Взаимодействие православной церкви и государственной системы образования

Взаимодействие православной церкви и государственной системы образования в России

Актуальность данной работы

обусловлена необходимостью выявления организационно-педагогических условий взаимодействия государственной системы образования и Русской Православной Церкви в сфере духовно-нравственного воспитания

Цель работы: определение роли и значения православной церкви в становлении российского образования

Задачи:

провести сравнительный анализ основ образовательной политики в СССР и на современном этапе;

показать на конкретных примерах степень участия церкви в развитии образования России;

сделать выводы по теме

Законодательство Церкви

Религиозное обучение и воспитание было позволено только дома, в кругу семьи

Законодательство Церкви

Сегодня по новому законодательству Церковь получила право вести

образовательную деятельность

Государственная организационная среда

«Формирование коммунистического мировоззрения»

рассматривалось как главнейшая задача школы, которой подчинялись все звенья воспитания

Взаимоотношения государства и религиозных организаций

Основание взаимоотношений государства и религиозных организаций сегодня

- это диалог

Церковь

Сегодня Церковь должна участвовать в восстановлении исторической правды о том, как росла и создавалась российская культура

Христианская педагогика

имеет образования

Внешнее

- связано с освоением образцов человеческой культуры.

Внутреннее

- пробуждает личностное начало в человеке, его духовно- нравственного становления возможно за счет воспитания при «воцерковлении ума».

Взаимодействие православной церкви и государственной системы образования России

Созданы важные условия для объединения усилий Церкви и государства в формировании духовно – нравственной культуры подрастающего поколения