Презентация к уроку русского языка на тему "Развитие речи. Сочинение- отзыв по репродукции картины В.А.Тропинина "Кружевница" (4 класс).

Русский язык 4 класс УМК «Школа России»

Развитие речи.

Сочинение - отзыв по репродукции картины В. А. Тропинина «Кружевница»

Картинная галерея

Государственная Третьяковская галерея

1823 г.

Холст, масло

Василий Андреевич Тропинин «Кружевница»

• Поделитесь своими впечатлениями, понравилась ли вам картина?

• Догадайтесь почему картина так названа?

Картина - портрет

Василий Андреевич Тропинин «Кружевница»

Кружевница  - мастерица, изготавливающая кружева.

Портрет - изображение (образ) какого - либо человека либо группы людей.

• Чем привлекла ваше внимание кружевница?

Василий Андреевич Тропинин

(1776 - 1857)

Картину «Кружевница» художник представил Академии художеств для соискания звания художника.

Она принесла ему настоящую славу. До сих пор Василий Тропинин считается одним из величайших мастеров женского портрета.

В. А. Тропинин –

мастер женского портрета

«Пряха»

«Золотошвейка»

• Какие инструменты для работы по плетению кружев изобразил художник?

Посмотрите, как ловко и умело пальчики проворных рук кружевницы плетут кружево: в правой руке булавка , в левой - коклюшка.

Коклюшка – это точёная палочка, с утолщением к одному концу и шейкой с пуговкой на другом, для намотки ниток и плетенья кружев.

Готовимся оформлять текст – отзыв по частям по плану

Вступление

О картине и художнике

Основная часть

Описание картины

Концовка

Моё отношение к картине, мои мысли и чувства

Вступление

О картине и художнике

Передо мной к а ртина … .

Я смотрю на к а ртину – п о ртрет … .

Художник из о бр а зил … .

1 – 2 предложения

Возможный вариант вступления

Передо мной картина В. А. Тропинина «Кружевница». Это портрет молодой девушки, которая занята плетением кружева.

Основная часть

Описание картины:

лицо девушки

волосы

брови

глаза

руки

одежда

труд кружевницы

девушка

мастерица

7 – 8 предложений

кружевница

Возможный вариант основной части

У рукодельницы милое и приветливое лицо. Волосы тёмные и убраны в пучок. Брови чёрные, дугой. Карие глаза излучают добро. В её руках булавка и коклюшка для плетения кружева. Художник изобразил мастерицу в светлом платье, на плечи накинута сиреневая косынка. Труд кружевницы радует девушку, она занимается плетением с удовольствием.

Концовка

Моё отношение к картине, мои мысли и чувства

Мне п о нравился п о ртрет … .

См о трю на к а ртину и … .

К а ртина вызывает у м е ня … .

2 – 3 предложения

Возможный вариант концовки сочинения

У меня возникает ощущение радости, когда я смотрю на портрет кружевницы. Видно, что художник с уважением относится к людям труда.

Подведём итоги работы

• Какой вид работы выполняли на уроке?
• Что узнали о картине и художнике?
• Что помогло оформить работу в тетради?

• Оцените свою работу, используя знаки:

Всё получилось!

Были затруднения!

!

?

Интернет ресурсы

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)

• antalyaelitestroy.ru

• webstagramsite.com

• festima.ru
• Вконтакте
• https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klass-uchebnik-1-upr-247-s-130 /
• livemaster.ru
• http://veravverav.blogspot.com/2011/08/1776-1857.html

Использованная литература

• Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1– М.: Просвещение, 2018