Занятие "Панно в технике кинусайга"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕГОРЛЫКСКИЙ

ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Занятие «Панно в технике кинусайга»

Разработал

педагог дополнительного

образования:

Рыбинцева Татьяна Викторовна

Ст. Егорлыкская

Цель: Создать панно в технике кинусайга 

Задачи:

Обучающие: сформировать умения и практических навыки в работе с различными видами ткани.

Освоение и совершенствование навыков и приемов работы в составлении композиции по правилам кинусайга.

Развивающие:

— развивать художественный вкус, творческие способности, фантазию, и воображение;

—     развивать мелкую моторику рук, глазомер, пространственное воображение.

Воспитательные:

—     прививать интерес к искусству, декоративно-прикладному творчеству;

—  воспитывать самостоятельность, терпение, усидчивость;  положительную самооценку и позитивное отношение к работам других обучающихся

Оборудование, инвентарь: для основы пенопластирол, лоскутки ткани х/б, ножницы, клей-карандаш,макетный нож, стека. 

Форма занятия: Практическое занятие

Методы:

-стимулирование интереса (показ работ японских мастеров, выполненных в технике «Кинусайга»);

-наглядные (демонстрация поэтапного выполнения панно)

— практические (выполнение самостоятельной работы); 

Дидактические средства: Презентация «Панно в технике «Кинусайга»

Организационный этап

— Здравствуйте, ребята!. Сегодня мы познакомимся  со старой японской техникой аппликации кинусайга

— Итак, тема нашего сегодняшнего занятия «Панно в технике кинусайга.

— Сегодня мы с Вами узнаем, что представляет из себя данная техника, особенности её выполнения, научимся работать в данной технике и попробуем выполнить панно самостоятельно.

1.Основной этап (Теоретическая часть)

 Знакомство с историей зарождения этого вида искусства. 

Знакомство и освоение техники и технологии выполнения  аппликации кинусайга, последовательность выполнения работы.

Практическая часть. 

-Теперь ребята, после презентации приступаем к самостоятельному выполнению работы. Если у вас возникнут вопросы с выполнением задания, спрашивайте. 

Хочу еще раз напомнить вам последовательность выполнения работы:

переносим эскиз на пенопласт

макетным ножом делаем прорези в 2 см.

на клей карандаш приклеиваем лоскут ткани

излишки ткани стеком продавливаем в прорези пенопласта

2. Физкультминутка

1. Упражнение для шеи.

Скрестив пальцы кистей, положить их сзади на шею (голову слегка наклонить вперед) и стараться разогнуть голову назад небольшими покачивающимися движениями. Руки, лежащие на шее, должны оказывать некоторое сопротивление. Таких движений следует сделать 15–20, темп средний.

2. Самомассаж области плеч.

Правой ладонью круговыми движениями произвести растирание области левого плеча. Аналогичное растирание произвести левой ладонью правого плеча. Вначале движения легкие, поверхностные, а затем с некоторым нажимом. Произвести 20 круговых движений на одном плече и столько же на другом.

3. Упражнение для рук.

Качающиеся движения полусогнутыми в локтях руками. Одна рука идет вперед, а другая назад, то есть примерно так же, как при беге. Сделать 20–30 движений, темп средний

Практика

— У вас отлично получается! Но чтобы наше с вами панно смотрелось эффектно, оно должно быть оформлено в рамку. Для рамки нужен большой кусок ткани. От края пенопласта отступите 5 см (ширина рамки) и сделайте прорези. Положите пенопласт на изнаночную сторону ткани и заправьте края в прорези. Лишнее срежьте.

Подведение итогов

Вопросы педагога: 

— История возникновения аппликации – кинусайга, и страна в которой был изобретен данный вид аппликации;

— Какой материал первоначально использовали для изготовления аппликации кинусайга;

— Какие инструменты и материалы используют при изготовлении аппликации

Оценка результатов работы обучающихся. 

-Ребята давайте обсудим с вами полученные результаты, какие сложности возникли, что получилось сделать? 

— Как вы оцениваете свою работу, 

все ли свои задумки выполнили? 

(Ответы детей)

— Дорогие ребята, давайте подведем итоги занятия. Могу сказать вам, что вы  все успешно выполнили работу и у каждого из вас получились прекрасные и красочные панно. Вы большие молодцы!