Внеклассное мероприятие: Самый умный ученик недели

Внеклассное мероприятие по физике и химии

Тема: «Самый умный учащийся недели»

ЦЕЛЬ:

Заинтересовать учащихся в изучении предметов; выработать у учащихся определённые умения и навыки в сопоставлении научных фактов с жизнью.

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

• Показать важность изучения предметов, что способствует подготовке специалистов среднего звена нового поколения;

• Активизировать познавательную активность;

• Проверить способность к творческому мышлению

Воспитательные:

• Воспитание инициативности и ответственности;

• Готовность мобилизации усилий на безошибочное выполнение заданий и проявление наибольшей активности

Развивающие:

• Развить навыки выступления перед аудиторией;

• Развитие речемыслительной деятельности и стиля мышления студента

Оформление кабинета:

• Портреты учёных

• Периодическая система Д.И.Менделеева

• Химические формулы

• Ватман с зашифрованным словом

• Таблица с номерами в цвете каждого участника

Ход мероприятия:

ПЕРВЫЙ ТУР «ОТБОРОЧНЫЙ»

Участникам задаются тридцать вопросов, из которых пятнадцать по физике и столько же по химии. Шесть человек, набравших больше всех баллов, выходят во второй тур.

ВТОРОЙ ТУР «ПОЛУФИНАЛ»

Участникам даётся две попытки. Первая попытка – задаётся пять вопросов по физике. Вторая попытка – пять вопросов по химии. Три человека, набравших больше всех баллов выходят в третий тур.

ТРЕТИЙ ТУР «ФИНАЛ»

Сначала определяется, кто первый будет отвечать на вопросы. Для этого участникам нужно расшифровать слово. Каждая цифра означает порядковый номер буквы в алфавите.

15: 1: 21: 12: 1 Н: А: У: К: А

Первый участник, который угадал первым слово – красные вопросы, второй – жёлтые, третий – синие вопросы. Участникам даётся 30 секунд посмотреть на цветное табло, чтобы запомнить номера своих вопросов. Если участник выбирает цифру своего цвета, то за правильный ответ два балла, с цветом соперника – три балла, за бесцветный вопрос – один балл. Каждому участнику задаётся шесть вопросов.

ПЕРВЫЙ ТУР «ОТБОРОЧНЫЙ»

Всем присутствующим учащимся задаются 15 вопросов по физике и 15 вопросов по химии. За каждый правильный ответ участник получает одну фишку. Шестеро учащихся, набравших больше всех фишек, выходят в полуфинал.

Вопросы по физике:

1. Назовите два числа, произведение которых равно их частному (1 и 1)

2. Может ли страус называть себя птицей (нет, он говорить не может)

3. Какая планета самая большая (Юпитер)

4. Мой дед ложиться спать в 8 часов вечера, а будильник звонит на 9 часов утра. Сколько спит дед? (1час)

5. В каких единицах СИ измеряется плотность пуха (кг/см³)

6. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках (50)

7. Как звали Ломоносова? (Михаил Васильевич)

8. В какой стране родился и жил Джоуль? (Англия)

9. Самая лёгкая древесина (Бальзы)

10. Кто выдвинул идею создания геликоптера – по современному вертолёта (Давинчи)

11. Когда килограммовая гиря имеет большую массу: летом или зимой? (одинаково)

12. В каких единицах СИ измеряется масса атома? (кг)

13. Где край света? (там, где начинается тень)

14. Одно яйцо при нормальных условиях варят до состояния «крутое» 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 минуты)

15. Каким прибором измеряют атмосферное давление? (барометром)

Вопросы по химии:

1. Кто был первым русским академиком Петербуржской академии наук? (Ломоносов)

2. Кто открыл рутений, элемент №44, названный в честь России? (Карл Клаус)

3. Кто автор теории химического строения органических веществ (Бутлеров)

4. Какими языками владел Ломоносов? (церковнославянским, латинским, немецким, французским)

5. Ломоносов употреблял термин «корпускула», что он обозначает? (молекула)

6. Широко распространяет… - продолжите эту цитату. Кто её автор? (…химия руки свои в дела человеческие автор Ломоносов)

7. Когда был открыт периодический закон Менделеевым? (1869 год)

8. Что вы знаете об исправлении Менделеевым атомных масс элементов?

