Материалы для анализа грамматической структуры текста в формате

(1)В одно ясное холодное утро (из тех, какими богата наша русская осень) Иван Петрович Берестов выехал прогуляться верхом, на всякий случай взяв с собой пары три борзых, стремянного и несколько дворовых мальчишек с трещотками. (2)В то же самое время Григорий Иванович Муромский, соблазнясь хорошею погодою, велел оседлать куцую свою кобылку и рысью поехал около своих англизированных владений. (3)Подъезжая к лесу, увидел он соседа своего, гордо сидящего верхом 
в чекмене, подбитом лисьим мехом, и поджидающего зайца, которого мальчишки криком и трещотками выгоняли из кустарника. (4)Если 
б Григорий Иванович мог предвидеть эту встречу, то, конечно б, он поворотил в сторону; но он наехал на Берестова вовсе неожиданно и вдруг очутился от него на расстоянии пистолетного выстрела. (5)Делать было нечего. (6)Муромский, как образованный европеец, подъехал к своему противнику и учтиво его приветствовал. (7)Берестов отвечал с таким же усердием, с каковым цепной медведь кланяется господам по приказанию своего вожатого. (8)В сие время заяц выскочил из лесу и побежал полем. (9)Берестов и стремянный закричали во всё горло, пустили собак и следом поскакали во весь опор. (10)Лошадь Муромского, не бывавшая никогда на охоте, испугалась и понесла. (11)Муромский, провозгласивший себя отличным наездником, дал ей волю и внутренне доволен был случаем, избавляющим его от неприятного собеседника.

(А. Пушкин)

1. Среди предложений 7–11 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.

2. Найдите предложение, в котором нет однородных членов. Напишите номер ответа.

   1. Берестов отвечал с таким же усердием, с каковым цепной медведь кланяется господам по приказанию своего вожатого.

   2. Берестов и стремянный закричали во всё горло, пустили собак и следом поскакали во весь опор.

   3. Подъезжая к лесу, увидел он соседа своего, гордо сидящего верхом в чекмене, подбитом лисьим мехом, и поджидающего зайца, которого мальчишки криком и трещотками выгоняли из кустарника.

   4. Лошадь Муромского, не бывавшая никогда на охоте, испугалась и понесла.

3. Среди предложений 7–11 найдите все простые предложения. Напишите номера этих предложений..

4. В каком предложении есть однородные сказуемые? Напишите номер ответа.

   1. В одно ясное холодное утро (из тех, какими богата наша русская осень) Иван Петрович Берестов выехал прогуляться верхом, на всякий случай взяв с собой пары три борзых, стремянного и несколько дворовых мальчишек с трещотками.

   2. Берестов отвечал с таким же усердием, с каковым цепной медведь кланяется господам по приказанию своего вожатого.

   3. Подъезжая к лесу, увидел он соседа своего, гордо сидящего верхом в чекмене, подбитом лисьим мехом, и поджидающего зайца, которого мальчишки криком и трещотками выгоняли из кустарника.

   4. Если б Григорий Иванович мог предвидеть эту встречу, то, конечно б, он поворотил в сторону; но он наехал на Берестова вовсе неожиданно и вдруг очутился от него на расстоянии пистолетного выстрела.

5. Выпишите грамматическую основу предложения 6.

6. Среди предложений 2–6 найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.

7. Среди предложений 2–6 найдите все простые предложения. Напишите номера этих предложений

8. Среди предложений текста найдите простое односоставное безличное предложение. Напишите номер этого предложения

9. Среди предложений 7–11 найдите предложение с составным именным сказуемым. Выпишите это сказуемое.

10. Из предложения 6 текста выпишите прямое дополнение.