Математический КВН

Математический КВН

для учащихся 6-7-го классов.

Цели и задачи:

Обучающие:

• Обобщение и систематизация знаний учащихся;

• Закрепление основных понятий базового уровня;

• Контроль и оценка уровня знаний учащихся.

Развивающие:

• Развитие познавательного интереса;

• Развитие логического мышления и внимания;

• Формирование потребности в приобретении знаний.

Воспитательные:

• Воспитание сознательной дисциплины и норм поведения;

• Воспитание ответственности, умения принимать самостоятельные решения;

• Воспитание духа соревнования;

• Воспитание эстетического отношения к окружающей среде, общественной жизни.

Оборудование: Карточки с заданиями для команд, компьютер, проектор.

Ведущий:

Почему торжественно вокруг?

Слышите, как быстро смолкла речь?

Это о царице всех наук

Начинаем мы сегодня конкурс.

Не случайно ей такой почет,

Это ей дано давать ответы:

Как хороший выполнить расчет

Для постройки здания, ракеты.

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит.

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

Дорогие друзья, мы собрались сегодня, чтобы посмотреть на математику с точки зрения веселых и находчивых.

Попрошу болельщиков не мешать командам, не выкрикивать ответы. Мы будем снижать очки командам. Если команды не справляются с заданием, то мы обратимся к болельщикам.

Ведущий.

Представляем жюри:

1.

2.

Ведущий.

Приглашается первая команда для приветствия. Приветствие оценивается в 5 баллов.

Примерные приветствия:

Команда «Треугольники»

Наш девиз:

«Наш девиз всего три слова – слушай, думай, отвечай!»

Друзья, приветствовать мы рады

Вас всех на встрече КВН

Другой награды нам не надо

Победу мы хотим взамен.

Чтоб имя дать своей команде

Пятёрку в степень возвели

Лежит пятёрка в основании

Успеха, что ни говори!

Соперникам нашим

Огромный привет

Везенья и счастья,

Улыбок букет.

Хотя противники сильны,

Но мы не лыком шиты тоже.

Хоть Пифагора мы моложе

Зато удалы и сильны.

Обращение к жюри:

Ах, жюри!

Нас не очень то жури!

А когда мы вступим в бой

Ты поймёшь, кто из нас какой.

Судите сами, но не строго,

Сражаться будем до конца.

Готовились мы долго, много

Трудились в поте мы лица.

Команда – «Квадраты»

Наш девиз:

Наш девиз 4 слова:

Сам тони, спасай другого.

Давно уже мы с вами не встречались

И, наконец, настал, друзья, тот час

И даже если вы сейчас сильнее

Мы очень рады видеть вас.

В КВН играть мы рады

И в жару, и в холода

Пораженье иль победа –

Это вовсе не беда.

Мы будем петь и веселиться

Отгадывать, шутить, острить

И пусть жюри определит

Того из нас, кто победит.

Болельщиков наших попросим

Активней поддерживать нас

Уверены, что вы тоже хотите

Чтоб мы победили сейчас.

Обращение к жюри:

Вы разрешите с вами познакомиться?

А может быть, мы те, кого вы ищете,

А может, что-нибудь и нам «обломиться»

Хоть самый маленький

Нам приз отыщется?

Приветствие команды «Секунда»

Всем                  присутствующим

Всем                    отсутствующим

Всем                    сочувствующим

Юмор                   чувствующим

Все: Сердечный математический привет

Какая лодка в море смеха,

Ложась порою в тихий крен,

Проводит наш маршрут с успехом:                   

Все:   Это наш школьный КВН   

4. Приветствие соперникам.

Сегодня день у нас такой счастливый

Сегодня КВН у нас.

Соперники, мы вам желаем:

Быть первыми, но только после нас.

 6. Жюри!

Не раздавай очки направо и налево.

Сражаться мы готовы до утренней зари.

Улыбкой, острым словом

Пленим болельщиков, жюри.

