Рабочий лист к уроку литературы в 10 классе "Дикой и Кабаниха. Законы "темного царства" (по пьесе А. Н. Островского "Гроза").

Рабочий лист

Я не хочу и не могу верить, чтобы зло было

нормальным состоянием людей.

Ф.М.Достоевский

Тема:____________________________________________________________

Задачи:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кроссенс

«самодуры русской жизни»

Кабаниха

Тихон

Кудряш

Дикой

«смирившиеся»

Борис

«приспособившиеся»

Варвара

Катерина

Кулигин

- Как появляются на сцене «хозяева»

Калинова? 

- Кто подготавливает их появление? 

- Как раскрываются характеры Дикого и

Кабанихи в их речевых характеристиках?

- Как горожане выражают своё отношение к Дикому? 

- На чём основано самодурство таких людей как Дикой?

- На каких основах, по мнению Кабанихи, должна строиться семейная жизнь? 

- Как относятся к Кабанихе и её поучениям члены её семьи?

- Каковы взаимоотношения Дикого и Кабанихи? 

- Какие же законы лежат в основе жизни г.Калинова?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Р ефлексия

- Что я узнал на уроке?

- Что мне больше всего запомнилось?