Игра «Счастливый случай» « Земля - наш общий дом»

Игра «Счастливый случай»

« Земля -  наш общий дом»

Цель    Развитие познавательной активности учащихся. привлечь учащихся к поиску дополнительного материала при подготовке к игре, привить любовь к литературе, воспитать чувство дружбы и коллективизма.

Задачи:

• Содействовать воспитанию у младших школьников бережного отношения к природе.
• Расширять кругозор учащихся.
• Воспитывать ответственность за свои действия, активность, умение побеждать и проигрывать.
• Включение родителей в совместную со школой воспитательную деятельность.  

Форма проведения:  интеллектуальная игра

Оборудование    компьютер, доска.

Играющие:  две  команды :   дети  и  родители

 Вступление

Идут слайды, звучит музыка леса

(Читают дети)   

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг:

Тут речка, там – зелёный луг,

А где-то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой…

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря –

Всё называется ЗЕМЛЯ!

Наша Земля – голубая планета, Воздухом свежим и солнцем одета. Нет, вы поверьте, Земли голубей От синевы рек, озёр и морей. Горы, равнины, леса и поля – Всё это наша планета Земля. Ветры поют, с облаками играя, Ливни шумят... И от края до края Вы не найдёте чудесней на свете Нашей прекрасной и доброй планеты!!!

Здравствуйте, ребята, уважаемые гости! Мы рады вас приветствовать на нашей игровой программе посвящённой  экологической теме «Земля –наш общий дом».

 Сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир природы. Вас ждут интересные вопросы нашей экологической  игры. В этой игре сможет поучаствовать каждый.

  Представление команд выбор капитанов

Команда «Пчелки»  

Девиз: «Пчёлки - дружная семья!  Так зовёмся мы не зря...  И в потехе, и в работе  Мы жужжим на доброй ноте!!»

За день пчела успевает опылить 7000 цветов. Для того, чтобы собрать 1 кг меда, ей надо посетить 19 миллионов цветов. Пчела очень полезное насекомое. Ее яд лечит от многих болезней, так же как и мед.

Команда «Бабочки» 

Девиз: «Мы бабочки красивые Весёлые, игривые Мы любим кружиться, летать, веселиться. С утра, до утра, не спит детвора!!!»

Бабочка мило порхнула, Села на яркий цветок, В сладкий нектар окунула Крохотный свой хоботок.

Крылья - цветочки раскрыла - Ими любуюсь стою. Я про игрушки забыла, Песню уже не пою.

Громко кричать перестану, Братец мой тоже молчит. Бабочку трогать не стану - Пусть куда хочет летит.  

Кто из нас не восхищался прелестными бабочками, порхающими с цветка на цветок? Древние недаром называли их летающими цветами - до того они красивы.  

Бабочки стали приносить людям пользу около 7000 лет назад.

1 гейм «Разминка». Задаются вопросы каждой команде по очереди. За каждый правильный ответ команда получает 1 очко. 

Вопросы для 1 команды. ( Родителям)

К о м а н д а 1

1. Куда зайцу удобнее бежать: с горы или в гору? (В гору.)
2. Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь.)
3. Где у кузнечика ухо? (В голенях передней пары ног.)
4. Какой зверь считается хозяином тайги? (Медведь.)
5. Одинаковые ли зрачки у кошки днем и ночью? (Нет, днем узкие, к ночи сильно расширяются.)
6. Какие лесные растения могут заменять мясо? (Грибы.)
7. Какие животные спят с открытыми глазами? (Рыбы – у них нет век, змеи – у них веки срослись.)
8. Какая из наших птиц быстрее всех летает? (Стриж.)
9. Чем  питается  зимой  жаба?  (Ничем.  Жаба  вынуждена  сидеть  на

«диете», так как обычно в это время года она крепко спит.)

    10.Самый высокий зверь. (Жираф.)

