Внеклассное занятие к 23 февраля в начальной школе

Тема: 23 февраля – День защитника Отечества

Цели: 

1. Познавательные: уточнять и расширять знания учащихся о празднике 23 февраля – Дне защитника Отечества.

2. Развивающие: развивать интерес к истории Отечества, наблюдательность, любознательность, творческое мышление, память, смекалку, быстроту.

3. Воспитывающие: воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности, умение работать в коллективе.

Форма проведения: рассказ, беседа, игра, соревнования.

Ребята! Сегодня мы отмечаем праздник, который называется День защитника Отечества. Этот праздник посвящается всем солдатам, мужчинам и мальчикам. Празднику уже более 90 лет, в течение которых сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра.

Если Вы считаете, что 23 февраля – это праздник только тех военнослужащих, которые в данный момент находятся на страже Родины, то Вы глубоко ошибаетесь. Каждый мужчина, будь он офицером или программистом, бизнесменом или полицейским, ученым или фермером - Защитник. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный он или нет. А при чём тут вы, совсем маленькие мальчишки? Так уж сложилось, что с самого момента рождения мальчика ему уготована судьба защитника, воина, опоры слабой половины человечества – девочек, женщин. Поэтому в этот день в нашей стране мы поздравляем и вас, наших мальчишек, с этим праздником и надеемся, что вы не посрамите чести и достоинства перед лицом опасности, будете защищать девчонок на переменах, в школе и везде, где им потребуется ваша помощь. Договорились?

Когда же зародилась традиция чествовать защитников Отечества в нашей стране? В начале 1918 года, воспользовавшись сложным положением, в котором находилась страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Была создана новая армия – Рабоче-крестьянская Красная Армия (РККА). Она дала отпор агрессору. Началом широкого формирования отрядов и частей Красной Армии явилось 23 февраля 1918 года. Этот день объявили праздником – Днём Красной Армии. В 1946 году Красную Армию переименовали в Советскую, и праздник, соответственно получил название День Советской Армии и Военно – морского флота.

После распада Советского Союза празднование Дня Защитника Отечества утратило былую пышность. А 24 декабря 2014 года был подписан Указ Главы нашей Республики, в котором этот день назван “День защитника Отечества” и является государственным праздником.

День защитника Отечества дает повод поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых сражений. День защитника Отечества – праздник всенародный. Дома, на работе, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас, или будет служить делу защиты Отечества в будущем. Этот праздник выражает наше уважение к героям страны, к защитникам нашей Родины от вражеских войск во все времена. Сейчас, вы еще дети, но время летит быстро и через несколько лет наши мальчики тоже станут солдатами.

- Мальчики, а кем вы хотите стать?

Мы ребята пока говорили только о мальчиках, но в армии могут служить не только парни, но и девушки.

- Назовите, пожалуйста, женские армейские профессии? (медсестра, врач, радистка, телефонистка, повар, юридические армейские лица)

- Ребята, а кто такой военный?

Военный - это профессия для самых смелых, сильных, ловких. И сейчас мы это проверим, проведя несколько конкурсов.

Конкурс №1.Отвечая на вопросы.

Ребята назовите знаменитых богатырей, т.к мы должны помнить своих легендарных героев.

(Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич, Святогор – богатырь).

Каким, по-вашему, должен быть должен быть настоящий мужчина? Давайте составим устный портрет.

А какого человека в прошлом называли богатырями?

( В средние века богатырями называли - отважных, сильных, смелых воинов, которые носили доспехи, были вооружены мячом и копьем).

В наши дни богатырями называют человека – умеющего держать свое слово, быть вежливым, доброжелательным, заступаться за слабого.

- У нас есть такие богатыри в классе? Очень хорошо!

Конкурс №2. Конкурс военных историков…Я знаю.

Из предложенного списка фамилий и имен выбрать нужно только тех, которые являются фамилиями и именами великих русских полководцев, генералов, маршалов.

Георгий Жуков

Александр Малинин

Михаил Кутузов

Сергей Лазарев

Александр Суворов

Александр Невский

Молодцы!

Конкурс №3. Загадки « Боевая техника».

Вопросы:

1.Граната. Ее название связано с кислым фруктом. (Лимонка)

2.Смело в небе проплывает,

   Обгоняя птиц полет,

   Человек им управляет

   Что же это? (Самолёт)

3.Боевая гусеничная бронированная машина? (Танк)

4.На горе – горушке.

   Стоят старушки

   Если они охнут

   Люди в миг оглохнут. (Пушки)

5.Тучек нет на горизонте,

   Но раскрылся в небе зонтик

   Через несколько минут

   Опустился… (Парашют)

Молодцы ребята!

Конкурс №4. «Собери слово»

На доске написаны буквы, нужно собрать из них слова, которые относятся к нашему празднику.

ТОЛДАС - СОЛДАТ    

ЕЛГРАНЕ – ГЕНЕРАЛ

ШАРЛАМ – МАРШАЛ

Конкурс №5. «Собери фразу»

По начальным буквам нужно составить фразу. Давайте вместе определим, что же здесь написано.

Ножницы Автомобиль Мяч

Нож  Утюг  Жук  Ель  Нога

Мука  Игла  Ракета (НАМ НУЖЕН МИР)

- Ребята вы все молодцы!

-Так как же называется наш классный час?

- А чей это праздник?

- Ребята, скажите, есть ли у вас в семье военные?

- Расскажите, где они служат?

А сейчас в итоге нашего классного часа я прочитаю вам стихотворение:

«День Защитника Отечества»

У самой границе, в секрете,

Я зоркую службу несу –

За каждый пригорок в ответе,

За каждую елку в лесу.

Укрытый густыми ветвями,

И слушаю я, и смотрю,

И сердце с родными краями

В такие часы говорю.

М.Исаковский