План мероприятий по сохранности библиотечного фонда ГБОУ школы-интерната с. Старый Буян на 2019 - 2020 учебный год

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственный

Результат

Работа с обучающимися

1

Индивидуальные беседы при записи читателей в библиотеку.

Постоянно

Зав. библиотекой

Мотивация на бережное отношение к книгам

2

Беседы о бережном обращении с книгами, учебниками, правилах пользования библиотекой, при их выдачах.

Постоянно

Зав. библиотекой

Мотивация на бережное отношение к книжному фонду и правилах пользования библиотекой

3

Библиотечный час: «Чтобы книги дольше жили»

Сентябрь,

январь, апрель

Зав. библиотекой

Отремонтированные книги

4

Заседание библиотечного актива: «Сохрани книгу для друга: 10 твоих советов, как сохранить книгу» Разработать буклет для учащихся.

Раз в месяц

Зав. библиотекой

Буклет: «Советы другу»

5

Выставка: «Книги просят защиты»

Раз в два месяца

Зав. библиотекой

Привлечение детей к ремонту книг

6

Библиотечный час: «Книжкин доктор»

Ежемесячно

Зав. библиотекой

Отремонтированные книги

Конкурсные мероприятия

7

Конкурс рисунков: «Книга твой друг – береги ее!»

Октябрь,

январь,

апрель

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Рисунки: «Книга твой друг – береги ее!»

8

Конкурс на самого бережливого читателя.

Ноябрь,

февраль,

май

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Грамота: «Самый бережливый читатель»

9

Конкурс открыток: «Я книга. Я товарищ твой! Будь, ученик, бережным со мной».

Сентябрь

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Открытка: «Я книга. Я товарищ твой! Будь, ученик, бережным со мной».

10

Конкурс на создание книжки-малышки: «Я – писатель!»

Март

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Книжка-малышка: «Я – писатель!»

Работа с родителями

11

Выступление на родительских собраниях по вопросам бережного отношения детей к книге и учебнику.

Регулярно

Зав. библиотекой

Мотивация на совместную работу по бережному отношению к книгам и учебникам

12

Разработать буклет для родителей по бережному отношению к книге и учебнику.

Октябрь

Зав. библиотекой

Буклет: «Книга-твой друг. Береги ее!»

13

Беседа: «Правила пользования библиотекой и библиотечным фондом»

Сентябрь

Зав. библиотекой

Мотивация на бережное отношение к книжному фонду, правилах пользования библиотекой

Взаимодействие с педколлективом

14

Рейд по проверки учебников по классам два раза в год

Октябрь, апрель

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Соблюдение правил пользования учебниками

15

Размещение результатов рейда проверки учебников на сайте школы, на информационных стендах в классах и в библиотеке

Октябрь, апрель

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Размещение справки о сохранности учебников: на школьном сайте, в классах и библиотеке

16

Журнал учета состояния учебников

Октябрь, апрель

Зав. библиотекой

Оценка по результатам проверки учебников

17

По итогам четвертей и учебного года поощрять лучшие классы и учеников за хорошую сохранность учебников и порицание учащихся, портящих книги и учебники

Ноябрь,

январь,

март,

май

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Грамоты: «Самый бережливый класс», «Самый бережливый читатель четверти, года»

Памятки: «Бережное отношение к школьным учебникам»

Тематический контроль

18

Рейд: «Как живешь, учебник?»

Октябрь, апрель

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Соблюдение правил пользования учебниками

19

Рейд: «Здоровая книга!»

Ежемесячно

Зав. библиотекой,

педгруппа.

Соблюдение правил обращения с книгами