| 1. Нормативно-правовое обеспечение проведения ВПР |
| 1.1. | Издание приказа о назначении школьного координатора | Февраль- март 2024. | директор | Приказ, повышение ответственности всех участников ВПР к процедуре |
| 1.2. | Издание приказов об организации и проведении ВПР по учебным предметам | в соответствии с графиком проведения ВПР | директор | Приказ, обеспечение прозрачности и объективности |
| 1.3. | Своевременное ознакомление всех участников образовательных отношений с нормативными правовыми актами по проведению ВПР | по мере поступления в течение всего периода | Заместители директора по УР, руководители МО | Повышение прозрачности и объективности |
| 1.4. | Разработка порядка проведения ВПР с указанием мер обеспечения объективности проведения оценочных процедур | сентябрь 2023 февраль-март 2024г. | Заместители директора по УР |
| 1.5. | Разработка плана мероприятий (дорожная карта), направленных на обеспечение объективности результатов ВПР | сентябрь 2023 февраль-март 2024г. | Заместители директора по УР, руководители МО | Дорожная карта. Повышение объективности |
| 1.6. | Разработка и утверждение плана психолого- педагогического сопровождения обучающихся – участников ВПР | сентябрь 2023 февраль-март 2024г. | педагог-психолог | План психолого-педагогического сопровождения обучающихся на этапе подготовки и проведения ВПР. Создание комфортного психологического климата в период подготовки и проведения ВПР |
| 1.7. | Издание приказа об итогах проведения ВПР | Август 2024г. | Директор | Аналитическая справка, приказ, принятие управленческих решений по устранению негативных явлений |
| 2. Организационные мероприятия |
| 2.1. | Совершенствование системы внутришкольной оценки качества образования (текущего контроля) | в течение всего периода | Заместители директора по УР, руководители МО | Использование типологию заданий демоверсий ВПР в образовательной деятельности |
| 2.2. | Организация консультативной помощи учителям- предметникам и формирование позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов | в течение всего периода | Заместители директора по УР, руководители МО | Повышение качества проведения ВПР |
| 2.3. | Организация независимого наблюдения на всех этапах проведения ВПР | на период проведения ВПР | Заместители директора по УР | Повышение объективности |
| 2.4. | Анализ и интерпретация результатов ВПР | декабрь 2023 май-июнь 2024 г. | Заместители директора по УР, руководители МО, учителя-предметники | Аналитическая справка, приказ, дорожные карты учителей-предметников по достижению планируемых результатов, сформированных на недостаточном уровне у обучающихся |
| 2.5. | Сопоставление результатов обучающихся по итогам внешних и внутренних оценочных процедур. Выявление необъективных результатов. Корректировка плана ВШК (внутришкольный контроль) | май-август 2024 г. | Заместители директора по УР, руководители МО | План ВШК на 2024-2025 учебный год |
| 3. Методические мероприятия |
| 3.1. | Инструктивно-методическое обеспечение проведения оценочной процедуры в форме ВПР | сентябрь-октябрь 2023 март-май 2024 г. | Заместители директора по УР | Протоколы инструктивно- методических совещаний. Проведение процедуры в соответствии с нормативно-правовой базой федерального, регионального, муниципального уровней |
| 3.2. | Организация работы учителей - предметников по вопросу подготовки и проведения ВПР, системе оценивания, по структуре и содержанию контрольно- измерительных материалов | в течение всего периода | руководители МО | Качественная подготовка и проведение ВПР |
| 3.3. | Обеспечение психолого-педагогического сопровождения обучающихся на этапе подготовки и проведения ВПР | в течение всего периода | педагог-психолог | План психолого-педагогического сопровождения обучающихся на этапе подготовки и проведения ВПР. Профилактика эмоционального напряжения, психологическая готовность учащихся к проведению ВПР |
| 3.4. | Участие в региональных образовательных мероприятиях: КПК, вебинарах, онлайн методических часах и др. | в течение всего периода | Заместители директора по УР, руководители МО, учителя-предметники | Удостоверения, сертификаты. Повышение уровня профессиональных компетенций, принятие управленческих решений |
| 3.5. | Персональный контроль за деятельностью педагогов, обучающиеся которых показали необъективный уровень качества выполнения диагностических работ | По плану ВШК | Заместители директора по УР, руководители МО | Справка |
| 4. Информационные мероприятия |
| 4.1. | Предоставление на официальный сайт школы, актуальной информации о ВПР | В течение всего периода | руководители МО, ответственный за сайт | График проведения оценочных процедур на учебный год (в том числе ВПР). Обеспечение открытости и объективности проведения ВПР, информирование о порядке проведения ВПР, о демоверсиях, банке открытых заданий |
| 4.2. | Информирование родителей и учащихся о процедуре проведения ВПР на электронных образовательных ресурсах |
| Администрация, классные руководители |
| 4.3. | Организация работы «горячей линии» по вопросам подготовки и проведения ВПР |
| Заместители директора по УР, руководители МО |
| 4.4. | Организация работы участников образовательных отношений с сайтами: Федерального института оценки качества образования, Федерального института педагогических измерений, Национальных исследований качества образования |
| Заместители директора по УР, руководители МО |
|
| 5. Мониторинг за реализацией дорожной карты |
| 5.1. | Анализ итогов реализации дорожной карты | Ноябрь 2024 г. | Заместители директора по УР, руководители МО | Протокол педагогического совета |
88
199 816 
