Разработка урока по теме "Применение производной в различных областях науки и техники"

Данный урок  является завершающим по теме «Дифференциальное исчисление». Урок разработан для учащихся 11 математического класса.

Очень часто ученики при изучении той или иной темы задают вопрос, зачем это нужно, как это может пригодиться в жизни. Поэтому в своей практике я хотя бы несколько уроков провожу таким образом, чтобы ребята увидели не только абстрактные вычисления, но и практическое применение.

Только 45 мин длится урок, а учителю необходимо сделать очень много: провести опрос, проверить домашнее задание, разобрать новый материал, закрепить его. Поэтому для создания рабочей атмосферы считаю целесообразным на каждом уроке использовать интерактивные и компьютеризированные методы обучения, которые не только экономят время, но и привлекают учащихся к активному восприятию материала.

          Проведение уроков с использованием интерактивных и информационных технологий, на основе межпредметных связей – это мощный стимул в обучении. Посредством таких уроков активизируются психические и интеллектуальные процессы учащихся, стимулируется развитие познавательного интереса.  Из этого следует актуальность данной разработки урока на тему «Применение производной в различных областях науки и техники», так как для его сопровождения с  помощью программы PowerPoint создана динамическая  презентация.