ЗАЧЕМ ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ ЗАПАСАЮТ ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА?

Цель урока: 

Создать условия для формирования понимания значения питательных веществ в жизни человека и других живых организмов; для формирования знаний о возможности получения энергии из пищи;

Результаты  деятельности:

1. Личностные (ЛР): Развивать у учащихся самостоя­тельность в учебной деятельности; способствоватьвоспитанию любви к природе, необходимости бережного отношения к растениям и животным; способствовать формированию   логического мышления при установлении взаимосвязей между питательными веществами и энергией жизни.
2. Метапредметные (МПР): формировать УУД на основе использования ри­сунков, текста учебника, презентационного материала в качестве источника новой инфор­мации; формировать умения логически мыслить, анализировать информацию и делать по данной информации выводы; развивать творческие способности.
3. Предметные (ЛР):формировать у учащихся знания о том, что запас питательных веществ необходим живым организмам для приспособления к изменениям погодных условий в течение года, для развития зародыша, для вскармливания детёныша молоком у млекопитающих, по причине того, что не всегда есть пища и вода в необходимых количествах и для жизнедеятельности организма.