9. Какие химические элементы называют «мертвецами» и почему? (инертные газы, т. к. они не вступают в реакцию)

10. Как увековечено имя Менделеева? (101 элемент Менделевий)

11. Какое отношение имеет Бутлеров к грузинскому чаю? (был инициатором разведения чайного куста в Сухуми)

12. Что означает в переводе термин «парафин»? (не взаимодействую)

13. Из чего изготовляют вазелин? (из мазута)

14. Назовите химическую формулу воздуха (формулы нет)

15. Сколько групп в периодической системе Менделеева? (8)

ВТОРОЙ ТУР «ПОЛУФИНАЛ»

Каждому участнику, вышедшего в полуфинал даётся две попытки. Первая попытка – 5 вопросов по физике. Вторая попытка – 5 вопросов по химии. В случае неправильного ответа или отсутствия его право ответа переходит к другим участникам, которые продолжают набирать фишки.

В финал выходят трое участников набравших большее количество фишек.

Вопросы по физике:

Вопросы первому участнику:

1. В какой стране одновременно бывает и яркий день и глубокая ночь? (Россия)

2. Кто говорит на всех языках? (эхо)

3. Кто первым предложил использовать ракеты для космических полётов? (Циолковский)

4. Самая близкая к Солнцу планета? (Меркурий)

5. Какая буханка хлеба тяжелее: горячая или холодная? (холодная)

Вопросы второму участнику:

1. Общее название двенадцати созвездий (зодиак)

2. Как называется самое распространённое вещество в природе? (вода)

3. Какая звезда находится ближе всех к Земле? (Солнце)

4. Инструмент для наблюдения небесных тел (телескоп)

5. Синоним слова «эксперимент» (опыт)

Вопросы третьему участнику:

1. За счёт, какой энергии летит камушек при стрельбе с помощью резинки? (потенциальной)

2. Какую планету солнечной системы называют «звездой» (Венеру)

3. Место на Земном шаре, где день всегда равен ночи (экватор)

4. «Хвостатая» звезда (комета)

5. Что тяжелее пуд железа или пуд пуха? (вес одинаков)

Вопросы четвёртому участнику:

1. Каков синоним словосочетания «поваренная соль»? (хлористый натрий)

2. Фамилия учёного, открывшего атмосферу Венеры (Ломоносов)

3. Шарообразные тела, движущиеся вокруг Солнца? (планеты)

4. Самая маленькая планета земной группы? (Меркурий)

5. Мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства? (молекула)

Вопросы пятому участнику:

1. Как называется химический элемент, который нашли сначало на солнце, а потом уже на Земле? (гелий)

2. Что видно, если ничего не видно? (туман)

3. Падающая звезда? (метеор)

4. Сборник географических карт? (атлас)

5. Знак для обозначения числа (цифра)

Вопросы шестому участнику:

1. Как называется маленькое количество жидкости? (капля)

2. Как фамилия ботаника, открывшего движение молекул? (Броун)

3. Защитный костюм космонавта? (скафандр)

4. Имя первого космонавта Земли? (Гагарин)

5. Тонкая трубка, по которой жидкость поднимается под действием силы поверхностного натяжения? (капилляр)

Вопросы по химии:

Вопросы первому участнику:

1. Сколько химических элементов известно в настоящее время? (114)

2. Какие элементы известны с глубокой древности? (золото, ртуть, железо, серебро, медь, цинк)

3. Назовите химический элемент кислорода? (О)

4. Как называются металлы, расположенные в первой группе периодической системы? (щелочные)

5. Какое количество электронов находится на последнем энергетическом уровне у металлов? (1 – 3)

Вопросы второму участнику:

1. Чем являются неметаллы в химических реакциях? (окислителями)

2. Чему равна атомная масса углерода? (12)

3. Какая химическая формула поваренной соли? (Na CI)

4. Чему равен объём любого вещества при нормальных условиях? (22,4)

5. Что такое амфотерное вещество? (которое проявляет одновременно кислотные и основные свойства)

Вопросы третьему участнику:

1. Где расположены в периодической системе неметаллы? (в провом верхнем углу)

2. Сколько электронов у водорода? (1)

3. Какие вы знаете слабые кислоты? (сероводородная, угольная, кремневая)

4. Как правильно по технике безопасности сливать жидкости серную кислоту в воду или наоборот воду в кислоту? (кислоту в воду)

5. Какой цвет имеет универсальный индикатор в кислой среде? (малиновый)

Вопросы четвёртому участнику:

