Дидактическая игра на липучках "Режимные моменты"

Дидактическая игра на липучках «Режимные моменты»

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает каждая семья —
Должен быть режим у дня.

Соблюдение режима дня – это важный шаг к укреплению здоровья.

Цель игры: Закреплять с детьми представление о частях суток: (утро, день, вечер, ночь), составляющими режим дня, уточнять представления о предметах, необходимых в разных режимных моментах, развивать связную речь, активизировать словарь; учить детей собирать целое изображение из нескольких частей, развивать образное мышление, внимание, логику, зрительное восприятие, мелкую моторику.

Материал: карточки с изображением разных режимных моментов, карточки с изображением предметов необходимых для использования в разное время суток.

Ход игры: Воспитатель вместе с детьми выясняет, из каких частей состоят сутки, предлагает назвать их, собрать картинки и показать соответствующие картинки, выложить их в правильной последовательности: (утро, день, вечер, ночь).