«Юнги Великой Отечественной войны».
(Урок памяти для учащихся 7-8 классов).
Цели:
Расширение знаний школьников об участии их ровесников в военных действиях в годы Великой Отечественной войны, воспитании чувства гордости за свою Родину и ее героическое прошлое.
Оборудование:
Плакат с эпиграфом к вечеру «Навеки мы верны морскому братству!» (В.Д. Муратов), тематическая выставка книг, выставка детских рисунков о Великой Отечественной войне.
Ход урока.
Звучит мелодия песни «Прощайте, скалистые горы», музыка Е Жарковского, стихи Н. Букина.
Ученик.
В Москве есть необычный памятник. Мальчишка в бескозырке, устремленный вперед. Это памятник соловецким юнгам. Кто они, эти юнги? Мы ответим на этот вопрос в ходе нашего урока.
Ученица.
Шла Великая Отечественная война. Мальчишки 12-15 лет, потерявшие отцов, а то и обоих родителей, рвались на фронт. Они осаждали военкоматы с просьбой взять их хотя бы юнгами или сынами полков. И их брали. Некоторых из них отправляли в Соловецкую школу юнг, открытую по приказу адмирала Николая Герасимовича Кузнецова в августе 1942 г.
Ученик:
Ребята, что вы знаете о Н.Г. Кузнецове? Почему он настаивал на открытии школы юнг? (Ответы учащихся)
Ученица:
Был сорок первый, был сорок пятый.
Война прокатилась волной по земле.
И юнгами стали в ряды с моряками
Мальчишки, мальчишки двенадцати лет.
Ученик:
Прежде чем сесть за парты, им пришлось пройти неожиданные испытания. В суровом северном краю они валили вековой лес, корчевали пни, ворочали камни-валуны, долбили гранитные плиты – строили себе жилье, столовую, учебные классы, рыли окопы, укрытия. А по ночам по тревоге, при налете фашистской авиации, поднимались и выполняли боевую задачу – обеспечивали Соловецких островов в составе созданного для этой цели юнг полка.
Ученица:
Война была жестокой и тяжкой,
Но нам на суше не хотелось быть.
Гордились мы единственной тельняшкой,
Которая была, чтоб в очередь носить.
Тельняшка всем нам придавала смелость,
Учила нас любить военный флот.
И каждому из нас хотелось
Геройски защищать Отчизну и народ.
Ученик:
Первого сентября 1942 года начались занятия в школе юнг. Они проходили в классах, на плацу и на воде. Даже после бессонных ночей занятия начинались строго по расписанию. Порядок был суровый. В мальчишках воспитывались собранность и ответственность, дисциплинированность и выдержка, но они осваивали флотскую службу с огромным желанием. В сентябре1943 года состоялся первый выпуск соловецких юнг. На плацу перед штабом в строю стояли за год возмужавшие, выросшие, окрепшие и хорошо овладевшие знаниями моряки.
Ученица.
И были среди нас сигнальщики, минеры,
Радисты, рулевые, боцмана.
В тельняшках шли мы в дальние просторы
И рвались в бой, чтоб кончилась война.
Ученик.
Они по-прежнему оставались мальчишками, но это были уже юные воины, которые стремились попасть на корабли, сражающиеся с фашистами.
Начальник школы Николай Юрьевич Авраамов зачитал приказ адмирала Н.Г. Кузнецова о направлении их на флоты и флотилии. Тогда ещё никто не знал, что в строю стояли будущие знаменитости: адмирал и Герой Советского Союза Вадим Коробов, народный артист СССР Борис Штоколов, писатель, автор многих исторических романов и книги о юнгах «Мальчики с бантиками» Валентин Пикуль.
Ученица.
Каждому выпускнику вручалось свидетельство об окончании Соловецкой школы юнг. Перед отъездом к месту назначения ребята дали клятву на верность воинскому долгу. Вот слова из этой клятвы: «Мы клянемся до полного разгрома и уничтожения врага не знать отдыха и покоя, быть в первых рядах самых мужественных и смелых, самых храбрых советских моряков. Если ослабнет воля. Если подведу товарищей, если трусость постигнет в бою, то пусть презирают меня в веках, пусть покарает меня суровый закон Родины». И клятву они свою сдержали. Юнги выдержали проверку боем с честью и до конца, вписав свою героическую станицу в историю русского флота и России.
Ученик.
Нас на прочность война испытала,
Шли мы в бой, чтоб Победу добыть!
И страну, что таких воспитала,
Не сумели фашисты сломить!
Ученица.
В начале мая 1944 года в газете «Краснофлотец» был опубликован очерк о подвиге юного моряка, выпускнике Соловецкой школы юнг, Саше Ковалеве. Он был назначен мотористом на катер ТКА-209 на Северный флот. За четыре месяца Саша участвовал в двадцати боевых походах. За мужество и отвагу был награжден орденом Красной Звезды и медалью Ушакова. В начале мая 1944 года ТКА-217 и ТКА- 209, на котором служил Саша, преодолев сплошную стену заградительного огня, атаковали конвой противника и потопили два корабля В разгар боя осколком снаряда на катере был пробит коллектор двигателя, из которого тугой струей стала бить вода, перемешенная с маслом и бензином. С минуту на минуту перегревшийся мотор мог взорваться, и неподвижный катер стал бы хорошей мишенью для врага. И тогда погибли бы все.