1. Как называется прибор, с помощью которого производят нагревания вещества? (спиртовка)

2. Как называется вещество, которое замедляет химическую реакцию? (ингибитор)

3. Какое вещество является «хлебом» в химической промышленности? (серная кислота)

4. Что такое аллотропные видоизменения? (вещества, которые состоят из одного вида атомов, но образуют несколько простых веществ)

Вопросы пятому участнику:

1. В состав, какого металла входит название дерева? (никель)

2. Какой благородный металл состоит из болотных водорослей? (платина)

3. Какие химические элементы состоят из названия рек? (индий, полоний и радон)

4. В состав двух химических элементов входят напиток морских пиратов. Какие это элементы? (хром, бром)

5. Какой металл при обычных условиях жидкость? (ртуть)

Вопросы шестому участнику:

1. Какая химическая формула льда? (Н₂О)

2. Что такое гидролиз? (взаимодействие соли с водой)

3. Чему равна валентность железа при взаимодействии с бескислородосодержащей кислотой (два)

4. Какой газ утверждает, что он не он? (неон)

5. Какой элемент вращается вокруг солнца? (уран)

ТРЕТИЙ ТУР «ФИНАЛ»

Троим учащимся, вышедшим в финал, предлагается разыграть первенство ответа на вопросы. Для этого необходимо расшифровать слово, которое зашифровано в виде цифр, каждая из которых означает порядковый номер буквы в алфавите. Участник первым, отгадавшим слово, предоставляется первому выбрать цвет вопросов. Имеются красные, жёлтые и синие вопросы. Каждая цветовая гамма содержит вопросы и по физике и по химии. Участникам даётся 30 секунд посмотреть на цветное табло, чтобы заполнить номера своего цвета. Если участник выбирает номер со своим цветом, то за правильный ответ получает 2 фишки, с цветом своего соперника – 3 балла, за бесцветный вопрос – 1 балл. Каждому участнику даётся по 6 вопросов.

Вопросы по физике:

Красные

1. Название естественной двояковыпуклой линзы, находящейся в организме человека и не имеющей кровеносных сосудов? (хрусталик глаза)

2. Нижняя точка пересечения отвесной линии с небесной сферой (назир)

3. Вещество, сжигаемое для получения теплоты (топливо)

Жёлтые:

1. Кто сконструировал «зеркальный фонарь» - первый в мире прожектор? (Кулибин)

2. Воздушное пространство, видимое над землёй (небо)

3. Хищная рыба, с которой полинезийцы связывали название «млечного пути» (акула)

Синие:

1. Кто изобрёл термометр, у которого стоградусная шкала «наоборот» современной: температура таяния льда принята за 100⁰С, а кипения воды О^ОС? (Цельсий)

2. Свойство твёрдого тела восстанавливать форму и объём после прекращения действия силы (упругость)

Бесцветные:

1. Астероиды – это звёзды? (нет)

2. Моря на луне заполнены солёной водой? (нет)

3. Единственный спутник Земли? (Луна)

Вопросы по химии:

Красные:

1. Какое молоко нельзя пить? (известковое)

2. Какой химический элемент утверждает, что могут рождать другие вещества? (углерод, водород, кислород)

3. В каком веществе растворяется золото? (царская водка)

Жёлтые:

1. Какой элемент в изобилии содержится в морских водорослях? (йод)

2. Жёлто – зелёный газ с резким запахом? (хлор)

3. Металл, обладающий свойством намагничивания? (железо)

Синий:

1. Какая формула озона? (О₃)

2. Как называется вещество, из которого состоит мяч, в который играли аборигены в пятнадцатом веке аборигены? (каучук)

3. Сколько % содержит концентрированная серная кислота? (98)

Бесцветные:

1. Что такое изомер? (вещество, которое имеет одну и ту же молярную массу, состав, но разное строение)

2. Какая химическая формула этана? (С₂Н₆)

3. Какой цвет азотной кислоты? (бесцветная)

Самым умным учеником на этой неделе оказался один из участников. Остальные участники тоже показали неплохие знания по химии и физике. Сегодня вы все показали способность творческого мышления, инициативность, ответственность, старались правильно выразить свои мысли, не стеснялись выступить перед всей аудиторией. Хочется надеяться, что знания, которые вы получили на этом мероприятии, вам пригодятся не только при дальнейшем изучении предметов, но и в вашей жизни.