково Белинского р-на.

В процессе работы использовались следующие методы исследования:

• анализ литературы;

• обобщение полученных теоретических данных;

• анкетирование;

• ознакомление с правилами работы в Coogl Диск.

• Составление QR-кодов

Для создания интерактивной карты были использованы:

-API, 2 gis

- языки HTML, CSS, JavaScript.

- технология QR-кодов на CoogleДиске.

 API -средство, которое позволяет работать с приложением карт 2gis, с его помощью можно на основе их приложения реализовать нужный функционал.

 HTML - язык гипертекстовой разметки, используется для создания структуры web-страницы

 CSS - каскадные таблицы стилей, позволяют задавать внешний вид разметки, созданной с помощью HTML

 JavaScript - язык программирования, с помощью которого реализована работа с API и логика приложения.

 Диск Google (англ. Google Drive)- облачное хранилище данных, принадлежащее компании Google Inc., позволяет пользователям хранить свои данные на серверах в облаке и делиться ими с другими пользователями в Интернете (см. приложение 3).

При работе с интерактивной картой нужно пройти несколько шагов:

1.Познакомиться с обозначениями карты. Интерактивные обозначения красным цветом - материалы по усадьбам. Интерактивные обозначения голубым цветом - обозначения Пензенских усадеб (материалы не размещены).

2.Чтобы открыть материал по истории усадеб, нужно нажать на красный значок. С правой стороны откроются QR - коды (см. приложение 2).

3.С любого гаджета (телефон, планшет) с помощью, например, программы "Сканер QR и штрих-кодов" отсканировать кюар-код.

4.Открыть материал по истории Пензенской усадьбы: фотографии, иллюстрации, исторический материал, материалы экспедиций.

Интерактивная карта размещена в сети интернет по адресу: http://195.2.80.23/

И можно пополнять свои знания.

Создавая интерактивную карту "Забытые Пензенские усадьбы" хочется верить, что это не только привлечет в нашу Губернию новых гостей и поможет привлечь заинтересованных людей к проблеме восстановления "забытых" Пензенских усадеб! Восстановление старинных усадеб даст возможность провести новые туристические маршруты для жителей и гостей города, а также будет одним из ресурсов популяризация научных знаний в школе.

Данную виртуальную экскурсию можно использовать на уроках истории, МХК, краеведения и на внеклассных мероприятиях, посвященных изучению истории родного края. Так же на уроках истории, факультативах по краеведению, классных часах и внеклассных мероприятиях.

Список использованной литературы

1. Материалы экспедиций в с. Зубрилово, Загоскино, Аргамаково, Беково (из личного архива Е.А.Емельяновой).

2. Материалы экспедиций в С.бЕКОВО И гРАБОВО (ИЗ ЛИЧНОГО АРХИВА СЕМЬИ кОСТЮШИНЫХ).

http://turizmvpenze.ru/zagadki-staroy-usadbyi-penza-zagoskino/.

3. https://simtour.livejournal.com/662042.html.

4. https://vlad-penza.livejournal.com/747473.html.

5.https://pravda-news.ru/news/spetsproekty/penzenskie-dvoryanskie-usadby-gordost-ili-bremya/.

6.https://www.shatki.ru/Stati/SHatki-Istoriya/Argamakovyi-vladeltsyi-SHatkov-v-XVII-XVIII-vv.html.

7. https://www.proza.ru/2014/01/08/665.

8. https://ru.wikipedia.org/wiki/API

Интерактивная карта "Забытые Пензенские усадьбы"

Интерактивная карта размещена в сети интернет по адресу: http://195.2.80.23/

-Интерактивные обозначения красным цветом- материалы по усадьбам

-Интерактивные обозначения голубым цветом- обозначения Пензенских усадеб (материалы не размещены).

Таблица соотношения "забытых усадеб" и QR-кодов