"Животные" - презентация к уроку в 5 классе

Животные

Фауна

• от лат. Fauna -богиня лесов и полей покровительница животных в римской мифологии
• Исторически сложившаяся  совокупность видов животных, обитающих на определенной территории

ЦАРСТВО ЖИВОТНЫЕ

• 1,5 млн видов
• Питаются готовыми органическими веществами
• Активно двигаются
• Развиты органы чувств
• Освоили все среды обитания

Разнообразие животных ( особенности питания)

Растительно-ядные

Хищные

Всеядные

Паразиты

крыса

лось

вошь

орёл

ворона

акула

заяц

клещ

Одноклеточные организмы

бактерии

водоросли

хлорелла

Бактерии гниения

грибы

животные

дрожжи

амёба

Одноклеточные животные

• Простейшие 70 тыс. видов
• Одноклеточные эукариоты
• Питаются бактериями, водорослями
• Среди простейших есть симбионты и паразиты

Одноклеточные животные – простейшие

Амёба

Инфузория

Радиолярия

Фораминиферы

ФОРАМИНИФЕРЫ

• Имеют раковину
• В океанах и морях распространены повсеместно
• Имеют большое геологическое значение – из их раковинок

формировались

известняки

• Имеют большое

значение для

определения возраста осадочных горных

пород

Многоклеточные животные

• Членистоногие
• Черви
• Моллюски
• Иглокожие
• Хордовые:

• Рыбы
• Земноводные
• Пресмыкающиеся
• Птицы
• Млекопитающие

Многоклеточные животные

Беспозвоночные

Позвоночные

Значение животных в природе

• Регулируют численность растений
• Опыляют растения
• Распространяют семена
• Служат пищей для других организмов
• Являются переносчиками болезней

Разнообразие животных (животные и человек)

дикие

домашние

- полностью зависят от условий окружающей среды

- человек создаёт условия для их существования

пингвин

корова

муравей

куры

Домашние животные

Домашние животные

Порода – группа животных с определёнными признаками и свойствами, созданная человеком для своих целей

Домашние животные

Приручение диких животных началось 10000 – 15000 лет назад

Первое одомашненное животное – собака

• Животноводство –отрасль сельского хозяйства, которая занимается разведением животных для использования человеком .

Происхождение домашних животных

• Дикие предки Породы собак

Волк

Такса

Долматин

Шакал

Бульдог

Пудель

Происхождение домашних животных

• Дикие предки Породы овец

Архар

Меринос

Романовские

Курдючные

Муфлон

Происхождение домашних животных

• Дикий предок Породы кур

Брама

Леггорн

Дикая кура

Шёлковая

Московская

Значение животноводства

Удобрения

Лекарства

Продукты

питания

Сырьё для

(мёд, воск,

(навоз, птичий

ЛП

(мясо, молоко,

пчелиный яд,

Перевозка

помёт)

прополис)

яйца, мёд,

тяжестей

(шерсть, кожа ,

сало)

пух, перо, мех ,

( лошади, ослы,

воск)

верблюды,

олени)

Определи организм и его среду обитания

Описание организма:

Вопросы:

Тело обтекаемой формы покрыто костной чешуёй , для дыхания служат жабры , а передвигается животное с помощью плавников .

• О каком животном идёт речь?
• В какой среде он обитает?
• Какие приспособления к среде обитания у этого животного?

Водная среда - рыбы

Определи организм и его среду обитания

Описание организма:

Животное небольших размеров с короткой чёрной шерстью, которая заглаживается одинаково хорошо и вперёд и назад ; слепое , но с хорошим обонянием (различение запахов),передние конечности роющего типа.

Вопросы:

1.О каком животном идёт речь?

2.В какой среде он обитает?

3.Какие приспособления к среде обитания у этого животного?

Почвенная среда - крот

Определи организм и его среду обитания

Описание организма:

Животное очень мелких размеров , имеет плоское тело с плотным покровом ; шесть членистых ножек помогают крепиться к волосам, а колюще-сосущий ротовой аппарат служит для питания кровью.

Вопросы:

1.О каком животном идёт речь?

2.В какой среде он обитает?

3.Какие приспособления к среде обитания у этого животного?

Паразит человека - вошь

Заболевание –

педикулёз

Вошь на волосах человека

Вывод

• Живые организмы приспособлены к среде, в которой они обитают

Домашние задание

• § 12 прочитать
• Заполнить
• Таблицу

Сравнение живых организмов

Вопросы для сравнения

Растения

1.Строение организма

Грибы

2. Питание

Животные

3. Рост

4.Движение

Общее:

Сравнение живых организмов

Вопросы для сравнения

Растения

1.Строение организма

Грибы

2. Питание

одно- или много- клеточный, имеют органы: корень, стебель, лист, цветок, плод и семя.

Животные

образуют органические вещества при фотосинтезе

3. Рост

одно- или многоклеточная грибница

одно- или много- клеточный, имеют органы движения, кровообращения и другие

питаются готовыми органическими веществами

растут всю жизнь

4.Движение

растут всю жизнь

не могут самостоятельно передвигаться

Общее: 1.Строение: состоят из клеток.

питаются готовыми органическими веществами при участии органов пищеварения

растут до определённого возраста

не могут самостоятельно передвигаться

2.Процессы жизнедеятельности: питание, дыхание, размножение, рост, старение и смерть.

активно передвигаются в поисках пищи