Презентация по математике на тему "Устные и письменные приёмы вычислений вида 32-5, 51-27", 2 класс, УМК "Перспектива"

Урок математики

во 2 классе

« Вычитание двузначных чисел вида 52 – 24 »

Только вместе,

только дружно!

45

40

20, 25, 30, …, …, …

.

35

50, 47, 44, …, …, ….

41

38

35

40, 32, 24, …, …, ….

8

16

0

Найди закономерность

Математический диктант

6

16

23

3

• Число 12 уменьшите на 6.
• Число 6 увеличьте на 10.
• Найдите сумму чисел 16 и 7
• Найдите разность чисел 23 и 20

Самооценка

У кого все правильно поставьте "+". У кого 1 ошибка поставьте "!" У кого 2 и более ошибок поставьте "?"

Какое числовое выражение вызвало у вас затруднение?

Назовите тему и цель урока.

Тема:

Письменный прием вычитания вида 52-24.

Цель:

Научиться решать примеры нового вида.

Вычитание

Как называются числа при вычитании?

Уменьшаемое

52 – 24 =

Вычитаемое

Разность

52 - 24 = (52-20)-4 = 28

52 - 24

24

20 4

52 - 20

32 – 4= 28

Решение столбиком:

52

–

24

8

2

_ 61 _ 73 48 54

• Пишу …
• Вычитаю единицы …
• Беру 1 дес., отмечаю …
• Вычитаю …

43-18 51-24 42-18 52-27

Реши, записывая решение «столбиком»

_ 54 _ *2 _ 93 _ 4*

*6 34 2* 25

28 18 69 15

Кто ищет, тот всегда найдёт.

_ 54 _ *2 _ 93 _ 4*

26 34 2* 25

28 18 69 15

Кто ищет, тот всегда найдёт.

_ 54 _ 52 _ 93 _ 4*

26 34 2* 25

28 18 69 15

Кто ищет, тот всегда найдёт.

_ 54 _ 52 _ 93 _ 4*

26 34 24 25

28 18 69 15

Кто ищет, тот всегда найдёт.

_ 54 _ 52 _ 93 _ 40

26 34 24 25

28 18 69 15

Кто ищет, тот всегда найдёт.

- +

35…30…6=11

20…3…3=20

2…1…7…3=5

+ -

- + -

Вставьте + или -, чтобы ответы были правильными.

Домашнее задание:

Все было легко – придумать 6 примеров на вычитание по алгоритму. Решить с проверкой

Сложно решать задачу –

№ 3, с. 29

Сложно решать примеры - № 4, с. 29

Сегодня на уроке я научился…

Своей работой на уроке я …

Мне было легко …

Мне было трудно …

Я хочу поблагодарить за работу…

Спасибо за урок.