Не задумываясь, Саша Ковалев бросил на коллектор телогрейку и грудью навалился на пробоину. И не трогался с места, терпя неимоверную боль от семидесятиградусной жидкости, пока не подоспел на помощь моторист Юрий Мысловский. Экипаж и катер были спасены. ТКА-209 вышел из боя победителем. Саша Ковалев остался жив. За мужество и героизм он был награжден орденом Отечественной войны 1 степени, но получить награду не успел.
Ученик.
9 мая 1944 года катер ТКА-209 совместно с другими кораблями начали переводить в основную базу для ремонта. Во время перехода на катере неожиданно взорвалась кормовая бензоцистерна. При взрыве погибли мичман Дмитрий Капралов и Саша Ковалев. Но подвиг юнги вошел в историю Северного флота, а память о нем жива и поныне. Именем Саши Ковалева названы улица в г. Североморске, школа в поселке Гранитный. Есть в Баренцовом море квадрат имени Саши Ковалева.
На крутом берегу беспокойного полярного моря высится скромный обелиск. Его возвели матросы. На граните высечены слова: «Вечная память героям-катерникам, североморцам, павшим в бою за советскую родину в отечественной войне 1941-1945 годов». Рядом, на мраморной доске, портрет юного моряка. Под ним надпись: «Юнга Саша Ковалев погиб в море при выполнении задачи 9 мая 1944 года».
Ученица.
В 1944 году фашистские подводные лодки продолжали пиратствовать у наших берегов. Они охотились у полуострова Рыбачий за транспортными судами, перевозившими оборонные грузы из портов Кольского полуострова. Экипажу катера МО-433, на котором служил радистом шестнадцатилетний соловецкий юнга Роберт Русаков, часто поручали сопровождение и охрану этих транспортов от немецких субмарин. Моряки знали, что могли не вернуться, но никогда не унывали. Их часто вдохновляли полные мужества и отваги слова этой песни («Прощайте скалистые горы»).
Ученик.
Служба на катере в Баренцевом море зимой крайне тяжела. Палуба становится скользкой ото льда. Опасность упасть в ледяную воду ещё больше возрастает. Но, несмотря на сложности, команда катера МО-433 бесперебойно выполняла все поручаемые ей боевые задания. С октября 1944г. по май 1945 года было выполнено 127 боевых задач. 30 апреля 1945 года усталые матросы возвращались с тяжелого задания, радуясь предстоящему первомайскому отдыху. Вдруг прозвучала боевая тревога. Взревев моторами, катер на полном ходу вылетел из бухты в Кольский залив. Там, среди огня, корабль с трудом держался на плаву, горело разлившееся на волне топливо. Среди очагов огня и корабельных обломков плавало несколько спасательных плотов. На них находились уцелевшие члены экипажа. В считанные минуты было поднято на катер 22 пострадавших моряка. Корабль, выжимая из своих моторов всю заложенную в них мощь, понесся в Полярный, где находился госпиталь. Эта была очень трудновыполнимая задача, так как корабль мог в любой момент погибнуть от взрыва глубинных бомб. Но моряки катера МО-433 проявили беспредельное мужество. Среди них был юнга Роберт Русаков.
Ребята, как вы думаете, если сейчас нависнет гроза над нашей родиной, найдутся ли среди ваших сверстников такие же отважные её защитники? (Ответы учащихся)
Ученик.
Бывшие юнги, ветераны войны, болеют душой за нынешнее поколение. Они хотят передать молодежи те силу воли, мужество, самоотверженность, которые пронесли через тяжкие годы войны, защищая свою Родину от фашистов.
Виль Байкин, бывший соловецкий юнга, за активное участие в ветеранском движении, вклад в военно-патриотическое воспитание молодежи поощрен благодарственным письмом Президента Татарстана Минтимира Шаймиева.
Виталий Григорьевич Гузанов, воспитанник Соловецкой школы юнг, участник Великой Отечественной войны, историк, писатель-маринист, издал 35 книг, девять из которых переведены на разные языки. Некоторые его произведения удостоены международной премии имени писателя-историка Валентина Пикуля «Золотой кортик». Среди них повести «Соловецкие паруса», «Юнги Северного флота»
Ученик.
Всей своей деятельностью ветераны-юнги, обращаясь к молодежи, выражают свое сокровенное желание – чтобы молодое поколение было так же предано Родине, как мальчишки-юнги 1941-1945 гг. Призывом к современным мальчишкам звучат эти стихи.
Юнги будущего флота,
Юнги неизвестных островов!
Наш пример вам – крылья для полета,
Школа настоящих моряков.
Ученица.
Наш урок подошел к концу. Надеемся, что вы узнали много интересного. А сейчас ответьте, пожалуйста на два вопроса.
1.Почему в настоящее врем очень важно сделать все возможное, чтобы поднять престиж Российской армии и флота?
2. Что значит в наши дни быть патриотом?
1 322
38 226 
