Россия, Гатчина
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 31.05.2024 15:38
Хохлова Светлана Александровна
Учитель начальных классов
38 лет
507
85 015 
Местоположение
Презентация " Имя существительное"
Категория:
Русский язык
29.10.2019 12:26
Просмотр содержимого документа
«Презентация " Имя существительное"»
,
ВСЁ ПРАВИЛЬНО
ЕСТЬ ОШИБКИ
стол
храбрость
бег
кот
окно
Тема:
« Имя существительное»
Цель:
Дать определение имени существительного
Цель:
Дать определение имени существительного
План
- Какая это часть речи?
- На какие вопросы отвечает?
- Что обозначает?
- Какую роль играет в предложении?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
?
?
?
?
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
?
?
?
?
?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
?
КТО ?
ЧТО?
?
?
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
?
?
?
?
?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
КТО ?
ЧТО?
обозначает
ПРЕДМЕТ
?
?
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
?
?
?
?
?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
КТО ?
ЧТО?
обозначает
ПРЕДМЕТ
?
?
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
?
?
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
ДОПОЛНЕНИЕ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
СКАЗУЕМОЕ
?
?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
КТО ?
ЧТО?
обозначает
ПРЕДМЕТ
СОБСТВЕННОЕ
ИЛИ
НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
ЕД.Ч.
МН.Ч
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
?
?
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
ДОПОЛНЕНИЕ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
СКАЗУЕМОЕ
?
ОДУШЕВЛЁННОЕ
НЕОДУШЕВЛЁННОЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
КТО ?
ЧТО?
обозначает
ПРЕДМЕТ
СОБСТВЕННОЕ
ИЛИ
НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
ЕД.Ч.
МН.Ч
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ПАДЕЖ
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
ДОПОЛНЕНИЕ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
СКАЗУЕМОЕ
СКЛОНЕНИЕ
РОД
ОДУШЕВЛЁННОЕ
НЕОДУШЕВЛЁННОЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ
КТО ?
ЧТО?
обозначает
ПРЕДМЕТ
СОБСТВЕННОЕ
ИЛИ
НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
ЕД.Ч.
МН.Ч
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ПАДЕЖ
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
ДОПОЛНЕНИЕ
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
СКАЗУЕМОЕ
СКЛОНЕНИЕ
РОД
ОДУШЕВЛЁННОЕ
НЕОДУШЕВЛЁННОЕ
Задание.
Раздели имена существительные на 4 группы в зависимости от значения. Дай название каждой группе слов.
Скворец, верблюд, роза, берёза, дуб, воробей, жираф, ромашка.
Задание.
Распредели имена существительные по группам и запиши в тетрадь: 1) названия качеств человека; 2)названия состояний, которые испытывает человек; 3) названия промежутков времени; 4) названия действий.
Смелость, печаль, каникулы, полёт, радость, праздники, хитрость, ходьба.
Задание.
Прочитайте слова. Найдите и выпишите только имена существительные.
Дом, низкий, бегать, парк, крыша, очень, колючий, апельсин, хороший, холодно, думать, книга, пальто.
Дом, парк, крыша, апельсин, книга, пальто.
животные
верблюд
жираф
цветы
деревья
берёза
роза
дуб
ромашка
птицы
скворец
воробей
3
каникулы
праздники
4
полёт
ходьба
1
смелость
хитрость
2
печаль
радость
Задание.
Прочитайте слова. Найдите и выпишите только имена существительные.
Дом, низкий, бегать, парк, крыша, очень, колючий, апельсин, хороший, холодно, думать, книга, пальто.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
