Контрольная работа № 3 по теме: «Кодирование информации. Текстовая информация. Представление информации в форме таблиц»

Контрольная работа № 3 по теме:
«Кодирование информации. Текстовая информация.
Представление информации в форме таблиц»

I ВАРИАНТ

Часть А
Выбери правильные ответы

1. Что называют системой условных знаков для представления информации?
а) кодирование; б) код;
в) графика; г) графический указатель.

2. Чтобы декодировать закодированное сообщение, необходимо знать … :
а) табличные данные; б) код;
в) графику; г) графический элемент.

3. Для вывода документа на бумагу к компьютеру подключается печатающее устройство:
а) принтер; б) ксерокс;
в) клавиатура; г) монитор.

Часть С
Дайте ответ на каждый из данных вопросов

6. Что такое таблица?

7. Как можно преобразить текст на этапе его редактирования?

Часть В
Часть – работа с таблицами

4. Каждой букве алфавита поставлена в соответствии пара чисел: первое число – номер столбца, а второе номер строки следующий кодовой таблице:

Пользуясь таблицей, расшифруйте следующее слово: (1;1), (5;1), (3;1), (1;2), (6;1), (10;1), (4;2), (6;3), (2;2).

5. C помощью табличных данных ответьте на следующие вопросы:

1. Об оценках каких учеников говорится в этом тексте?

2. Какую оценку получил Усачёв по информатике?

3. Сколько человек получило «5» по литературе.

4. По каким предметам у учеников больше всего пятёрок?

Часть D
Решите задачу с помощью таблицы

8. В небольшом городке живут пятеро друзей: Иванов, Петров, Сидоров, Гришин и Алексеев. Профессии у них разные: маляр, мельник, плотник, почтальон, парикмахер. Известно, что Петров и Гришин никогда не держали в руке малярной кисти. Иванов и Гришин всё собираются посетить мельницу, на которой работает их товарищ. Петров и Иванов живут в одном доме с почтальоном. Иванов и Сидоров каждое воскресенье играют в городки с плотником и маляром. Петров брал билеты на футбол для себя и для мельника. Определите профессию каждого из друзей.

Контрольная работа № 3 по теме:
«Кодирование информации. Текстовая информация.
Представление информации в форме таблиц»

II ВАРИАНТ

Часть А
Выбери правильные ответы

1. Что называют системой условных знаков для представления информации?
а) код; б) кодирование;
в) графика; г) графический указатель.

2. Чтобы декодировать закодированное сообщение, необходимо знать … :
а) табличные данные; б) код;
в) графику; г) графический элемент.

3. Для вывода документа на экран к компьютеру подключается устройство:
а) принтер; б) ксерокс;
в) клавиатура; г) монитор.

Часть В
Часть – работа с таблицами

4. Каждой букве алфавита поставлена в соответствии пара чисел: первое число – номер столбца, а второе номер строки следующий кодовой таблице:

Пользуясь таблицей, расшифруйте следующее слово: (1;1), (2;1), (1;3), (3;3), (10;3), (1;3), (4;2), (5;2), (2;2); (1;3).

5. C помощью табличных данных ответьте на следующие вопросы:

1. Об оценках каких учеников говорится в этом тексте?

2. Какую оценку получила Ульянова по информатике?

3. Сколько человек получило «5» по информатике.

4. По каким предметам у учеников больше всего пятёрок?

Часть С
Дайте ответ на каждый из данных вопросов

6. Что такое абзац?

7. В каких ситуациях удобно представлять информацию в виде таблицы?

Часть D
Решите задачу с помощью таблицы

8. В небольшом городке живут пятеро друзей: Иванов, Петров, Сидоров, Гришин и Алексеев. Профессии у них разные: маляр, мельник, плотник, почтальон, парикмахер. Известно, что Петров и Гришин никогда не держали в руке малярной кисти. Иванов и Гришин всё собираются посетить мельницу, на которой работает их товарищ. Петров и Иванов живут в одном доме с почтальоном. Иванов и Сидоров каждое воскресенье играют в городки с плотником и маляром. Петров брал билеты на футбол для себя и для мельника. Определите профессию каждого из друзей.