Индивидуальный образовательный маршрут учителя русского языка и литературы

ФИО полностью

Цыденов Дабажап Бадмахандуевич

В какой образовательной организации Вы работаете

МАОУ «Петропавловская районная гимназия»

Муниципальное(ый) образование / район

Джидинский район

Занимаемая должность (предмет)

учитель русского языка и литературы

Квалификационная категория:

высшая, первая, нет категории (подчеркнуть нужное)

Тема самообразования

Интенсивные приёмы для развития орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Действия, мероприятия по реализации образовательных задач

Примерное время, разбитое по этапам (дд.мм.гг)

Форма предъявления результата

1. Применение приемов для развития орфографической зоркости учащихся.

изучить теоретические и практические основы развития орфографической зоркости учащихся

ознакомиться с научно-методическими материалами по теме самообразования.

07-14.02.2022

выступление на заседании школьного МО учителей гуманитарного цикла по теме «Интенсивные приёмы для развития орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка».

1. Онлайн-тренажёры для развития орфографической зоркости

изучить возможности онлайн-сервисов для развития орфографической зоркости учащихся

подобрать адреса онлайн-сервисов для развития орфографической зоркости учащихся

15-31.03.2022

банк адресов онлайн-тренажёров для развития орфографической зоркости учащихся

1. Составление упражнений, текстов, тестов и других видов работ по формированию орфографической зоркости

научиться применять онлайн-тренажёры на уроках русского языка

проведение открытого урока

04.-13.05.2022

публикация методических разработок открытых уроков на персональной страничке https://multiurok.ru/daba/

1. Анализ реализации ИОМ

обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования

проведение мастер-класса по развитию орфографической зоркости учащихся

27-31.05.2022

отчет реализации ИОМ.