Самоанализ урока по русского языку. Тема Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

Самоанализ урока по русского языку.

Тема: "Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными".

Цели урока:

1. обучающая: продолжить изучение СПП; начать работу над видами СПП

2. развивающая: развивать умение работать с видами СПП

Далее идет этап актуализации знаний, в ходе которого ребята вспомнили, что они знают о СПП, их частях, средствах связи.

В ходе опроса создается, ситуация успеха, помогающая ребятам преодолеть страх при ответе на вопросы.

После этапа актуализации знаний даю ребятам предложение, в ходе характеристики которого создается проблемная ситуация. Ученики самостоятельно формулируют тему и цели урока, что позволяет формировать метапредметные умения.

Также использовался учебник, из которого класс выполнял упражнение с воспитательным посылом.

На уроке использовались различные виды деятельности:

самостоятельная работа, взаимопроверка.

В конце урока ребята сделали вывод о том, какие предложения являются придаточными изъяснительными(дополнительными)

Многие учащиеся на уроке проявляли активность.

В целом урок прошел неплохо.