А кто из нас сильнейший, жюри определит.

 Все.  Пусть царствует веселье!

Пусть умный победит!    

10.Капитан.

Команда «Секунда» для проведения КВНа готова.

Наш девиз (все) « Не думай о секундах свысока!»

Ведущий: попросим жюри объявить количество баллов за 1й конкурс.

Конкурс 2: «РАЗМИНКА»

За каждый правильный ответ команда может заработать по 1 баллу.

Если ответ будет не совсем правильный, но остроумный, то его тоже можно оценить в 1 балл.

На обдумывание каждого ответа – 30секунд. Вопросы задаются сразу всем командам.

Ведущий:

Сколько яиц можно съесть натощак? ( Одно, следующее уже не натощак)

Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах?(Столько же 5кг)

На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)

У родителей 6 сыновей. У каждого из них есть сестра. Сколько всего детей в семье?(7)

Когда сутки короче: зимой или летом? (одинаково)

Чему равна площадь квадрата, если его периметр равен 40 см?(100кв см)

Чему равен периметр квадрата, если его площадь равна 49 кв. см?(28)

Чему равно число «пи»?(3,14)

К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число?(в 11раз)

Половина – треть числа. Какое это число?(1,5)

Сколько месяцев в году имеют 28 дней?(12месяцев)

Как может брошенное яйцо пролететь 3 метра и не разбиться?(если его бросить в ВОДУ, на МЯГКУЮ поверхность)

Витя и Саша встретились в вагоне электрички. Витя: «Я всегда езжу в пятом вагоне от хвоста». Саша: «А я в пятом вагоне от головы поезда». Сколько вагонов в электричке?(9вагонов)

Шнур длиной 24 м разрезали на равные части, сделав 3 разреза. Какова длина каждой части?(6метров)

Если бы к моим яблокам прибавить половину их, да еще десяток, то у меня была бы целая сотня. Сколько у меня яблок? (60)

Машина проехала от пункта А до В столько километров, сколько минут она ехала. Какова скорость этой машины? (1км/минуту или 60км/60минут или 60км/ч.)

Треть задуманного числа равна одной восьмой от 40. Какое число задумано? (1/8 от 40 это 5. Если 5 это одна треть, то задуманное число =15)

Ведущий: пока жюри подсчитывает баллы, мы поиграем со зрителями! Каждый правильный ответ дает 1 балл в копилку той команды, чей команды болельщик!

КОНКУРС Ребусы

Правила: НЕ кричать, поднимать руку!

1. МИНУС

2. БЕРЕЗА

3. РАБОЧИЙ

4. УЧЕНИК

5. РАЗНОСТЬ

6. РОМБ

7. УГОЛ

8. ОТРЕЗОК

9. ЛОБАЧЕВСКИЙ

10. КВАДРАТ

Ведущий: Жури, объявите пож-та баллы???

Следующий конкурс – ЭСТАФЕТА.
Каждое правильно выполненное действие – 3 балла

Члены команд поочередно (по одному действию) решают пример.
В примере 7 действий  максимальный балл - 21

Ведущий: жюри подсчитывает баллы и объявляет результат!

А теперь конкурс КАПИТАНОВ!

1. Таблица Шульте (Нужно как можно быстрее найти и сосчитать числа от 1 до 30 по порядку. Побеждает тот, кто за 30 секунд досчитает до большего числа.)

1. Восстанови пропущенные цифры за время 1 минута. Максимум – 6 баллов.

Ведущий: заключительный наш конкурс - Викторина!

1. Ответ: 2 ягненка

2. Ответ: 7 плюшек Медведь ел три раза:1) 7 (было) - 3,5 - 0,5 = 3 осталось; 2) 3 - 1,5 - 0,5 = 1 сталась;3) 1 - 0,5 - 0,5 = 0

Ведущий: А теперь слово предоставим жюри.

Награждение и поощрение команд.