Презентация к уроку литературы в 9 классе "Литература 19 века. Обзор".

«Золотой» век русской литературы

Неоднозначно складывалась судьба России в первую половину XIX в. Эти годы начались с победы в Отечественной войне, а закончились неудачной Крымской войной.

1-ю половину XIX в., время Пушкина, называют Золотым веком русской культуры. Начало его совпало с эпохой классицизма в русской литературе и искусстве.

Наиболее впечатляющих успехов в эти годы страна добилась в области науки и особенно культуры.

1-я половина века дала России и миру Пушкина и Лермонтова, Грибоедова и Гоголя, Белинского и Герцена, Глинку и Даргомыжского, Брюллова, Иванова и Федотова.

Литература XVIII века

(подготовительный этап)

Древнерусская литература

Литература XIX века

«Золотой» век. Рывок вперёд.

Писатель-дилетант

Писатель-профессионал

Литература не основная форма деятельности

Литература – основная форма деятельности, приносящая доход

Девиз:

«Не продаётся вдохновение, но можно рукопись продать».

Русская литература = западноевропейской

Сентиментализм

романтизм

реализм

Основная форма бытования - журналистика.

«Московский журнал»

Н.М. Карамзин

«Вестник Европы»

Рубрики

Политические и общественные новости

Литература

Критика

Смесь

Русская литература

I половина XIX века

II половина XIX века

ЛИТЕРАТУРА МОНОЦЕНТРИЧНА

ЛИТЕРАТУРА ПОЛИЦЕНТРИЧНА

Периодизация литературы XIX века:

• от сентиментализма к романтизму (1800 – 1825 гг.)
• от романтизма к реализму (1826 г.- середина столетия)
• расцвет реализма (1856-1881 гг.)
• переходный период в развитии русского реализма (80-е гг.)
• 90-е годы в контексте литературного процесса 1900 гг.

РОМАНТИЗМ

И литературное направление, и особый вид мировоззрения, мировосприятия, мироощущения, заключающихся в

создании собственного

идеального мира,

отличного от мира

реального.

РОМАНТИЗМ В РОССИИ

• Развивается в начале 19 века как реакция на рационализм и немотивированный (ни на чём не основанный) оптимизм классицизм а (в основе – разочарование в идеях Просвещения)

РОМАНТИЗМ ПРИШЁЛ В РОССИЮ С ЗАПАДА

Его корни уходят в средневековую поэзию трубадуров,

миннезингеров,

воспевающих любовь.

Центры романтизма :

в Германии – Йенская школа,

в Англии – Озёрная школа.

Своих вершин романтизм достигает в первой трети 19 века в творчестве немецкого писателя Эрнеста Теодора Амадея Гофмана, англичанина Джорджа Байрона и француза Виктора Гюго

РОМАНТИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ

• Сильная личность, выше окружающих;
• главное в характере – свободолюбие;
• чаще всего одинок, он один вступает в борьбу за свободу, любовь, Родину;
• герой-бунтарь, призывающий к активной борьбе«за угнетённую свободу человека».

РОМАНТИЧЕСКИЙ КОНФЛИКТ

Конфликт между личностью и обществом; неразрешим, несёт с собой смерть героя

ЧЕРТЫ РОМАНТИЗМА

1) Романтики первыми обращаются к истории (Вальтер Скотт – создатель жанра исторического романа);

2) характеры даны вне истории, история – декорация (В. Гюго «Собор Парижской Богоматери»);

3) интерес к экзотическому, сильному; к необычной обстановке (для России это Крым или Кавказ с его страстными и вольными народами);

4) интерес к национальной самобытности, фольклору (Лермонтов «Песня про ... купца Калашникова»);

5) особое изображение природы – отказ от подражания ей, провозглашение права художника на преображение реальности. Романтиков интересует бурная стихия – море, горы, небо; иногда герой вступает с ней в борьбу;

6) тяготение к фантастике, смешению высокого и низкого, трагического и комического, к «ночной» стороне движения души, к интуитивному и бессознательному;

7) использование символики (например, небо, море, горы – свобода; тюрьма, келья – неволя, роза – символ быстро увядающей красоты, камень – символ вечности и неподвижности; кинжал или меч – символы борьбы за свободу);

8) отказ от иерархии жанров эпохи классицизма.