К о м а н д а 2 (детям)

1. Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. (Одуванчик).
2. Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. (Подснежник).
3. Растет ли дерево зимой? (Нет, рост приостанавливается.)
4. Про каких животных говорят: "Из кожи лезут вон"? (О змеях.)
5. Какая птица является государственным символом России? (Орел.)
6. Какая птица «коллекционирует» блестящие предметы? (Сорока.)
7. А сколько ног у жука?(6)
8. Какая ягода бывает белой, черной, красной? (Смородина.)
9. Корова в детстве. (Теленок.)

   10.Какая охота разрешается в лесу в любое время года? (фотоохота)

2 гейм «Заморочки из бочки». игроки команд достают по очереди “заморочки”- бочонки с номерами. Зачитывается вопрос, если игрок не знает ответ, помогает команда За правильный ответ команда получает 2 балла. Если игроки достают бочонок, на котором написано кроме числа «Счастливый случай», то за правильный ответ команда получает 5 баллов, а не 2 балла. (Таких бочонков два).

1. Почему ласточки перед дождем летают низко? (Они ловят насекомых, которых         холодный воздух  прибивает к земле).

 2.  Почему при безоблачном небе морозы бывают сильнее? (Облака для земли все равно, что одеяло, они не дают остывать земле).

 3. Почему волка называют «санитаром леса»? (Добывает прежде всего больных, ослабленных животных).

 4. СС Из какой бумаги земляные осы строят гнезда? (Бумагу они делают сами. Острыми челюстями соскабливают с дерева кусочки древесины и, размельчив ее, смачивают своей клейкой слюной. Получается липкая кашица. Когда она высыхает, то превращается в плотную «бумагу» серого цвета, на ней можно даже карандашом писать).

 5.СС  Зачем страус голову в песок прячет? (И совсем не из-за страха, как принято считать, а с санитарно¬профилактическими целями. Закрыв свои большие глаза и опустив голову в горячий песок, страус ждет (сколько вытерпит), пока погибнут или сбегут с головы все паразиты. После этого он погружает в песок шею, грудь, взбивает песок крыльями, т. е. принимает самые настоящие песочные ванны).

6. Зачем змеи язык показывают? (Не подумайте, что это они вас дразнят. Это они воздух «ощупывают», добычу ищут. А что вынюхивают, «несут» на языке в рот).  

                                                        3 гейм. "Дальше..." мы подошли к 3 гейму нашей игры. Условие: если вы не знаете ответ, говорите:"Дальше..."

                                                                 (детям) 1. Хищная ночная птица. (Сова) 2. Дом, где живут пчёлы. (Улей) 3. У каких деревьев листья осенью красные? (Клен, рябина).              4. Кто собирает яблоки спиной? (Еж). 5. Разноцветные грибы (Сыроежки). 6. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает). 7. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка). 8. Дерево — символ нашей Родины. (Береза). 9. Перед какой погодой птицы перестают петь? 10. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница.)  11. Кто прокатил зайцев на лодке на потеху всей деревне? (Дед Мазай) 12. Зимнее логово медведя. (Берлога) 13. Сколько крыльев у жука? (4.) 14. Страшный, великий, рыжий, усатый? (Таракан) 15. Человек, охраняющий лес. (Лесник) 16. Какой колокольчик не звенит? (Цветок) 17. Частичка снега. (Снежинка) 18. Горбатый корабль пустыни? (верблюд)

 19   Что теряет лось каждую зиму? (рога)

Вопросы 2 команде.                         (Родителям) 1. Кто первый землю пашет? (Червяк) 2. Трава от 99 болезней (Зверобой). 3. Слепыми или зрячими родятся зайцы? (Зрячими). 4. . Кто может пить ногой? (Лягушка). 5. Самое сладкое дерево наших лесов (Липа). 6. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек). 7. Название какого растения говорит, где оно живет? (Подорожник). 8. Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц). 9. Животное, которое строит дом на реке? (Бобёр) 10. Какая птица в мире самая большая? (Страус). 11. Кто над нами вверх ногами? (Муха) 12. Сколько ног у паука? (Восемь). 13. У какой птицы самый длинный язык? (до 15 см). (У дятла). 14. Какую траву любят кошки? (Валериану). 15. Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки, строчки). 17. Каким насекомым хлопают в ладоши? (Комары, моль). 18. Из чего готовят манную крупу? (Из пшеницы).

