Проверочная работа (тест) по литературному чтению в 4 классе по разделу "Делу - время, потехе - час"

Проверочная работа по литературному чтению

по разделу «Делу время — потехе час» 4 класс

Ф.И. __________________ 1 вариант

1. Отметь произведение, которое принадлежит перу Е.Л. Шварца.

А) «Главные реки»
Б) «Сказка о потерянном времени»
В) «Что любит Мишка»

2. Укажи, кого не было среди школьников в «Сказке о потерянном времени».

А) Пети Зубова

Б) Маруси Поспеловой
В) Наденьки Соколовой

Г) Миши Волкова

3. Укажи фамилию главного героя рассказов В.Ю. Драгунского.

А) Кораблёв Б) Слонов
В) Горбушкин Г) Воробьёв

4. Укажи, к какой группе рассказов относится рассказ В.Ю. Драгунского «Главные реки».

А)рассказы о животных

Б) рассказы о природе
В) юмористические рассказы

Г) рассказы о подвигах

5. Укажи пословицу, которая не подходит к «Сказке о потерянном времени» Е.Л. Шварца.

А) Делу время — потехе час.
Б) Один пашет, а семеро руками машут.
В) Откладывай безделье, но не откладывай дела.
Г) Безделье ускоряет наступление старости, труд продлевает нашу молодость.

6. По одной фразе узнай произведение и его автора. Запиши.

А) Я только вчера догадался, что уроки все-таки надо учить. ____________________________________

7. Допиши пословицы.

Скучен день до вечера, _________________________ .

Откладывай безделье, __________________________ .

8. Как звали главного героя сказки Е.Л.Шварца «Сказка о потерянном времени»?

А) Витя Малеев

Б) Петя Зубов

В) Волька Костыльков

9. Что делали волшебники в произведении Е.Л.Шварца «Сказка о потерянном времени» в 12 часов ночи?

А) считали деньги

Б) спали

В) считали потерянное время

10. Что попросила назвать учительница Дениса Кораблёва в рассказе В.Ю. Драгунского «Главные реки»?

А) назвать самую большую реку Америки

Б) назвать самое глубокое озеро России

В) назвать самое быстрое животное

11. Назови имя учителя Дениса Кораблёва в рассказе В.Ю. Драгунского «Главные реки»..

А) Раиса Ивановна

Б) Наталья Петровна

В) Ольга Сергеевна

12. Произведение какого композитора играл Борис Сергеевич (герой произведения «Что любит Мишка»)?

А) Баха

Б) Прокофьева

В) Шопена

Г) Чайковского

Проверочная работа по литературному чтению

по разделу «Делу время — потехе час» 4 класс

Ф.И. ________________________ 2 вариант

1. Укажи автора рассказа «Главные реки».

А) Е.Л. Шварц Б) В.Ю. Драгунский
В) Н.А.Некрасов

2. Укажи, кого не было среди школьников в «Сказке о потерянном времени».

А) Пети Зубова Б) Маруси Поспеловой
В) Наташи Воробьёвой Г) Васи Зайцева

3. Отметь фамилию лучшего друга главного героя рассказов В.Ю. Драгунского.

А) Кораблёв Б) Слонов
В) Горбушкин Г) Воробьёв

4. Укажи, к какой группе рассказов относится рассказ В.Драгунского «Что любит Мишка».

А) рассказы о животных

Б) рассказы о природе
В) юмористические рассказы

Г) рассказы о подвигах

5. Подумай, и запиши о каком предмете идёт речь. Запиши, в каком произведении он играет важную роль. Запиши автора этого произведения.

А) Этот предмет помог заколдованным школьникам снова стать детьми.

___________________________________________

Б) Этот предмет помешал Дениске выучить стихотворение и реки Америки.

___________________________________________

6. Как звали гардеробщицу в школьной раздевалке в произведении Е.Л.Шварца «Сказка о потерянном времени»?

А) Арина Родионовна Б) бабушка Катя

В) тетя Наташа

7. Сколько ребят заколдовали злые волшебники в произведении Е.Л.Шварца «Сказка о потерянном времени»?

А) 8 Б) 4 В) 2

8. Чем занимался Денис Кораблёв , вместо того, чтобы делать уроки в рассказе В.Ю. Драгунского «Главные реки»?

А) запускал змея в космос

Б) катался на велосипеде

В) гулял с друзьями

9. За какое время успел одеться Кораблёв, опаздывая на уроки в рассказе В.Ю. Драгунского «Главные реки»?

А) за 3 минуты 15 секунд

Б) за 2 минуты 24 секунды

В) за 1 мин. 48 секунд

10. Что больше всего на свете любил Борис Сергеевич (герой произведения «Что любит Мишка»)?

А) Песенки Б) Музыку

В) Животных Г) Детей

11. 1.Поэт, стихотворение которого не выучил Денис Кораблёв.________________________

12. Соедини части пословиц

Скучен день до вечера, так и не будет скуки. Откладывай безделье, коли делать нечего. Не сиди сложа руки, тому не пропасть.

Кто грамоте горазд, да не откладывай дела.