Россия, Шебекино
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 22.05.2024 14:43
Огиенко Ольга Николаевна
Учитель математики
428
95 438 
Местоположение
Промежуточная аттестация 2021-22гг. 10 класс
Категория:
Математика
22.06.2022 11:05
Просмотр содержимого документа
«Промежуточная аттестация 2021-22гг. 10 класс»
Вариант 1.
(РЕШЕНИЕ, ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ)
Часть 1.
| 1 | - 0,6 |
| 2 | 3 |
| 3 | 1 |
| 4 | 0,6 |
| 5 | 9 |
| 6 | 0,06 |
| 7 | 5 |
| 8 | 1 |
Часть 2.
9. a)Решите уравнение 
.
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку 
.
Решение.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Обоснованно получены верные ответы | 2 |
| Получены неверные ответы из-за вычислительной ошибки, но при этом имеется верная последовательность всех шагов решения. | 1 |
| Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше. | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
10. Высота правильной треугольной пирамиды равна 12, сторона основания равна 8. Найдите апофему пирамиды, площадь основания и площадь боковой поверхности
Решение.
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Обоснованно получены верные ответы во всех пунктах | 2 |
| Выполнены только два из пунктов | 1 |
| Решение не соответствует ни одному из критериев, приведённых выше | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
