СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

XII Klasse, Abschlussarbeit, I Halbjahr

Категория: Немецкий язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«XII Klasse, Abschlussarbeit, I Halbjahr»

Name / Nachname___________________________________

Klasse XII__________

Datum ____________________________________________

Abschlussarbeit

I Variante

  1. Bilden Sie Subjektsätze!

  1. Man will erfolgreich. Man muss viel arbeiten.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

  1. Man reist viel. Man kann viel Interessantes erzählen.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

  1. Man braucht einen Rat. Man soll sich an einen Lehrer wenden.

____________________________________________________

____________________________________________________

  1. Man möchte Tierarzt werden. Man muss Tiere lieben.

____________________________________________________

____________________________________________________

Punkt _________


  1. Bilden Sie Sätze mit den Wörtern!

  1. medizinisch, dienen, die Entdeckung, das Wohl, die Menschheit, zu. (Präsens)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. er, die Entdeckung, groß, mit, gelangen, zu, der Weltruhm. (Präsens)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. erhalten, für, er, das Werk, sein, der Nobelpreis, (Präsens).

________________________________________________________

________________________________________________________

Punkt _________

  1. Bilden Sie Sätze mit Appositionen!

  1. Goethe schrieb “Leiden des jungen Werthers” nach einem Liebeserlebnis (ein Roman in Briefen)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. In Paris trat er zum ersten Mal in Kontakt mi einem Stoff, der sein Leben bestimmen sollte (eine hochexplosive Flüssigkeit).

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. Robert Koch wurde 1905 der Nobelpreis verlieren (der Begründer der bakteriologischen Forschung).

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. Die späten Werke Gustav Klimts zeichnen sich durch starke Ornamentalisierung aus (ein Maler der Wiener Sezession).

_________________________________________________________

__________________________________________________________

Punkt _________

  1. Bildet Sätze mit je nachdem!

  1. Er kommt um 10 oder 11 Uhr. Er erreicht den Zug.(ob)

__________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Wir besuchen dich am Wochenende. Wir haben Zeit. (ob)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

  1. Ich nehme die Wohnung vielleicht. Das hängt von der Miete ab. (wie)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________


  1. Bildet Wörter mit der Komponente ur- und –ig!

gemütlich- ______________________

komisch- ________________________

jetzt -___________________________

heute- __________________________

plötzlich- _______________________

deutsch - ________________________








Name / Nachname___________________________________

Klasse XII ______________

Datum ____________________________________________

Abschlussarbeit

II Variante

  1. Bilden Sie Subjektsätze!

  1. Man will in Deutschland studieren. Man muss gut Deutsch können.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

  1. Man spricht mit Momo. Man wird glücklicher.

_____________________________________________________

_____________________________________________________

  1. Man verschmutzt die Umwelt. Man schadet dadurch sich selbst.

____________________________________________________

____________________________________________________

  1. Man verletzt das Gesetz. Man wird bestraft.

____________________________________________________

____________________________________________________

Punkt _________


  1. Bilden Sie Sätze mit den Wörtern!

  1. die inneren Organe, sichtbar, die Röntgenstrahlen, machen, der Kürper . (Präsens)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. überreichen, der Gast, ein Blumenstrauß, schön, die Gastgeberin. (Präsens)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. die Aufmerksamkeit, gelten, sein, ganz, Hund, Bodo. (Präsens).

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Punkt _________


  1. Bilden Sie Sätze mit Appositionen!

  1. Seit 1901 wird der Nobelpreis alljährlich am 10. Dezember an Wissenschaftler verlieren (der Todestag Alfred Nobels)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. Die späten Werke Gustav Klimts zeichnen sich durch starke Ornamentalisierung aus (ein Maler der Wiener Sezession).

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. Robert Koch wurde 1905 der Nobelpreis verlieren (der Begründer der bakteriologischen Forschung).

________________________________________________________

___________________________________________________________________

  1. Bildet Sätze mit je nachdem!

  1. Wir können uns einen Urlaub am Schwarzen Meer leisten. Wir haben genug Geld gespart.(ob)

__________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Wir bestehen die Prüfung. Wir bereiten uns gut darauf vor. (ob)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

  1. Ich fahre weg oder bleibe zu Hause. Das hängt vom Wetter ab. (wie)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________


  1. Bildet Wörter mit der Komponente ur- und –ig!

der Beginn- ______________________

die Großeltern- ________________________

damals -___________________________

vor- __________________________

der Enkel- _______________________

die Geschichte- ________________________







Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!