Разработка урока в 7 класса «Распознавание текста и системы компьютерного перевода»

1 Глава

1.1 Раздел

 Раздел

1.1.1 Параграф 1

 Подраздел

1.1.2 Параграф 2

 Пункт 1

 Пункт 2

Программы оптического распознавания

• Работа с программой распознавания текста

1. Бумажный носитель помещается под крышку сканера.

2. В программе отдаётся команда Сканировать и Распознать.

3. Распознанный текст переносится в окно текстового редактора.

• Первые словари были созданы около 5 тысяч лет назад в Шумере и представляли собой глиняные таблички, разделенные на две части.

• Компьютерные словари предоставляют пользователю дополнительные возможности :

• выбор языков и направлений перевода;
• содержание десятков специализированных словарей по областям знаний (техника, медицина, информатика и др.);
• обеспечение быстрого поиска словарных статей
• прослушивание слов в исполнении дикторов, носителей языка.

Системы машинного перевода позволяют решить эти проблемы. Они, с одной стороны, способны переводить многостраничные документы с высокой скоростью (одна страница в секунду) и, с другой стороны, переводить Web-страницы «на лету», в режиме реального времени. Лучшими среди российских систем машинного перевода считаются PROMT и «Сократ» .

• Физкультминутка