Контрольная работа по теории литературы в конце года (Литературный диктант, 6 класс)

Контрольная работа по теории литературы в конце учебного года

Литература, 6 класс

Литературный диктант

Вариант 1

1. Иносказательное изображение предмета или явления с целью наглядно показать его существенные черты.

   

2. Трёхсложный размер стиха, в строке которого повторяются группы из трёх слогов – безударный, ударный, безударный ( __ __ __ ).

   

3. Двусложный размер стиха, в строке которого ударные слоги нечётные, безударные – чётные ( __ __ ).

4. Чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета.

5. Основная мысль художественного произведения.

6. Слово или выражение, употреблённое в переносном смысле вместо другого слова, потому что между обозначаемыми предметами есть сходство.

7. Картина природы в художественном произведении.

8. Один из видов (жанров) эпических произведений, который по охвату событий и героев больше, чем рассказ, но меньше, чем роман.

9. Один из видов (жанров) лиро-эпических произведений, в котором есть сюжет, события (что характерно для эпического произведения) и открытое выражение автором своих чувств (как в лирике).

10. Повторение однородных явлений через равные промежутки (в пер. с греч. – такт, соразмерность).

11. Изображение одного предмета путём сравнения его с другим.

12. Последовательность и связь событий в художественном произведении.

13. Театральное или цирковое представление сказочного содержания, требующее пышной постановки и сценических эффектов.

14. Краткое изречение (пословица, цитата), которое автор помещает перед произведением или его частью, чтобы помочь читателю понять главную мысль.

15. Один из видов искусства – искусство слова, которое является средством создания образа и служит для изображения явления, выражения чувства, мысли.

Слова для справок: сюжет, эпиграф, поэма, идея, хорей, аллегория, гипербола, пейзаж, сравнение, феерия, художественная литература, амфибрахий, метафора, ритм, повесть.

Контрольная работа по теории литературы в конце учебного года

Литература, 6 класс

Литературный диктант

Вариант 2

1. Противопоставление образов, эпизодов, картин, слов.

   

2. Трёхсложный размер стиха, в строке которого повторяются группы из трёх слогов – два безударных, ударный ( __ __ __ ).

   

3. Двусложный размер стиха, в строке которого ударные слоги чётные, безударные – нечётные ( __ __ ).

4. Вид художественных произведений: басня, баллада, рассказ и др.

5. Построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь всех его частей, образов, эпизодов.

6. Изображение неживых предметов в виде живых существ.

7. Изображение внешности героя (его лица, фигуры, одежды) в произведении.

8. Небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека.

9. Жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды. Повествование ведётся от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи.

10. Созвучие окончаний стихотворных строк.

11. Художественное определение предмета или явления, помогающее живо представить себе предмет, почувствовать отношение автора к нему.

12. Изображение событий в художественном произведении в их хронологической последовательности.

13. Сказания, передающие представления древних народов о происхождении мира, о явлениях природы, о богах и легендарных героях.

14. Отрывок из художественного произведения, обладающий относительной законченностью.

15. Один из видов искусства – искусство слова, которое является средством создания образа и служит для изображения явления, выражения чувства, мысли.

Слова для справок: композиция, портрет, эпизод, рассказ, антитеза, жанр, сказ, фабула, миф, олицетворение, ямб, рифма, художественная литература, анапест, эпитет.

Ключ