19. Кто кукует у кукушки — самка или самец? (Самец).  

                                      Кроссворд( для команд)  +  ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

1. - Если я приду в лесок и сорву ромашку?  (нет)

2. - Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)  

1. - Если хлебушка кусок на пеньке оставлю  «да»

2. - Если ветку подвяжу, колышек подставлю?  (да)

1. -Если разведу костер, а тушить не буду? (нет) 

2. -Если сильно насорю, а убрать забуду?  (нет)

1. -Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

2. -Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)

Молодцы . Я надеюсь, когда вы будете отдыхать на природе, вы будете помнить о том, как нужно вести себя, чтобы не навредить природе.

4 гейм «Ты – мне, я – тебе».

Команды  задают друг другу по 5 вопросов. За правильный ответ получают 2 балла.

                                                (Родителям)

1. У какого слона нет хобота? (У шахматного.)
2. Самое медлительное животное? (черепаха)
3. Что за трава, которую и слепые знают. (Крапива.).
4.  Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст.) 
5.  Дерево, из которого делают спички. (Осина)

.5  гейм   «Конкурс капитанов» 

В конкурсе  принимают  участие  капитаны. Они  стараются  ответить  на  вопрос  быстрее  соперника. Победитель определяется по количеству правильных ответов.

Жалоба №1.

"Сама знаю, что не красавица. А окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще и камнем бросят или ногой пнут. А за что? Польза от меня большая".

- Кто это? ( это жаба)

Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, принеси жабу - и они исчезнут.

Жалоба №2

"Ох и не любят меня люди. Голос, видите ли, мой им не нравится, и глаза, говорят, у меня некрасивые. Считают, что я беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы некоторым сидеть без хлеба". Кто это? (Сова)

- Сова с 1946г находится под охраной государства. Одна сова уничтожает за лето 1000 мышей, которые способны уничтожить 1 тонну зерна.

Жалоба №3

"Мы сосем кровь человека. Из-за нас люди не могут нормально работать и отдыхать. От нашего тоненького голоса многие люди начинают чесаться". Кто это? (Это комары.)

- Но все же комары необходимы в природе. Личинки комаров живут в воде, ими питаются многие рыбы.

 Жалоба №4

• А меня все боятся, поэтому столько небылиц про меня рассказывают. Не

нравится, что темноту я люблю и отдыхаю вниз головой. Не похожа я ни на птицу, ни на зверя. Но я друг человеку, а не враг. Кто я? (Летучая мышь) 

Летучие мыши приносят огромную пользу, уничтожая вредных насекомых. Они очищают местность от малярийных комаров. За час ночной охоты летучая мышь может поймать и съесть 160 – 170 комаров.

Творческая работа.  (Идут слайды, тихо звучит музыка «В мире животных»)

Жюри  подводит  итоги.

Ведущий: Наша игра подошла к концу. Все команды вели себя достойно и показали свое всестороннее развитие. Молодцы! Но так как у нас было соревнование, то подведем итоги. Слово предоставляется жюри.

Дети читают стихи.

Мы все живем на одной планете, мы, взрослые, и наши дети.

Где зреют плоды, колосятся поля. И эта планета - Земля.

Ее омывают моря, океаны. На ней расположены разные страны.

Земля – наш теплый отчий дом, нам хорошо, уютно в нем.

Она Судьбою нам дана, она у нас на всех одна.

Мы уберечь ее должны от сокрушительной войны.

От взрывов ядерных и мук, смертей и горестных разлук.

Дитя природы – человек, и всем обязан ей навек.

Животных мы должны любить, не обижать их и не бить.

И русла рек не засорять, чтоб их потом не потерять.

С природой надо нам дружить и дружбой этой дорожить.

Иначе нам никак нельзя, пускай же вертится Земля